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2023
网络
研修
学习心得
体会
网络研修学习参考心得体会
网络研修学习心得体会(1)
通过研修培训,使我在师德修养、教育理论、科研才能、班级组织与治理才能等方面都有较大幅度的提高。认识到学生的学习不仅仅局限于课堂,还应该走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界,成为一种习惯,一种精神的道理。同时,网络研修正变了我的生活,每天翻开的第一件事,确实是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那儿学到了非常多,也从周围的优秀老师那儿学到了非常多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。通过网络培训,老师们真切的感遭到了观念在更新,才能在提高,对本人所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟,现将我个人网络研修的学习情况总结如下:
一、网络研修,使我得到深化的感悟。
培训伊始,我抱着试试看的态度进入研修平台,总怕本人做不好,但通过一段时间的揣摩与班级成员们的交流,我的担忧慢慢消失了,便积极投身网络研修学习中。做到三个“自觉〞:自觉参加上级组织的网络学习培训,每天抽出时间坚持倾听专家讲座,自觉参加学员交流讨论,自觉上交网上作业,积极上传感言与体会。
尽管感受比较繁忙,但按照研修的各项规定要求,圆满完成了学习任务。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了课改关于老师提出什么样的素养要求;每一位老师都需要重新学习才能习惯新课程,不然你就觉察:涛声照旧。“穿新鞋,走老路〞。“越来越不会教了〞。新的教育理念要求我们必须不断提高本人,充实本人,要有扎实的教学根本功,否那么就被时代所淘汰。
在教学中,要树立以“学生开展为本〞的教育思想,不断进展观念的更新。网络教育技术才能培训是一门全新的课程,里面有非常多全新的教学理念。说实在,在往常我尽管常常用到表现性评价,但当时我真不能总结说出是“表现性评价〞,我只是说——表扬学生,通过这次学习培训使我才真正明白这个词儿,我认为“表现性评价〞这个词儿,总结得最适宜,提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本转变。
二、立足课堂,在实践中提升了本身价值
课堂是老师表达本身价值的主阵地,通过学习我深化领悟了“一切为了学生,为了学生的一切〞的观念,我会将本人的爱全身的融入到学生中。在教学中,我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,防止课程设计“新〞,施行方法“旧〞的新瓶子装旧酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材实践新观念〞,力求让我的教学更具特色,构成独具风格的教学方式,更好地表达素养教育的要求,使本人的课堂教学有效乃至高效。
三、研修提升了我的业务素养,提高了课堂教学效果。
通过认真倾听专题讲座,我进一步明白得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么如何教事先都要缜密考虑,精心设计,老师只有对教材内容,教学对象,教学方法等通过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中,我在上课前依照本班的学生实际情况,通过观察、觉察、讨论、明确的过程来备课,同时加大学生预习的力度。课前由学生生成详细咨询题,然后和我的备课内容结合,构成多层次的教学设计,突出课实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性、合作性。
