2023年第一学期初中一级体育教学工作计划.docx

第一学期初中一年级体育教学工作参考方案 　　一、根本情况分析 　　1、学生情况初一年级共十二个班，我所教的班级是6--10班，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。 　　2、技能情况初一年级女学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作那么显得僵硬呆板，需在今后的体育活动中进一步锻炼。 　　二、教材分析 　　按照义务教育初中阶段中学体育与健康课程标准以及本校实际情况，以"健康第一"为指导思想，以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目的，有目的、有方案地进展教育教学工作，通过传授根本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目的，使每个学生开展成为德、智、体、美、劳动全面开展的好学生。 　　三、教学目的和要求 　　1、使学生认识本人的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培养认真锻炼身体的态度。 　　2、学习田径、腾跃、力量、球类等工程的根本技术，掌握简单的运动技能，进一步开展身体素养，提高身体根本活动才能。 　　3、培养学习各项根本技术的兴趣和积极性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规那么、团结协作等优质量。 　　四、主要工作： 　　1、认真备课，上好每一堂体育课。突出学生的主体性，提高课堂效率。 　　2、抓好校运动队的建立和训练工作，为这学期学举办和各类竞赛做好充分预备。 　　3、开展班级活动。本学期将进展班级间的各项体育竞赛，如：跳绳竞赛、拔河竞赛、各种球赛等。 　　4、完成播送操的教学工作。 　　5、教学论文、教案的撰写。 　　五、详细安排： 　　1、抓好根本素养的提高。〔如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等〕 　　2、抓好根本技术的练习。〔如女生800米、立定跳远、坐位提早 　　屈、台阶试验、50米。〕 　　3、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。 　　4、不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。按照这一情况我进展分层、分组教学。按照考试成绩将学生分成不同层次的小组。〔分四组优、良、中、差〕以好的学生协助老师组织、辅导、催促素养较弱的学生进展练习。素养较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。 　　5、学生练习一段时间进展模拟考试，及时掌握学生的练习情况，同时将成绩通知学生和班主任，让他们做到心中有数，从而有目的的进展锻炼。 　　6、按照学生不同情况进展专项练习。