2023年三严三实专题教育工作要求3篇.docx

2023年三严三实专题教育工作要求3篇 第一篇 屡次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最根本的政治品德和做人准那么，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。中心确定，在县处级以上领导干部中开展“三严三实〞专题教育,这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深化推动党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严峻 党内政治生活、严明党的政治纪律和政治法规的重要抓手，对于进一步增加党的制造力分散力战斗力，推动全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，具有格外重要的意义。 把握工作目标，坚持正确方向。深化学习贯彻党的十九大和十九届三中、四中全会精神，深化学习贯彻系列重要讲话精神，特殊是对工作作出的“一个期望，三个着力〞重要指示精神，紧紧围绕协调推动“四个全面〞战略布局，比照“三严三实〞要求，聚焦对党忠诚、个人洁净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导各级领导干部传承红色基因，加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实〞问题，切实增加践行“三严三实〞要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风〞整治、稳固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲法规、营造良好政治生态上见实效，在深化区域合作、加快进展升级上见实效。 把握教育主题，贯彻中心要求。专题教育以“三严三实〞为主题。严以修身，就是要加强党性修养，坚决抱负信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵抗歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规章、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际动身谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际状况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面冲突，擅长解决问题，努力制造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚狡猾，做狡猾人、说狡猾话、干狡猾事，襟怀坦白，公正正派。 把握重点任务，强化问题导向。真正把自己摆进去，着力解决抱负信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、无视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原那么等问题；着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，迎风违纪还在搞“四风〞、不收敛不收手等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治法规，对党不忠诚、做人不狡猾，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题；着力解决为官不为、懒政怠政，高高在上、作风漂移，办事拖拉、推诿扯皮，因循守旧、不思进取，急功近利、心浮气躁，弄虚作假、沽名钓誉，花拳绣腿、搞“形象工程〞和“政绩工程〞等问题，推动各级领导干部把“三严三实〞作为修身做人用权律己的根本遵循、干事创业的行为准那么。其次篇 依据中心、省委、市委部署要求，“三严三实〞专题教育融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。县委确定，此次专题教育，在全县县处级领导干部中开展，并向乡（镇、场）党政正职延长。 坚持以上率下、示范带动。县委常委会带头开展“三严三实〞专题教育。县人大常委会党组、县政府党组、县政协党组结合各自实际开展“三严三实〞专题教育。县级领导干部要坚持高标准、严要求，紧密联系实际深学细照笃行，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实〞问题，以坚决的信念、决心、行动作出示范，从而带动专题教育有力有效开展。县四套班子领导成员特殊是主要负责同志，要立足承上启下、为政一方，同群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育，从思想深处去除与“三严三实〞要求不适应、不符合的突出问题，努力当好忠诚、洁净、担当的标杆。 （一）讲好专题党课，抓好发动部署。 2023年5月，县委主要领导带头讲专题党课，并对全县专题教育发动部署；县人大常委会、县政府、县政协主要领导结合党组会议讲专题党课，并对党组专题教育发动部署；四套班子的其他县处级党员领导干部面对分管领域或所在单位、工作联系点的党员干部讲党课。乡（镇、场）党政正职参照执行。 讲党课要紧扣“三严三实〞要求，联系本地本部门本单位实际，联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际，讲清楚“三严三实〞的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实〞的具体表现和严峻危害，讲清楚落实“三严三实〞的实践要求，发挥带学促学作用。要把领导干部思想上的模糊生疏点出来，把教育实践活动中整改不到位的问题点出来，把普遍存在的“不严不实〞问题包括反面案例点出来，把干部群众反映猛烈的突出问题点出来，防止照本宣科、泛泛而谈。要把“不严不实〞的根源剖析透，对领导干部自身的问题，重点从抱负信念、道德品质、遵守法纪等方面剖析；对领导班子方面的问题，重点从思想教育、用人导向、日常管理、制度执行等方面剖析。 县级党员领导干部要自己动手撰写专题党课讲稿。在讲党课前，要深化思考，把中心精神和省委、市委、县委要求领悟透，把握实质、得其要义；要深化基层、广泛调研，了解党员干部的思想作风状况，了解群众所想所盼。要组织教育对象围绕党课的内容和要求，谈生疏、谈体会、谈打算，使讲党课的过程成为统一思想、深化生疏、激发自觉的过程。 专题党课结束后，县四套班子成员的专题党课讲稿要准时报县委组织部，再由县委组织部统一上报市委组织部。