2023年学习大国呼唤“让学习成为习惯”.doc

学习大国呼唤学习大国呼唤“让学习成为习惯让学习成为习惯”蒋元涛 党的十九大报告指出，加快建设学习型社会，大力提高国民素质；要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国。如何建设学习大国？让学习成为每一个人的习惯是加快建设学习型社会、推动建设学习大国的筑基之举。周文彰教授的新著让学习成为习惯为解答这一时代命题，贡献了自己的智慧和方案。让学习成为习惯是一本小集子，篇目不长，主要收录了周文彰教授在金融博览杂志为期一年的 12 篇专栏文章，另精心挑选、增加 3 篇相关文章。周教授以其中一文标题让学习成为习惯作为书名。全书形散而神不散，所收录文章贯穿着一条主线：为什么要学习、怎样学习、学习什么、哪来时间学习？抓住了这条主线，就容易掌握全书精髓，也就清楚如何让学习成为习惯。为什么要学习 世界观、思维方式、互联网思维、价值观，决定人的想法、行为和命运，必须设法端正。要想端正它们，就要学习、学习、再学习。只有学习，才能保养好世界观、价值观；只有学习，才能树立科学的思维方式；只有学习，才能形成正确的互联网思维。书中收录的文章好好保养世界观、思维方式决定成败、何为互联网思维等文章很好地解答了学习的必要性。认真研读该书，就会得出这样的认识和体会：如不学习，观念就会陈旧，视野就会狭窄，知识就会老化，素质就会退化；唯有学习，观念才会新颖，视野才会开阔，知识才会更新，素质才会提高。怎样学习 大道为本，法术为用；无大道不立，无法术不成。怎样学习，既要深谙学习的方法路径，又要掌握学习的根本之道。认真阅读该书，我们就会掌握学习的根本之道是要坚持不懈、持之以恒，让学习成为习惯。认真阅读该书，我们就能深谙学习的方法路径：善用时间，做时间的吝啬鬼；刻苦学习，做书本的痴迷者；勤于思考，做思想的永动机；钟情现实，做现实的有心人。认真阅读该书，我们就要力争实现学习的五个转变：变“不愿学”为“酷爱学”，变“不勤学”为“经常学”，变“不真学”为“真正学”，变“不深学”为“深入学”，变“不善学”为“善于学”。学习什么 学哲学。好好保养世界观一文告诉我们，哲学是理论化、系统化的世界观。我们要学习的主要是辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，即马克思主义哲学。要把辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，内化为“大脑软件”，外化为具体行动。多读书、读好书。在阅读是一种国家底蕴一文中，周教授给出了自己的建议：从全民阅读的角度，首先要多读文学类、大众哲学类图书，其次读一些历史类图书，第三是科技类图书，此外就是健康类的图书，时政类图书也是值得全民阅读的。向实践学习，向群众学习。书中收录的三篇探讨实际工作的文章倡导向实践学习、向群众学习，给我们深刻思考和启迪。从实际出发：功夫下在哪里？提出这样一个问题：带着从实际出发的愿望，为什么不能收到从实际出发的效果？通过系统论述，最终落脚到要改造主观世界、提高认识主体素质。做工作就怕不落实文中提出规划、蓝图、方针政策和法律规章的实施，都取决于落实；对如何抓落实，给出了自己的思考和办法。以我们正在做的事情为中心提出要坚持问题导向，聆听时代声音，致力于马克思主义中国化，要以我们正在做的事情为中心，不能采取教条主义态度，不能采取实用主义态度。哪来时间学习 当今社会，工作生活节奏加快，社会竞争日益激烈。很多人慨叹“时间都去哪了”，叹惜难有时间学习，果真如此？看完此书，我们就会找到学习的时间。抓住点滴时间。改变，要从今天开始，以时不我待的精神，抓住一分一秒的时间学习。“饭前还有 15 分钟，读几页书；上班坐车路上，听听广播，翻翻报纸，背背唐诗宋词；会前还有点时间，把学习思考的心得体会记上几笔”坚持不懈，就会集腋成裘、聚沙成塔。善于安排时间。书中传递了这样的观点：“时间不是挤出来的，而是安排出来的”。上下班途中、晚上、周末和节假日挤点时间学习，实际上就是希望合理安排这些时间用来学习。安排要坚持，坚持成习惯，习惯成自然。舍弃一些习惯。不管怎么安排，一天的时间总是有限的。要养成学习的习惯，就要舍弃一些习惯，比如喝茶喝酒闲聊的习惯、电话“煲粥”的习惯、玩扑克打麻将的习惯、上网冲浪猎奇的习惯等。这需要取舍，甚至需要忍痛割爱，以便给学习的习惯腾“地盘”。提高对学习的认识。学习需要兴趣爱好支撑，但不能仅依赖兴趣爱好，不能因为一时，或者初始阶段学习引发不了兴趣就不思学习。这个时候就更要要求自己学习，因为对每一个人尤其对领导干部来说，学习是一种责任。有了这种责任意识，就会抓住点滴时间学习，就会善于安排时间学习，就会舍弃一些习惯学习。学习体会有哪些 国学让生活更丰富我习书学诗的体会是周教授利用业余时间学习国学的切身体会。研习书法能够再造生活，创作诗歌可记事抒情言志；对于业余学习者而言，学国学可以丰富生活或人生。发展理念的深刻变革是周教授精心研读党的十八届五中全会后的思考。理论工作者的职业敏感性，使作者当时就立刻意识到五大发展理念是全会最大的亮点，是发展理念的重大创新，是我国治国理政指导思想的重大突破。感触最深的几个问题是周教授认真学习党的十八届六中全会后的心得。“增强核心意识、坚持四项基本原则要抓住根本，绝不允许做官当老爷，为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责”等，紧紧抓住了会议精神的关键。这些文章，既是谈学习体会，也是一种学习方式，还是一种深层次的学习，更是一种好的学习习惯。我想周教授通过这些体会，既是与读者交流心得，更是启发学人：读者要有良好的学习习惯，要勤于动笔。动笔就能促进思考，动笔就能深入学习。认真读书、深入思考、勤于动笔，是周教授对博士生的谆谆教导，他是这么要求学生的，自己也是这么践行的。培根说过，习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。養成良好习惯对人一生具有决定性的意义。每一个人都养成学习习惯的那一天，就是学习型社会、学习型政党、学习大国变成现实的那一天。（作者为国家行政学院博士研究生）endprint