2023年教导处范文推广普通话宣传周活动总结.docx

教务处范文之推行一般话宣传周活动总结 　　为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校大力宣传，广泛发动，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种阻碍力推及社会和家庭，构成教育的合力，获得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下： 　　一、学校领导高度注重，组织安排合理有序 　　为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲身担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、方案安排、监视施行、检查评估等。副校长、教务处主任、教研组组长为组员的“推普〞活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动方案，进一步标准工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与施行工作。 　　二、加强学习，全面发动，树立全员推普的认识 　　为使“说好一般话，圆梦你我他〞主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动发动大会，宣读了文件内容，并以“树立语言标准认识，提高民族文化素养〞为老师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话〞为学生口号，以“说好一般话、方便你我他〞为家长口号，唱响“说好一般话，圆梦你我他〞主旋律。在老师、学生、家长中树立语言标准认识，提高民族文化素养，推进社会推普工作的进程。 　　三、开展了丰富多彩的宣传活动 　　为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进展宣传，一切可活动的方式进展活动。 　　1.学校有醒目的推普宣传标语。班级黑板报上有推普内容，有推普标语。 　　2.设立校园播送宣传站，用校园播送组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法，吉林省施行中华人民共和国国家通用语言文字法规定。倡导学生讲一般话。 　　3.利用周一升旗的国旗下讲话、校园播送站、主题班队会依次推行说一般话，写标准字关于中国人的重要意义。 　　4.开展全校师僵硬笔书法竞赛，催促老师标准用字，发挥老师以身示范的作用。要求老师利用课堂主渠道，养成写标准字适应。全校共有46名师生获奖，他们的硬笔书法作品已经在校园的文化长廊中展出。 　　5.开展“我给父母当老师〞活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。（附活动评价表） 　　总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字标准认识和推普参与认识为目的，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。