2023年少先队员入队须知.docx

少先队员入队须知 　　少先队工作制度是全体队员共同遵守的准那么和做好队工作的保证。常见的几种制度有：  　　1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。  　　2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有时机参加队的组织管理，得到锻炼。  　　3．队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。  　　4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。  　　5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。  　　6．表扬奖励制度。少先队组织应当经常在播送、队报、荣耀簿上表扬好人好事，在“六一〞儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。  　　7．活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。  　　8．小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。  　　9．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。  　　10．阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要根底，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。  　　少先队工作有关制度  　　一、簿册、会议制度  　　大队：做到“三有〞：有“四簿一册〞、有辅导员学习制度、队干例会制度。  　　中队：做到“双有〞：有“三簿一册〞、有队委会会议制度。  　　辅导员学习制度：每月安排一次辅导员业务活动时间，作为布置工作讨论问题、学习业务交流之用，学期末要及时召开经验交流会研究探讨工作方法。  　　队干例会制度：每月开队委会议即队干例会，研究布置工作，学习交流经验，汇报中队的工作，提合理化建议。  　　二、队活制度：双周星期一下午第一节课为队活时间，每月一次主题队会，严格按队会程序进行，队活有记录，大队做到有布署、有检查、有记录。  　　三、选举制度：队干部每学年初改造一次，做到“三有〞，有选举方法、条件，建立干部档案。  　　四、培训制度：每学年培训四次中队干部，做到“四有〞，有安排、有教材（讲稿）、有总结、有地点。  　　五、聘请制度：每学年聘请一次中队辅导员，每学期一次工作交流会，每月一次工作例会。  　　考评制度：平时考查，月末综合，每学期一次主题队会观摩。每学年最少一次主题队会评比，做到有安排，有总结。  　　奖惩制度：每年“六一〞表彰雏鹰中队，雏鹰队员，每年表彰一次读书读报先进集体，做到有评比、有记载（优秀中队辅导员与雏鹰中队同步）。  　　红领巾播送站制度  　　红领巾播送站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活泼少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。  　　播送站名称：红领巾播送站  　　播送时间：周一至周五每日一次，每次30分钟  　　播送站人员组成：  　　指导教师：由大队部聘任学校老师。  　　播音员：每个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。  　　编辑：每个学年选拔一次，或由老师推荐，随时发现，要有一定写作根底，知识面较广，任务是编写、撰写稿件。  　　播送稿源：  　　1、由学校教师、学生投稿。  　　2、由编辑写稿或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件约稿。  　　3、由各中队的红领巾读报小组交稿，中队的读报小组由专人负责，每周向播送站投稿一次。  　　播送内容：  　　“一周天下事〞：对一周来的国内外大事报道。  　　“校园新闻〞：报道学校、中队的各类事件。  　　“知识田地〞：专门进行学习辅导。  　　“习作园地〞：对学校里好的文章、日记、读后感进行播送。  　　“青春快递〞：队员们可以为老师和同学点播歌曲。  　　“每周一次〞：专门用来进行各类竞赛活动，如“猜谜〞、“脑筋急转弯〞、“知识小问答〞等。  　　注： 播送内容依据实际情况，随时补充。  　　播送培训：  　　包括音响设备的使用，线路的架设，机器的保养，做到队员能独立使用机器，进行播音，应付紧急情况。  　　