表达出了老师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来,我结合学生的表现,课堂的生成等情况。关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写出教学心得,用以反思本人的教学,然后充分发挥教研组的作用,结合课堂上的每一细节和同事们的交流,升华为经历理论。通过学习,获取经历,我已在教学中获得了一些成绩,同时,使我真正明白得了怎么样利用网络资源更有效的开展新课程教学。
学无止境,教海无涯。研修时间虽说短暂,但给我的阻碍确实宏大的。
网络研修学习心得体会(2)
十天研修眨眼而过,我们繁忙着、幸福着、学习着,现在,只要一翻开,便信步走进“我的家〞---xx老师研修平台。看看同行留下的真诚的脚印,读着同行的留言、评论、建议等会使我倍感温馨,有了被关注和呵护的感受,便觉不再孤单,更觉生活的充实,这一切都得益于研修伴我同行。
一:研修转变了我的学习态度。
自从进入接研修平台以后,我在平台里结识了许多体育人(有热心的专家、指导老师、一线的老师、有高校的老师、教授,教育科研人员),他们对教育事业的执着,先进的理念,睿智的思想使本人深受感染,激发了本人学习的渴望。阅读同行的文章,使本人看到了发生在别人课堂上的事件及他们的考虑、处理方法,进而开场以一种审视的目光来对待本人的教学,去考虑其中的咨询题与困惑。
接下来我便也试着写些本人的感想、经历等发到了平台,得到的是广阔同行及专家、指导老师的支持,他们经常光临我的小“家〞,给我好的建议、方法等,这更激发了我的学习劲头,因此我经常和博友们讨论学习新理念,探究新教法,指导新学法等等,逐步使我的教育教学才能得到了升华。
二:研修使我更加认确实对待本人的工作。
作为一名体育老师,我已在这个岗位上工作了15个年头,随着岁月的流失,已过而立之年的我有失落,也有伤感。记得刚参加工作时,我带着一腔热情预备在本人的工作岗位上大干一番,然而,接下来的工作却不尽人意,首先是学校的领导对体育课程的不注重,同事对体育课的任意“剥夺〞,学生对体育课的“不屑一顾〞,我全身心的投入到教学中去,却得不到他们的理解,有时我从他们的目光中看到了他们对体育这一职业的蔑视。当时的我,确实不想干了!接下来的工作我也是“做一天和尚,撞一天钟〞。
然而,进入研修平台以后给我带来了非常大转变,看到研修圈里和我一样扎根农村并获得丰富成果的体育老师,他们的成长历程有的和我极为类似,然而他们却通过艰辛创业、爱岗敬业、锐意进取、无私奉献,最后走向了成功。从而使我有了新的决心、勇气。
三:研修平台使我养成了积累、考虑的习惯。
本人参加工作已经十年多了,觉察除了一个个早已逝去的日子,事实上本人是两手空空。往常的我关于课堂出现的咨询题、经历等从没有记录的习惯,自从参加研修后,看到同行们几乎每天都把本人一天的工作情况加以整理,然后发到平台让同行提出建议、指导。因此我也试着写一些课后反思、疑难咨询题等加以整理后发到平台让同行和专家、指导老师给我指导和建议,同时我也把同行的一些好的课例、经历、反思、心得体会等做了一个“备忘录〞记载下来,以作为第一手“鲜活〞的材料运用到下一步本人的教学中去。
四:研修平台提高了我的写作才能。
记得往常我最怕确实实是写文章,我也无数次的想写些东西,可每当拿起笔,却感受虽有千言,但却笔下生涩,一直无从下笔,再加上各种各样的琐事令我应接不暇,写东西的事也是不断的断断续续,有时一篇文章竟写了半年之久,到最后也就不了了之。
2023年,山东体育老师研修平台正式开通了,从此,研修就成了我生活中必不可少的一局部,从那以后我几乎每天都催促本人写一写教后记,写一写教学反思等等,同时把本人的一些困惑等也写进我的工作室,让同行、专家、指导老师给我排忧解难,时间久了,我学会了写反思、总结、案例等。这一切都缘与研修平台,缘与考虑,缘与坚持。
五:研修正变了我懒散的习惯。
现在上研修平台已经成为我的习惯,每天工作完毕我总是习惯性的坐在前,走进本人的博客,记录下本人一天的工作通过、得失、反思、感悟,倾诉着本人的喜怒哀乐,倾听着同行的教育故事。有时没什么事我就会信步走进同行的“小家“,去汲取营养;去寻找答案;去和他们谈谈心。
六:研修加强了我的自决心。
2023年伊始,当我来到网络研修平台时,本来是预备来做完本人的作业,然后随意看看喧闹的,但通过几天的研修,我看到了专家、指导老师那无谓的指导,同行那认真学习的态度,他们的作风深深的感动了我,因此我也心无顾忌的说些内心想说的话,谈谈本人的见解,随之也把本人的一些反思、感想、教学方法、经历等发在了这里。
