第1页共3页全县党的群众路线教育实践活动推进会领导讲话同志们：在全县教育实践活动由第一环节向第二环节承接过渡的重要节点，今天，我们召开党的群众路线教育实践活动领导小组第四次会议暨推进会，主要任务是传达学习中央和省、州教育实践活动一系列会议精神，特别是习总书记参加XX县区委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，回忆前段时间的工作，研究部署下步工作。下面，我讲三点意见。一、认清形势，把握态势，充分认识开展教育实践活动的严肃性和紧迫性我县自2月19日启动群众路线教育实践活动以来，在县委的坚强领导、州委第七督导组的有力指导下，全县各级各部门精心组织、扎实推动，活动开展总体健康有序，呈现出八个方面的特点：一是领导带头带动，以上率下压茬推进。县级四套班子及党员领导干部坚持落实重点对象的责任不回避，落实组织活动的责任不撒手，落实指导联系点的责任不落空，既当好“指导员〞，又当好“战斗员〞和“巡视员〞，带头、带着各级各部门深入开展活动，一项一项抓到位，一步一步走踏实。二是夯实学习根底，思想认识逐步提升。各级各部门通过精读原文原著、专题辅导讲座、开展思想讨论、住村蹲点体验、对照先进学、对照“四面镜子〞反思等方式，逐步营造学习气氛，层层领悟精神原理，思想自觉和行动自觉进一步强化，党组织和党员干部参与活动的内在动力进一步激发。三是充分听取意见，民情民意逐步会聚。充分发动群众参与心得体会坚持“全方位〞把意见听全，“零距离〞把意见听准，“一对一〞把意见听实，“回访式〞把意见听透，多种形式纳民意、聚民情，把民主评议的“五无〞表格变成现在的“五有〞意见。四是逐级审视问题，问题清单逐步聚焦。坚持“四查四审〞第2页共3页工作法，查找问题坚持个人对照反复查、班子成员相互查、对外公示全员查、督导组提醒“回头查〞，问题清单审核实行主要领导审、班子会议审、督导组审、挂钩联系领导审的方式，通过屡次“返工〞、“回炉〞，确保问题具体化、准确化、像自己。五是边学边查边改，活动成效初步显现。把整治“四风〞问题与“五个一批〞活动结合起来，实行班子问题班子成员主动“认领〞、下属单位积极“分担〞，通过组织“配送〞、个人“认领〞、有关部门“接力〞的方式，逐个破解问题，“吃空饷〞、公款吃喝、公务用车管理等一些群众反映强烈的问题得到有效整治。六是层层传导压力，督导工作标准有序。坚持重点对象重点督，重要节点全程督，通过挂钩联系领导沉下去...
