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2023
小学
老师
函授
毕业
自我鉴定
小学教师函授毕业自我鉴定参考
小时候,有一个愿望确实是读大学,不断梦想能跨入大学的校园,也不断特别羡慕大学生。大学,在我的幼小的心灵中不断是神圣的。
初中毕业,我选择了中等师范,从此,进入大学深造与我无缘,也算是我今生最大的遗憾吧。
成为小学教师后,觉察四周的同事都在进展大专自学考试,一边教书,一边捧着书本自学,尤其到了临近考试的阶段,更是摩拳擦掌,使出浑身解数……看见他们“及格〞的欢乐模样,真有点让人蠢蠢欲动。
我曾经以为自学考试也好,函授学习也好,对本人教学业务上的提高可以说是微乎其微。由于“考过就不记得了〞,还不如扎扎实实地读几本教育教学专著,花更多的时间研究本人的课堂教学。可如此做谁来给你发文凭呢毕竟如今这个竞争剧烈的社会,衡量一个人的价值上下,最快捷的方法确实是看看你的“红本子〞,没有它,谁来成认你是有水平的呢
因而,“高考之风〞盛行,“自考之风〞蔓延,“函授之风〞横扫!关于我们身处“下游〞的小学教师来讲,“高考〞已经成为妄想,获取高学历的途径主要有两条:自考和函授。
上级教育部门早已下出“命令〞:小学教师必须到达专科学历!假设干年后,本科学历必须到达百分之多少。更为欣喜的是某某大城市的某某名校,小学教师学历已经到达“本科化〞,研究生学历的小学教师占了百分之几……确实是情势逼人!小学教师提高学历势在必行啊!没有“红本子〞你就落伍了,一“本〞在手才能与时俱进!
为了大面积提高小学教师的高学历,自学考试一时“难以满足需求〞,因而,函授考试的“年龄条件〞取消了!后来,各地新兴大学“雨后春笋〞,大学扩容、兼并、扩招,好不喧哗!莘莘学子们确实是赶上了大好时代,前景一片灿烂!
上大学已不再是“遥远的梦〞,四周的大学生是越来越多。我常常跟小孩们讲,你们这一代读完初中仍然“文盲〞,读完高中算是“半文盲〞,读完大学才是“有文化〞。对如今的小孩来讲,十几年之后个个都是大学生,触手可及!十几年后,公民的文化程度、社会的文明程度空前高涨!
起先,为了追逐“潮流〞,我也参加到了自学考试的队伍,顺利地考出了四科,有一科成绩还到达了91分!关于我这个“笨鸟〞来讲,自学确实特别苦,到了考试关头,确实没心思给小孩们上课了,捧着一本(有时两本)自学教材出入于办公室、教室之间,确实跟“傻瓜〞一样。还在学生面前美其名曰:教师也在读书,教师也要考试。
我放弃了自学考试,参加了“成人高考〞(专科),“高考〞成绩令人满意,在班级里是第三名。我和我的“大学同学〞又苦苦奋斗了三年,期间还参加了几次补考,丢尽了我的脸面,班主任都对我另眼相看了,说话好不客气。我一再提示本人:罢了,我总算尝到了“大学〞的滋味,先放松一下,至于“本科〞,以后考虑也不迟。
没想到我专科毕业后,不少同事已经考取了本科函授,更有甚者,已经在参加本科自学考试了!我又一次落伍了,我可不想成为一只落伍的“丑小鸭〞,我得“奋起直飞〞啊!我“先上车后买票〞进入了本科班函授学习,仍然是原来的专业:小学教育,“咬定青山不放松〞嘛,为确实实是“专业对口〞,希望在“大学〞里学点实实在在的有用的东西。我又一次参加了“成人高考〞(本科),成功地买到了“车票〞。
本科函授期间,我的思想觉悟比专科时大大提高。不说别的,就说“出勤率〞,由于“出勤率〞是衡量函授学员是否认确实重要标志,在班级中我的“出勤率〞算是高的。如今,毕业在即,一切都特别顺利,没有“补考〞的忧虑,只是那本令人神往的“红本子〞要到毕业才能归到手中,不过这也是迟早的事。
本科函授三年,要说“果实累累〞,我不敢说,但或多或少有些收获,也或多或少会对我的工作有协助、起作用。三年中,接触了大学里的教授学者,倾听了他们深邃的学术讲座和独特的讲课方式,感慨颇深,曾写过一篇享受过程的随笔描绘我的喜悦和收获。
函授终归是函授,我不断找不到“上大学〞的感受,毕竟不是每天在大学校园里与学友们同窗三载,毕竟读书时代的“把戏年华〞、“青春烂漫〞已渐渐逝去。肩上所背负的已不仅仅是“读书求知〞了,我们还背负着属于本人的生活与工作……
说到底,高学历的最终目的是为了更好的工作,为了更美的前程。这就难免“学历〞带有特别强的“功利主义〞。不法分子有了可乘之机,“假学历“、〞假的文凭〞也就应运而生,最可悲的仍然那些购置者,低本钱换取了“高学历〞!
虽说是本科学历,可我总觉得本人顶多是个“高中学力〞,学历与“学力〞有时是不能划等号的,“学历〞也不能证明本人的全部才能和潜力。如何样才能对得起本人的本科学历呢我想:应该尽量抛开“功利〞的缰绳,安安静静地、扎扎实实地多读点书,学点东西,更好地效劳于工作,真正提高本人的“学力〞,才能征询心无愧地面对本人的高学历!