2023年农村中小学工作计划.docx

2023年农村中小学工作方案 　　农村教育要鼓励引领教师加强理论学习，更新教育观念，提升教师实施新课程的能力，进一步探索考试评价制度改革，加大教育质量监控力度，全面提高教育质量，促进农村学校教育事业持续、和谐、健康开展。下面是办公室小编整理的2023年农村中小学工作方案，希望对大家有所帮助! 2023年农村中小学工作方案(一)　　一、指导思想 　　以邓小平理论、三个代表重要思想等为指导，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，加强学校人文建设，培养更多人才。 　　二、 奋斗目标 　　1、 制定各项规章制度，强化标准化管理。 　　2 、全面提高教育教学质量，突出教育研究，要求每个教师上课有特色，教学根本功有提高。 　　3、 努力走特色学校之路。 　　三、具体措施 　　1、强化德育工作，开展各种教育活动。首先标准学校的一日常规，教师的一日常规，使每个教师爱岗敬业，按照标准要求自己，全心全意做好教学工作。其次，在学生中开展学守那么，学标准活动，每个学生到达五爱的要求，利用周一的升旗仪式，以及清明节等重大节日对学生进行爱国主义教育，把爱国主义的热情落实到实际行动中。再次，在思想教育的同时，培养学生勤奋惜时，好学上进的良好学风，开展学习守那么、标准的活动。 　　2、深化教学研究活动，通过教学质量。为确保教学质量的提高，必须科学组织教育教学活动，不随意增减或更改课程，每个教师做到，钻研教材，精讲精练，向课堂要效益，向课堂要质量，采用多种教学手段，提高授课效果。在教学过程中必须做到三突破：即一是研学生的学习心理活动和认识规律，启发调动学生学习的内在动力，在当堂吸收，当堂稳固上有突破。二是培养学生观察力，思维能力，分析解决问题能力上有突破，三是精讲精练，在指导学生改进学习方法上有突破。四为主即教师为主导，学生为主体，训练为主线，阅读为主干。四根本即明确根本要求，贯彻根本原那么，掌握根本途径，落实根本训练。 　　3、强化考评，鼓励竞争。我校将进一步加大考评，考核力度，建立健全各项规章制度，实行奖惩兑现，做到有令必行，认真记载。 　　总之，本学期，我们必须加强自身建设，务实求真，团结奋进，为开创一个崭新的局面而不懈努力。 　　附月份工作安排 　　九月份 　　1、整理环境。 　　2、召开校务会议。 　　3、建立健全班级组织。 　　4、制定各项方案。 　　5、对学生进行日常行为标准教育。 　　6、落实教研课题。 　　7、对学生进行平安教育。 　　十月份 　　1、召开专题班会“祖国在我心中〞对学生进行爱国主义教育。 　　2、对学生进行平安教育。 　　3、组织教师家访。 　　4、组织一次作业评比活动。 　　5、对备课作业进行检查记载。 　　十一份 　　1、检查教学进度，结束期中课程。 　　2、拟定期中复习方案。 　　3、组织期中考试。 　　4、期中评估，试卷分析。 　　5、各班总结。 　　6、抽查局部学科作业。 　　7、召开期中总结会。 　　十二月份 　　1、召开各班班干会议“进一步强化班级管理〞。 　　2、备课评比。 　　3、出一期专题墙报。 　　4、召开班主任工作座谈会。 　　元月份 　　1、组织元旦文娱联欢会。 　　2、结束课程，拟订复习方案。 　　3、评选最正确作业，最正确教案。 　　4、组织期末考试。 　　5、填写学生素质报告书。 　　6、各班报“三好生〞名单。 　　二月份 　　1、民主理财。 　　2、整理档案，做好试卷分析。 　　3、安排学生寒假生活。 　　4、给放寒假，报护校名单。 2023年农村中小学工作方案(二)　　2023年全市教育工作的总体要求和指导思想是：认真贯彻和落实科学开展观，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为重点，按照“师生为本，素质育人;均衡开展，整体提高;强力突破，不断超越〞的二十四字方针要求，在确保“两基〞顺利迎“国检〞的根底上，推动全市教育事业在更高的起点上实现更大的开展。根据 x x 市教育体育局2023年工作要点及 x x 镇2023年教育工作方案，结合 x x 学区教育教学实际情况，对全学区2023年秋季学期教育教学工作作如下安排： 　　一、学校管理工作： 　　以xx提出的“八荣八耻〞 和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见等重要思想为指导，积极贯彻落实新义务教育法和都匀市中小学标准化管理等教育法律法规，以科学的开展观统领学校开展，牢固树立以人为本的教育开展观，以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，开拓创新，发奋进取，不断提升富溪教育质量，办一方人民满意的农村教育。 　　1、宗旨：以人为本、依法治校、素质育人、鼓励开展 　　2、思路：师生为本、全员参与、集思广益、众志成城 　　3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。 　　4、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的根底上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 　　5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入贯彻 x x 市中小学标准化管理的根本要求，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为标准。 　　6、虽然我省“两基〞工作已顺利通过国家验收，但提高“两基〞水平，稳固“两基〞成果仍是我们工作的重心和主抓手，我们要通过“两基〞工作，进一步夯实根底教育开展的根底，坚决不移地按照“双高普九〞要求，促进全学区教育和经济全面持续协调开展。 　　二、工作目标： 　　1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓效劳;一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 　　2、强化学校常规管理。用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校标准深入人心。 　　