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2023
民主生活会
61
问题
民主生活会查摆61个问题
一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面
1.孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神,就事论事,搞形式主义、实用主义。
2.以会议落实会议、以文件落实文件,空喊口号、流于形式。
3.对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读〞,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。
4.对“四个意识〞、“四个自信〞、“四个服从〞的标准学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。
5.存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。
6.存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中。
7.学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养。
8.学习深度广度拓展的不够,有时仅满足于抓重点、抓精髓。
二、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面
9.有的领导干部对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,虚多实少,仅仅满足于“轮流圈阅〞“层层转发〞“安排部署〞,个别领导干部说一套做一套,我行我素。
2023.紧跟形势任务、落实领导指示方面,存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。
11.个别干部对中央的政策、省市委决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想方法克服的少。
12.对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级党委汇报。
13.缺少不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示。
14.对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是根本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。
15.只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流〞,多数时候“没意见〞,没有充分发挥民主决策制度作用。
16.个别班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识缺乏,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求。
17.在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情况,在工作安排上凭自己的主观判断,觉得重要的就全力推进,觉得意义不大的就热情不高。
三、对党忠诚老实等方面
18.有的领导干部档案造假、不如实报告个人事项、执行外出报备制度不严格。
19.个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、稳固党的执政根底等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。
20.因时间和精力所限,对于基层党员干部真实的宗教信仰等问题把握不清楚、不深入。
21.有立党为公,有立党为公,执政为民的责任意识,但有时也难过“人情关〞。
22.对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识缺乏,放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性。
四、担当负责等方面
23.一些党组织管党治党不力、党的领导弱化、党的建设缺失的问题依然存在,圈子文化、好人主义滋生蔓延的土壤尚未铲除,净化政治生态的任务依然艰巨繁重。
24.全面从严治党还有不少薄弱环节,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,仍需持续发力、久久为功。
25.“两个责任〞落实还不到位,个别地方和有些领导干部政治纪律和政治规矩意识不强,有的地方干部中拉山头、搞团团伙伙和找门路、找靠山、跑官要官等问题表现突出,严重破坏了政治生态。
26.一些党员干部思想不够解放,作风不硬不实不细,不担当、不作为现象仍然存在。
27.一些党员干部效劳开展意识不强,克难攻坚思路不宽、方法不多,不作为、乱作为现象仍不同程度存在。
28.管党治党主体责任没有认真履行,导致党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,政治生态遭到破坏,挫伤了广阔党员干部群众的积极性,削弱了党的凝聚力、战斗力。
29.一些领导干部思想作风和能力水平有待提高,党员、干部先锋模范作用有待强化,全面从严治党任务艰巨繁重。
30.全面从严治党有待加强,有的基层党组织软弱松散,有的党员干部宗旨意识淡薄,“三不为〞现象不同程度存在,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。
31.少数基层党组织软弱松散,非公企业和社会组织党组织覆盖率较低。
32.局部党员干部思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够,用改革的思维和创新的方法破解难题的能力缺乏,等等。