说说本人的感想、见解等,没有人嘲笑你,在这里没有人会无缘无故骂你,也不用担忧别人的取笑,反而得来的却是大家的关心、协助。因此,我借助,在键盘上对着虚拟的荧屏说话了。说出了本人的话语,不管是否有人倾听,或是有人路过,不必介意。一次,两次……。无数次对着自我沉醉在无声的言语中,看到还算明晰的文句,欣赏着曾经憋在本人内心要说的话,已经成就文字挤进了论坛的帖子队伍中,我心满意足了。
最后确实感谢xx体育研修平台给了我这个成长的舞台,给了我这个交流的平台,她改变了我的生活,改变了了我态度,提高了我的才能。同时也感谢平台中众多志同道合的同行,有你们同行的感受真好!尽管有些事能够停顿,但我们的研修照旧接着,我们正在成长、、、、、、
网络研修学习心得体会(3)
网络培训尽管完毕了,但我们学到得知识远远不只这5天。回想起华应龙老师“融错,让课堂更精彩〞,特别是他说到得“容〞错——尊重小孩的“不同〞,包容小孩错误。“融〞错——过失是一种资源,确实是面对学生的错误,协助小孩处理它,让他下次不再错了。 “荣〞错——犯错也是一种奉献。看多有哲理的话呀,它真不愧为数学教育界的大师。让我长了见识,开了心智。
在华老师课堂中他把学生学习过程中的过失融化成一种教学资源。在他的课堂教学过程中给学生出错的时机,给学生足够的空间,正确对待本人错误,利用错误展示学生的真实思维过程,然后及时点拨和鼓舞,从而处理一个又一个的错误后,真正让学生体验到成功的欢乐!表现出一个真实而有效的课堂。
想想本人在以后的教学中,也要注重学生所出的过失,细心分析出错的缘故,把学生在课堂中错误当成资源来利用,再结合学生的详细情况引导学生本人改正错误,让学生做错的当作本人的教训,作对的当做本人的经历,真正做到“融错〞。
网络研修学习心得体会(4)
几个月的远程培训学习马上完毕,珍贵的光阴令人难以割舍。网络研修平台拉近了每一位教育工作者的间隔,宏大的网络力量掀起了教研的炽热浪潮。研修平台传递着省级专家的悉心指导,回响着指导老师们殷切的话语,渗透着每一位老师学习的汗水,;闪耀着老师们思想的火花……它为我们带来的是充实,是成长,是动力。
首先, 在思想上树立勤勤恳恳的工作态度。
通过观看优秀专家与老师的讲座视频,使我对当前素养教育的现状有了更加清醒的认识,更加坚决了在教育教学中施行素养教育的决心与决心。专家们的学科素养、专业水平和指导老师们孜孜不倦的工作精神,都是为我们今后的工作树立了典范,是我们学习的楷模,
其次,对以后的工作提供了丰富的资源。
通过学习,我学到了许多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,非常多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作提供了丰富的资源。
另外,通过阅读一些优秀老师的优秀作业、优秀文章,认真比较本人与他们之间的差距,认真考虑本人的缺乏,取长补短,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓舞,使我在迷茫中及时觉悟,在修正中不断完善,在反思中不断进步。
最后,本次培训还使我在教学方面建立了新的认识。
1、在课堂教学中老师应充分激发学生的学习积极性,扮演好合作者,指导者,与促进者的角色,协助学生自主探究和合作交流,促进学生在探究中真正理解和掌握根本的知识与技能,培养科学的观点,树立正确的情感态度与价值观。
2、在语文教学中,老师要精心设计地设计教学环节,突出交流、合作、探究、创新的学习过程,创设生动、爽朗的学习情境,把学习的主动权交给学生,拓展学生的学习空间,开辟学生的视野;调动学生学习的积极性,提高课堂教学的效率。用新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,投入到教学工作中。
网络研修学习尽管完毕,但这只是临时的,由于它预示着更加漂亮的开场。网络研修不仅是提高教育教学的水平的基石,更是我们不断前进的动力,它使我们更加坚决地走在新课程改革的道路上。我相信,只要我们用心,前面的风景会更加美妙!
网络研修学习心得体会(5)
现在,社会已经进入了信息社会,世界已