2023年构建文明校园倡议书四篇.docx

构建文明校园建议书四篇 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。下面是小编帮大家整理的构建文明校园建议书，希望大家喜欢。 篇一。构建文明校园建议书美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关心，工人师傅的心血。 同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗。 你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗。 你忍心做出一些不文明行为，去破坏它的美丽吗。 确实，在我们的校园还存在这样的现象，这样的少数同学，比方：语言不文明，出口成“脏〞；不尊重他人，与老师顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地吐痰，乱扔矿泉水瓶，乱扔易拉罐，乱抛纸屑等等。 校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起〞，为建设美好校园而做出我们自己的一份奉献。为此，学生会向全校的同学们建议： 一、在教室专心学习，杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生。 二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。 三、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。 四、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、平安卫士。 五、尊敬师长，团结同学，互相帮助。 六、按时上课、不迟到、不早退、不旷课、保证上课纪律。 七、以校为家，保护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化。 八、遵守公共规那么，维护正常的校园秩序。 亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德标准落实到每一个人的言行上。 让我们每一次抬头都能看见微笑，让我们伸出手去都能触碰阳光。 也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶。 也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早。〞。 也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手。 也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。 也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。 也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。 也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把。 这些一点一滴勾勒出了温馨的画面。 就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。 就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图自己上色，最后的完稿荣耀夺目。 那么让我们一起努力吧。 让我们的校园更加美好，我们的世界因此精彩。让我们争做文明中学生，一起共创文明校园。 篇二：构建文明校园建议书亲爱的 同学们： 文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。荀子说：“不学礼无以立，人无礼那么不生，事无礼那么不成，国无礼那么不宁〞，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。为进一步提升文明素养，展示一中学子的优秀风采，结合学校文明校园活动，向全校同学发出如下建议： 一、着装文明，彰显青春风貌。 我们充满着青春活力，衣着打扮要表达青春特征，提倡朴素、大方、整洁的着装方式。要注重个人仪表，衣着整洁，在校穿校服。不穿高档鞋，不留长发，不佩戴饰物。 二、举止文明，塑造良好形象。 得体的举止，能够反映一个人的修养。作为一名中学生，我们更要具备文明的举止，养成良好的举止习惯，争做文明行为的实践者与传播者。不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不践踏草坪，不乱折花木，不损坏公物，不在楼道内大声喧哗、追逐打闹。要勤动手，勤弯腰，主动捡拾校园内的杂物、纸屑等；上下楼梯要靠右慢行；过马路要服从交警指挥，不与车辆抢时间，做到一慢二看三通过；乘坐班车要讲形象、讲礼貌、讲平安，服从老师和驾驶员的管理，保护车内设施，不大声喧哗。 三、言语文明，尽展儒雅风范。 提倡文明用语，标准交际用语，不粗言粗语，杜绝说脏话现象。与人交流要做到大方、得体、标准，礼貌用语要常常挂在嘴边。要谦恭礼让，主动向老师同学问好。 四、学风文明，发扬拼搏精神。 我们要提高守纪意识、参与意识、创新意识，积极主动的参与课堂自学探究、小组合作、反响练习的各个环节，杜绝交头接耳、东张西望、做小动作、传小纸条等游离课堂和扰乱课堂秩序的行为，做到听从老师教诲，尊重老师劳动，认真学习，拼搏进取，真正实现课堂的高效学习。 校园是我家，文明靠大家。亲爱的同学们，让我们从自身做起，从小事做起，在活动中尽情展现自己的风采，用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章，唱响文明礼仪的音符，为建设文明、和谐的校园奉献自己的一份力量吧。 篇三。构建文明校园建议书“树文明形象，建和谐校园〞文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成局部，也是加强中学生综合素质的重要途径之一，将关系到每个同学的学习和生活，关系到每个同学的成才和未来。 为更好的推进校园文明建设工程，全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新〞的培养要求，形成“人人讲文明，处处树新风〞的和谐局面，力争“校园文明先锋行〞，以杜绝不文明现象为出发点，从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起，从自身做起，做校园文明先锋，模范遵守学校的规章制度，有意识的标准自身的行为，提高自身的素质，明确自身存在的缺点，努力克服改正。具体建议如下： 一、同学们要统一思想。 充分认识“校园文明先锋行〞主题教育活动的重要意义，以维护集体生活环境和谋求自新为目标，热情投身到活动中，身体力行。 二、不断加强道德修养。 认真学习科学理论知识，完善自己的世界观、人生观和价值观，培养高尚的人格和道德情操，不断加强自身道德修养，不断提升自己的思想境界，努力以个人的道德魅力感化影响周围人。 三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。 认真学习学校各项管理规定，提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉，能够正确认识和区分各种行为的文明与否，正确评价自身文明素质和班级文明风气。 四、从小事做起，从自身做起，从身边做起，争做校园文明先锋。 在校园内坚持正确佩戴胸卡，公共场合注意文明交往，课堂上不迟到早退，宿舍里讲究卫生，养成良好的文明习惯，做尊师重教、文明有礼的模范。 同学们： 让我们马上行动起来，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成，积极营造健康向上的和谐校园气氛，合力谱写高中生文明的新篇。 篇四：构建文明校园建议书尊敬的老师，亲爱的 同学们： 大家好。 伴着明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲，我们快乐地成长在可爱的校园里。我们是祖国的未来，培养我们关爱他人，乐于奉献的品质；增强我们校园环保意识；提升我们自我保护能力，是我们人生成长中重要一课。为了进一步提高我们的文明修养，为了响应学校的号召，我代表学生会向全体同学提出如下建议： 一、学习雷锋 1、学习雷锋全心全意为人民效劳的可贵品质，讲奉献讲效劳，讲奋进讲团结；讲法纪讲平安；以助人为乐，以帮扶为喜；热爱学校，尊敬师长；严守中小学生日常行为标准，为创立文明和谐校园作出奉献。 2、学习雷锋的“钉子〞精神和“螺丝帽〞精神。每一位同学要自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度，树立远大理想，用钉子的“挤劲〞和“钻劲〞，争创优异的学习成绩。 3、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每一位学生正处于成长阶段，良好品质的形成就是从朴素勤俭中来，因此我们要从节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒粮入手，培养艰苦朴素、勤俭节约的作风，形成开拓进取，蓬勃向上的精神风貌。 二、保护环境 1、以保护校园环境为己任，自觉维护宿舍、校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。及时清理宿舍垃圾，尽量减少生活垃圾。 2、提倡“弯腰精神〞，去除白色污染，随手拾捡纸屑。 3、不将食物带进教室，不在教室内吃零食，自觉清理教室垃圾。 4、不在墙壁、课桌乱写乱画。 5、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，保护公共卫生。 三、注意平安 1、注意校内平安： 要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍；上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人；不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。 2、注意交通平安： 现在的交通开展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途中要注意交通平安，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通平安。我们提倡同学们做到以下几点：不在马路上踢球；不在马路中间行走，要靠右边走，走人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离栏，注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；缺乏年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆；乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。 3、注意活动平安： 在周六周日期间活动要注意平安。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不平安的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担忧。 4、注意饮食平安： 同学们购置食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购置“三无〞食品；不在校门外和街头流动摊点购置零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。 同学们，让我们携起手来，从现在开始，行动起来，珍爱生活中的每一天，文明守纪，好好学习，为创立文明和谐的校园奉献自己的一份力量。 第9页 共9页