33.观念陈旧和不敢担当的现象依然存在,个别党组织和少数党员作用发挥不够,一些领域消极腐败现象仍然多发,全面从严治党需要久久为功。
34.管党治党宽松软问题突出,一些基层党组织软弱松散,党员先锋模范作用发挥不够。
35.一些干部思想观念、开拓创新能力与新的开展形势不适应,担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不相称。
36.一些地方和单位党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不到位,一些干部担当意识、奋斗精神、创新能力有待进一步提升。
40.一些党员、干部的能力素质和作风还不适应新的形势任务要求,观念滞后、不敢担当的现象还不同程度存在;
41.干部中还不同程度地存在缺乏担当、脱离群众、本领恐慌的问题,党风廉政建设仍需常抓不懈。
42.些党员、干部改革创新意识不强,克难攻坚的思路不宽、方法不多,解放思想任务艰巨。
43.一些地方和部门管党治党不力,少数基层党组织软弱松散,一些干部消极慵懒、无所作为问题依然存在。
44.有些干部思想解放不够,开放意识、创新意识、责任意识不强,不愿为、不会为、乱作为等现象还不同程度存在。
45.局部领导干部担当意识不强,干事创业精气神缺乏,为官不为现象一定程度存在。
46.有的领导干部“只求不出事,宁愿不做事〞,凡事都要上级拍板,防止自己担责,甚至层层往上报、层层不表态。
五、纠正“四风〞不止步等方面47.干部队伍中有的弄虚作假、搞“忽悠〞,有的不作为、乱作为,有的工作不深入、不扎实。
55.有的党员干部对身边不良风气和违规问题态度漠然,事不关己、高高挂起,知情不报、听之任之,甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。
六、严格执行廉洁自律准那么等方面
56.颠倒了公私、混淆了是非、模糊了义利、放纵了亲情。
61.片面的认为个人从不接触消极、腐朽的东西,对自己主观世界的评价过于自负。
第二篇:民主生活会查摆问题汇总查摆问题汇总
1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标〞,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯穿〞地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,无视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和催促还不够深入,致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强,为民效劳的宗旨不够。一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去〞,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民效劳的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。
1、工作作风仍有不实现象。蜻蜓点水、走马观花、大而化之。工作中没有完全做到深入细致,没有完全做到统筹兼顾。往往重安排,轻要求。在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别事项完成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。
2、不思进取,事业心、责任感不强现象时有发生。存在精神不振奋,精力不集中,落实不得力的现象。缺少发奋有为、昂扬向上的精神状态。
3、深入一线调查研究少,帮助解决实际问题不多。不肯主动的、积极到基层、到群众中去,怕接地气,远离群众,隔靴搔痒,存在高高在上、坐在办公室打打 的现象。
4、高标准、严要求,顶真碰硬的态度有待加强,遇事有得过且过、敷衍了事的现象。在廉洁自律的相关细节问题上有待加强。
(一)少数党员干部华而不实,纸上谈兵。一是会风方面不够实效。会议缺乏实质内容,把邀请领导出席作为头等大事,把布臵当落实,把开会当执行,匆匆忙忙召开会议、下发文件、层层煽动、全面铺开,重形式、轻实效;二是文风方面不够实际。文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,既不充分领会上级指示精神,也不深入实际调查研究掌握实情,机械地照搬照套,结合单位、结合实际的内容不多。三是抓工作不够落实。工作片面追求效率,刚有部署,就开始总结经验,开掘典型;满足于开会布臵了,领导强调了,要求也提了,不跟踪工作是否高标准、高质量地完成,但求“电视有影,播送有声,榜上有名〞。
(二)少数党员干部做官当老爷,主观瞎指挥。一是调研不够深入。调研中不同程度地存在盆景式调研,只看典型,不看全局;选择式调研,只看先进,不看落后;参观式调研,走马观花,蜻蜓点水等等;二是决策不够科学。事先调研不充分,拍脑袋做决策的情况时有发生;有的决策脱离实际,好心办坏事,盲目铺摊子、上工程,留下一堆后遗症;三是行政审批不够完善。审批工程多、审批设定不标准、审批程序运行不合理、不透明的现象不同程度地存在。四是职权运行协作缺乏。基层不少部门之间协作、部门内合作的事项比较多,但是耗时长、效率低,存在“合作工程,表态积极;遇到问题,你推我避〞的情况。五是开拓创新思维僵化。工作中比较普遍地存在“不求有功,但求无过〞的观念,工作因循守旧、墨守成规,机械执行上级决定,生搬硬套,拘泥于已有的制度和原那么,不考虑实际情况的变化。
(三)少数党员干部追求享受,贪图安逸。在精神状态上,思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;在价值取向上,把个人利益放在高于一切的位臵,事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点满腹牢骚;在工作态度上,怕苦怕累,逃避