2023年创文明城市手抄画报.docx

创文明城市手抄画报 篇一：创立文明城市手抄报 篇二：文明礼仪手抄报内容：创立文明城市口号 二、文明礼仪手抄报内容：创立文明城市口号 1 、文明让生活更美妙！ 2 、文明从细微处做起！ 3 、创立文明城，争做文明人！ 4 、素养第一，治城先育人；老实守信，兴业好环境。 5 、车让人，让出一份文明；人让车，让出一份平安；车让车，让出一份秩序；人让人，让 出一份友爱。 6 、创文明城市，建美妙家园，营建优美生活环境！ 7 、举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市！ 8 、创立文明城市 , 建立锦绣家园。 9 、感悟文明、理解文明、实践文明 10 、携手改善旧环境，共建人居新龙城 11 、让龙城尽染绿色，让社会充满和谐；建省会优美城市，创中国人居环境 12 、情与龙城山水同秀，心和城市草木共绿 13 、共创文明城市，建立美妙家园 14 、人人都是投资环境，事事关系三晋形象 15 、人人参与，为争创文明城市增光添彩 16 、人人都是文明城市创立参与者，个个都是文明城市创立主力军 17 、加强文明认识，提高本身素养 18 、公德装在心中，文明贵在行动 19 、保护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业 20 、偶然助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字。 21 、爱心是生活明丽的阳光，文明是人生温馨的春风。 22 、创立文明社区，实现安居乐业。 23 、家庭多一份温馨，社会多一份安静。 24 、善待环境确实是善待本人和子孙。 25 、绿草喜人，脚下留情。 26 、你给小草一点爱，小草给你一片绿。 27 、大家小家是一家，保护环境靠大家。 28 、您留给我一片干净，我还给您一个健康。 29 、蓝天绿地碧水，城美人和业兴。 30 、保护生态环境，制造绿色文明。 31 、礼貌待客客礼貌，平安行车车平安。 篇三：文明礼仪手抄小报 小学生文明礼仪手抄报内容什么是礼仪呢？简单地说，礼仪确实是律己、敬人的一种行为标准，是表现对别人尊重和 理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的 表达。更是城市的脸面，更是国家的脸面。因此我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦〞， 讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 小学生文明礼仪诗歌 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代，言谈举止有标准。 早晨离家上，出门征询候父母好。 上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校，互相征询好不能少。 上课时间快要到，提早备好工具书。 精力集中认真听，举手提征询尊师长。 在校是个好学生，在家当个好儿女。 认真学习写作业，适当做些家务活。 我们大家都做到！我们大家都做到！ 南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩 容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。〞 作为一个中学生，我们必须 明白本人的仪表最少必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对教师 同学的一种尊重。 同学们，文明礼仪是人类社会最最少的道德标准，是一个人的思想境地，学征询水平，道 德素养，文化修养，交际才能的外在表现。俄国着名学家乌申斯基说：“良好的行为适应 是一种资本。〞良好的礼仪适应的构成，能够转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅 涉及个人的本身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象 文明是风，它能够吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园打扮得更加漂亮。 剧烈的社会竞争不同意我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中〞,让我们“学 好礼仪，美化形象〞,努力用双臂构建本人的人生大厦。 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基 本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万 学学做真人，说确实实是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园， 从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、 谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、 馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为标准称为礼节，礼仪在言语动作上的表现 称为礼貌。加强道德实践应留意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚〞的原那么上进展 人际交往，辞别不文明的言行。 倡导文明的社会礼仪。结合社会公德教育，大力倡导以文明礼貌、助人为乐、保护公物、 保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。进入车站、公园、社区等地， 通过发放宣传材料，制止不文明现象。针对当前公共生活领域中的突出征询题，大力宣传文明 上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、保护公物、保护环境等礼仪，着重纠正违章行使、 违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为，引导人们做一个明白礼 仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民，努力构成共同崇尚文明礼仪的社会气氛，营建 和谐的社会环境。大力倡导以爱岗敬业、老实守信、办事公正、效劳热情为主要内容的职业 礼仪标准，以良好的效劳态度、效劳质量以及标准的仪态、语言，为效劳对象提供优质的服 务。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有本身的规律性，其根本的礼仪原那么：一是敬人 的原那么；二是自律的原那么，确实是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待 人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口 是心非；三是适度的原那么，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原那么，诚心诚意，以诚待人， 不逢场作戏，言行不一。 让我们积极行动起来，学习礼仪知识，促进礼仪适应养成，从我做起，从四周小事做起， 着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的北京人的良好形象，树立讲文明明白礼仪的社会风 尚，加快国际化城市建立做