3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面开展、素质优良，促进学校整体教育教学质量开展。 　　4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色，不断促进教师专业成长和学校的后续开展。在学校科研工作中，积极做好学校有关课题研究和校本培训工作，努力促进教师群体的专业成长，为他们的专业开展创造机遇、搭建舞台，积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。 　　5、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为标准教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。 　　6、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和根底设施，营造和谐、民主、向上的良好学校开展气氛，努力做好各项教育宣传工作，展示学校开展动态和教师个人风采，把我们的富溪小学营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。 　　7、要抓住国家实施义务教育教师绩效工资制度的机遇，深化教师人事制度改革。 　　在省、州、市教育主管部门的指导下，按照市政府及市教育体育局的统一部署，认真贯彻国务院关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见，逐步开展事业单位人事制度改革工作。根据都匀市教育系统绩效工资考核分配实施意见精神，结合我校(学区)实际，制订我校(学区)绩效工资考核分配方案。 　　事业单位人事制度改革和教师绩效工资改革涉及教师的切身利益，涉及教育事业的开展大计。改革愈深入，思想政治工作和教师职业道德水平的提高愈为重要。思想是行动的先导，思想工作必须走在具体工作实施的前头，并贯穿整个工作的始终。思想工作和师德建设不能脱离教师生活和工作环境，不能脱离教师的所为、所想、所求和所望。因此，学校主要负责人必须深入细致地作好教职工的思想政治工作，学校领导班子必须统一思想，有效工作，切实引导教师树立办好人民满意的教育的理想和信念，为教育事业的改革和开展打牢根底。 　　8、抓好教师继续教育工作。 　　根据 x x 市 “十一.五〞 教师继续教育实施方案，继续推进以“一德三新〞为主要内容的教师继续教育工作，提高教师专业素质。做好“十一.五〞 教师继续教育资料建设，为2023年教师继续教育考核验收打下根底。 　　积极参加市骨干教师培训，通过各级培训，在骨干教师的质量和数量上还要取得新的开展，学校要加强校际交流和外出培训，利用我学区与其他乡镇、县市学校开展的教育交流活动，派出骨干教师参加学习和培训，落实骨干教师的责任和待遇。构建校级骨干教师体系，使我学区骨干教师队伍形成合理的规模和梯度，为提高全学区教学质量效劳。 　　9、市教育体育局已将2023年确定为“教育教学质量年〞，学区各小学要在充分解读市局工作要点的根底上，结合学校实际制定出切实可行的推动学校教育教学质量稳步提高的具体措施并认真实施，使学校教育教学质量在今年有较大幅度的提高。 　　10、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 　　三、主要工作： 　　(一)、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。 　　1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人〞的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。 　　2、在学校德育工作中我们以学生行为标准养成教育为重点，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通平安教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。 　　3、在德育中我们要努力办好“家长学校〞，安排一次集中授课，不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校开展构建良好的社会环境气氛。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡〞等多种方式、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育，形成教育的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，研究农村大量留守儿童，隔代监护人等问题，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。 　　(二)、实施依法治校，树立良好教育形象。 　　1、认真贯彻执行新中华人民共和国义务教育法，认真落实省市关于义务教育阶段减免学生学杂费的规定，严格执行上级有关教育的政策法规，标准办学行为，提升校务公开的标准性和科学性。 　　2、全面贯彻党和国家的教育方针，认真学习 x x 市中小学标准管理，严格执行课程方案，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、效劳育人。 　　3、稳固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的平安教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与乘座非法营运车辆接送师生的管理工作，确保不出任何过失。 　　4、深入实施学校“整脏治乱〞、“五化三园〞和“亮丽工程〞，以崭新的校容校貌、优美的校园环境迎接“国庆六十周年〞。 　　(三)、加强学习交流，塑造 x x 教师形象。 　　1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，标准教师的教育行为和工作方式;通过教研组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业开展。 　　2、我们将积