每位班子成员的讲党课状况及专题党课讲稿质量状况，市委组织部将在确定范围内通报。对质量不高、针对性不强的，将对其进行约谈。 （二）办好学习研讨，推动以知促行。 坚持把深化学习教育放在“三严三实〞专题教育的首位，在学习教育上下足功夫、花足力量，切实把严的要求立起来、树起来，以思想自觉引领行动自觉。县四套班子成员及乡（镇、场）党政正职要着眼于坚决抱负信念、强化党性修养、增加实干精神，深化学习系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读谈治国理政、关于党风廉政建设和反腐败斗争辩述摘编。要用好中组部、中纪委编写的优秀领导干部先进事迹选编、领导干部违纪违法案例警示录，以及市“龚全珍式好干部〞先进典型事迹、警示教育案例等正反两方面的“活教材〞，以焦裕禄、龚全珍、曾建、杨衍忠等中心、省级先进典型和李进明、胡青野、雷冬至、吴可生等市级先进典型事迹为镜，深学细照笃行，以、、徐才厚、令规划、苏荣及我县查处的违纪违法案件为戒，深刻吸取教训。在个人自学根底上，重点分3个专题搞好学习研讨，大体上每两个月支配1个专题。 把开展专题学习研讨与平常的中心组学习结合起来，突出主题、聚焦问题，增加学习的实际效果。每个专题的集中学习一般不少于3次，每次应明确1个主题，几位同志作中心发言，其他同志要踊跃发言、争辩起来。每名领导干部要在深化学习的根底上，把自己摆进去，把职责摆进去，把实际思想和工作摆进去，围绕中心要求和党规党纪进行深化的思想互动，相互启发、共同提高，澄清模糊生疏，明确努力方向，防止浅尝辄止、散光走偏。要认真读原著、学原文、悟原理，不搞论坛，不搞报告会，不以做笔记、写文章的多少来评判教育的成效。到红色教育基地接受革命传统教育要严格遵循就近就便原那么。 （三）开好民主生活会和组织生活会，严格党内生活。 今年年底，县四套班子和乡（镇、场）年度民主生活会以及机关党支部组织生活会，要以践行“三严三实〞为主题进行。每名县处级党员领导干部和乡（镇、场）党政正职都要比照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，比照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成进步步经受，联系教育实践活动中个人整改措施落实状况，深化查摆“不严不实〞问题，进行党性分析，严峻 认真开展批判和自我批判。 专题民主生活会和组织生活会要在触动灵魂上下功夫，查摆问题要深化，谈心谈话要充分，相互批判要有辣味，整改措施要实在，真正做到见人见事见思想，到达“坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结〞的目的。具体要求，届时另行部署。 （四）抓好整改落实，从严立规执纪。 从一开头就坚持边学边查边改，主要领导干部带头，把“不严不实〞问题梳理清楚，列出问题清单，一项一项整改，做到思想问题和实际问题一起改。要持续深化开展专项整治，既落实好教育实践活动确定的重点整治任务，又把群众反映猛烈、影响面大的“不严不实〞的问题纳入专项整治内容，综合施策、集中治理。要建立整改跟踪督查机制，对整改不力的约谈提示，对态度消极、虚以应付的严峻 批判。整改效果怎么样，要听取干部群众的意见。要严格正风肃纪，对存在“不严不实〞问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整；对违法乱纪的，要严峻 查处。 针对“不严不实〞问题，乐观推动实践根底上的制度创新，探究建立践行“三严三实〞的制度机制，探究在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效方法和措施，推动践行“三严三实〞要求制度化、常态化、长效化。要依据党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原那么，扎实做好建制度、立法规的工作，围绕严峻 党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等，制定和完善相关制度方法。要强化制度的刚性约束，坚持制度面前人人公正、执行制度没有例外，坚决维护制度的严峻 性和权威性。要认真抓好中共省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见（赣发（2023）9号）的贯彻落实。要“把纪律挺在前面〞作为专题教育重要内容，实行党章党规专题学、执纪监督教育展、廉政建设大约谈、党风政风大巡查、“两个责任〞大督查等措施，唤醒党员干部的党章党规意识。今年年底前，县四套班子要在广泛争辩的根底上，争辩制定本班子领导干部践行“三严三实〞的行为标准，推动内化于心、外化于行。第三篇 全县“三严三实〞专题教育在县委常委会的领导下进行，由县委组织部牵头组织实施，县纪委、县委办公室、县人大常委会办公室、县政府办公室、县政协办公室、县委宣扬部、县直机关工委等有关部门协同做好相关工作。 （一）强化责任落实。县四套班子党委、党组要全面负责本班子的专题教育，要将其摆上重要位置，周密支配部署，细心组织实施，扎实有效推动。县委、县人大党组、县政府党组、县政协党组主要负责同志要担当起第一责任人的责任，既要领先垂范，带头参与教育、接受教育；又要站在一线、靠前指挥，进行具体指导，抓好重点工作。县四套班子办公室要发挥好效劳协调和参谋助手作用，切实抓好本班子专题教育的组织和日常工作。县纪委要加强整改落实的监督检查，认真梳理在监督执纪过程中觉察的“不严不实〞的突出问题和查处的反面典型，做好相关立规执纪工作。县委组织部要认真履行牵头组织实施的责任，依据专题教育的特点和要求，深化争辩谋划，搞好统筹协调，把握进度节奏，加强与相关部门的沟通联动，准时觉察苗头性倾向性问题，提出解决问题的措施方法。县委宣扬部要扎实抓好县委中心组3个专题学习研讨任务的落实，组织每个专题不少于3次的集中学习，并收集好相关材料，同时要加强宣扬报道和舆论引导，营造良好气氛。县直属机关工委负责协调指导县四套班子的组织生活会。其他有关单位要切实协作、协调推动，形成工作合力。 （二）强化催促检查。县委将结合深化党的群众路线教育实践活动整改落实工作，结合深化推动“连心、强基、模范〞三大工程，实行多种形式，对“三严三实〞专题教育进行催促和指导；并将适时组织人员，对讲专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等重要节点、重要任务的落实状况进行督查。同时把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严峻 批判、严峻 问责。 （三）强化指导引导。坚持区分层次、分类指导，在遵循中心统一原那么和省委、市委、县委总体部署的状况下，依据各自实际，支配任务、推开工作，防止一锅煮、一刀切。以从严