2023年学校活动实施方案 10.doc

学校活动实施方案 高雄小学“六一〞儿童节活动方案 “六一〞的花最香，“六一〞的风最温柔，“六一〞的童心最欢畅。为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下： 一、活动主题 我健康、我快乐、快乐属于我。 二、活动时间 ： 2023年5月31日（早上十点开始） 三、活动地点：高雄小学篮球场 四、活动方式：活动分为三个环节： 第一环节：体育活动竞技赛时间：1小时 工程： 1、乒乓球 （1）、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变； （2）、每一场比赛决出一名优胜者，优胜者之间的比赛采取三局两胜11分制；（3）、发球为两球换发制，当比分到达10：10时采用一球换发制，直至拉开两分得差距决出胜负； （4）、发球时，乒乓球出手即有效；（5）、发球时不得遮挡，并将球抛起； （6）、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分； （7）、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球；（8）、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效； （9）、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效；（10）、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分； （11）、比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒乓球桌面上，而再次触网），为死球，对方得一分； （12）、比赛之中以非握拍手接触桌面，对方得一分，此次对抗结束； （13）、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动，对方得一分，此次对抗结束； （14）、当比赛双方到达1：1或者2：2进行决胜局时，任何一方比分到达5分双方交换场地； （15）、每局比赛结束之后休息时间为一分钟；（16）、下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权； 2、羽毛球 （1）、挑选场地或发球权： 比赛开始前双方选手在裁判的主持下，通过猜硬币的方式选择场地和发球权。（注：有优先选择权的选手只能挑选场地和发球权其中之一，挑选后剩下的一项自然归另一选手所有）。 （2）、发球： 当发球员的分数为0或偶数时，双方球员应在各自的右发球区发球或接球，奇数反之。（3）、计分：①11分制，3局2胜； ②每球得分制，先取得11分的一方即获得该局比赛胜利；③每回合中，取胜的一方加1分； ④一局比赛的获胜方在下一局率先发球； 3、实心球 （1）参赛人数不限（ 五、六年级） （2）比赛方法：每人投3次，取最好成绩作为最终成绩。（3）比赛规那么： ①比赛者比赛时应站在起掷线后，不得踩线。 ②必须是原地投掷，不得助跑或垫步。每人投掷三次（连续），以最好的一次成绩记录储存。 ③必须双手举球从头部上方向前投掷，不能单手投掷或双手低甩。④犯规投掷成绩无效。如三次投掷均犯规无成绩者，允许补测一次。⑤比赛者可以任意选择投掷球。 4、跳绳①参赛人数：每班各选参赛选手男、女各3人，集体跳绳7人。比赛方法：单人跳绳，时间为一分钟。集体跳绳，时间为二分钟。比赛规那么：在规定时间内跳绳多者为胜，取前3名。②单人赛规那么：比赛时间：一分钟比赛人数：每队10人 比赛规那么。一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 ③集体赛规那么：比赛时间：二分钟 比赛人数：每队7人（2人摆绳、5人跳绳，不限男女）。比赛规那么： ①、比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。比赛结果以二分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩。 ②、比赛顺序抽签决定。单人比赛一次完成，不分轮次，以成绩最好者为胜。集体赛每队有二次时机，取二次成绩计总成绩为该队的最终成绩。 ③、参赛队员须准时到场，比赛开始时未到场者视为弃权 5、集体拍篮球 比赛人数：各班挑选男女选手各5名比赛时间：2分钟比赛规那么 ①、比赛分两轮进行，每轮6队，每队5人。 ②、参赛选手身体呈弓形，左手附在后背，右手连续拍击篮球。 ③、每班参赛选手各持一个篮球列好队，听到口令开始拍，在规定时间内哪组最整齐为胜。 6、钻圈迎面接力比赛（一至三年级） （1）参赛人数：每班男、女各4人，分为男子、女子两组。（2）比赛方法：取最好成绩作为最终成绩进入决赛。（3）比赛规那么： ①每组人员4名，分两端各站立2名，器材为大圈。 ②运发动到位准备后，以裁判哨声响为起跑信号，接力队员之间以击掌为信号。③抢跑两次和占道视为犯规，取消比赛资格。 （4）比赛程序：分男子、女子组比赛 ①初赛队：各班抽签出场顺序，分为4队，一队三组，赛出第一名，二队结束后赛出各队第一名； ②决赛队。各队第一名组成决赛队，赛出第一名。 7、仰卧起坐 （1）、每班各选男、女选手6名。（2）、规那么 ①比赛者在垫上仰卧，腿弯曲，两脚放在垫上，两手交叉抱在头后，用力收腹，上体抬起成屈腿坐，肘触膝。学生用两手帮助按住比赛者的脚面。 ②比赛者仰卧时，肩部不着垫不计数。两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数（头碰到可以）。 第二环节：游戏游戏我会玩时间：1小时 1、盲人击鼓 材料：鼓槌，蒙眼布 游戏规那么：原地象鼻子转三圈，准确敲响锣 2、吸管运输 材料：吸管一把、钥匙扣圈一个 游戏规那么：两个人各自用嘴含住吸管，交叉运送到终点 3、扔乒乓球 材料：乒乓球，盆子，水 游戏规那么。站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次时机，扔进三个为胜。 4、筷夹弹珠材料：筷子、玻璃弹珠 游戏规那么。用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。 5、运乒乓球 材料：乒乓球、乒乓球拍 游戏规那么。用乒乓拍将球从一头运到另一头，共五次时机，成功运到5个为胜。 6、老鹰抓小鸡 材料：老鹰服饰、母鸡头饰 游戏规那么。游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡动作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡竭力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡那么在母鸡身后左躲右闪。 此游戏师生一起参与，每班各选19人，班主任扮演母鸡。老鹰的扮演者在不是班主任的老师中挑选。第三环节： 师生篮球赛。两名老师各带一对进行比赛。 五、组织规模： 大队活动（全校师生参与） 六、活动目的： 通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 七、活动组织： 在校长、教导主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。 八、活动具体分工 许万友：负责集合整队、场地划分各班主任：负责本班学生参加活动。田维平：负责音响设备、音乐播放苟先梅、陶文义：活动主持 周得敏：负责教学楼旁出口及周边环境杨光强：负责平安保卫、巡查工作万明英：负责宿舍楼出口及周边环境 穆贵超：摄像、“六一〞标语陶文义：负责“六一〞活动器具准备 九、活动流程 （一）、升旗（早上10点开始） 1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2、穆校长“六一〞致辞 3、新少先队员入队仪式 4、新老少先队员“喜迎十九大————我向习爷爷说句心里话〞签名活动 （二）、体育活动竞技赛 各负责比赛教师带参赛选手到指定区域进行比赛（注：比赛结束后到食堂就餐） （三）、游戏、游戏、我会完。时间。1小时 （四）师生篮球友谊赛 （1）、 五、六年级各组一支球队，由黄老师和李老师带队比赛。 （2）、各班主任组织本班学生到指定区域观看比赛，可带椅子。 九、颁奖典礼 本次活动每个工程设： “第 一、 二、三名〞各一人 参与奖数名 每班特设优秀啦啦队员4名 优秀班集体一名 集体参与奖三名 十、其它事项 1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“平安第一〞的思想，认真做好活动期间学生的平安教育与管理，确保各项活动内容平安顺利进行。 2、注意个人环境、卫生，操场上不乱扔废弃物。 3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。 4、比赛本着公开、公正、透明的原那么，评出等级，进行颁奖。十 一、预期效果： 通过此次活动，帮助高雄小学的学生度过一个快乐的“六一〞儿童节，帮助学生们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。 高雄小学 2023年5月11日 内容总结 （1）学校活动实施方案 高雄小学“六一〞儿童节活动方案 “六一〞的花最香，“六一〞的风最温柔，“六一〞的童心最欢畅 （2）（6）、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分 （3）（7）、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球 （4）（8）、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效