播音培训:认真收听电台播送，举办播音员大赛，提高播音水平。  　　少先队队前教育和入队制度  　　少先队组织是广阔少年儿童的摇篮，学龄初期一、二年级的儿童向往胸前佩戴红领巾，成为一名荣耀的少先队员。因此，在此阶段对他们适时地进行队前教育，对少先队根底建设的加强，对少年儿童的全面开展和进步能起到事半功倍的良好效果。特制定少先队入队教育的制度。  　　塑造形象：新生开学后，高年级要和他们结成手拉手班级，选派优秀的队员到低年级班级进行辅导帮助。要求高年级队员戴红领巾，衣着整洁，活泼热情，表达少先队组织对新生的保护和关心，塑造良好形象。  　　发出邀请：以少先队大队委员会的名义，向新同学发公开信，提出希望和要求，告诉他们少先队开展的活动，扩大少先队组织在新生中的影响。  　　讲坛授业：由大队委到新生班级进行授课，讲解内容：我们的队名、少先队荣耀历史、我们的标志——红领巾、我们的队旗、我们的队礼、我们的呼号、我们的队歌、我们的誓词、我们的活动等。方式可采用看录相、组织竞赛等。  　　开展队员：由新生班级的学生评义、老师提名、大队考核三方面完成。确定开展队员后，班级、学校要用播送、宣传栏宣传进行鼓励。  　　入队仪式：选择在大队开展主题教育活动的一个主要阶段，在节日或建队日进行入队仪式，仪式标准、热烈，基调激昂向上。  　　跟踪反响：做好对新队员的调查跟踪，入队前入队后有无进步，有无变化，针对不同情况及时进行教育，使他们受到少先队组织对自身的帮助和提高。  　　附：队前教育“十知道〞  　　1、知道队的名称，理解“先锋〞的含义。  　　2、认识队旗，知道图案含义。  　　3、知道队员的标志是红领巾，保护红领巾。  　　4、知道敬队礼及其表示的意义。  　　5、知道队的呼号。  　　6、学会写入队申请书。  　　7、知道入队时做一件好事。  　　8、会唱队歌。  　　9、知道入队誓词的内容。  　　10、知道合格队员要做到〞五自〞。  　　升旗仪式制度  　　每周一次的升旗仪式是校园中特有的风景线，雄壮的国歌，晨阳上冉冉升起的国旗，标准划一的队礼，组成一幅壮观的画面。升旗仪式，是实施爱国主义的极好形式，是培养队员荣誉感、责任感的良好途径，是激发队员爱国情感，拼搏向上，顽强向上的佳径。为进一步完善升旗仪式，提高升旗仪式的质量，特订制度如下：  　　一、旗手：  　　升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员.旗手所在中队负责填写旗手事迹.大队部负责旗手培训，旗手应按时升旗、降旗，在恶劣天气中更要保护国旗，及时收回保管。  　　二、主持：  　　升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准，主持没有过失，会使用学校扩音设备。  　　三、国旗班：  　　由各中队推荐选举，由大队部统一培训。承担出旗任务，每学期组建一次，每星期训练一次。  　　四、升旗中队：  　　由二~五年级的中队承担，开学后每周轮换。升旗中队推荐旗手、主持，检查旗绳，负责联系国旗班，负责国旗下讲话。  　　五、国旗下讲话：  　　由升旗中队承担。讲话人可以是队员、老师、学校行政领导、家长等。讲话的内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点，讲话稿在一周前完成，由大队部审阅批改。  　　六、考核奖励：  　　每学期末，由大队部、政教处根据升旗记录卡的填写、升旗、国歌、主持、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评，评选“最正确升旗中队〞，发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入中队考核分。  　　升、降国旗制度  　　为了对师生进行爱国主义和革命传统教育，弘扬民族文化，振奋民族精神，使师生自觉形成爱国必须先爱国旗，增强国旗意识。从而到达促进教师师德建设，提高学生思想品德之目的。特制定升国旗制度如下：  　　（一）仪式开始前要求：  　　1、每周一早晨7：30分必须准时到达升国旗地点。  　　2、要求教师要穿着整洁，学生必须佩戴红领巾，穿校服。  　　3、周二至周五，每天由升国旗小队负责升、降旗。（雨天除外）  　　4、全体师生集合要迅速，面向国旗方向整齐列队。  　　（二）升旗仪式程序：  　　1、出旗  　　介绍升旗手和护旗手，升旗手和护旗手在乐曲声中，走向旗台。  　　2、升旗  　　升旗奏国歌。国旗升起时，全体师生肃立脱帽行注目礼，少先队员行队礼。有其它情况者，升旗时要停止活动，面对国旗，自觉肃立，少先队员要行队礼，待升国旗结束后，方可行动。  　　3、唱国歌  　　唱国歌时要看指挥唱齐，声音要洪亮。  　　4、国旗下的誓言  　　国旗下誓言由中队选出的优秀队员宣读或朗诵，誓言内容要具有时代性、时效性。  　　5、升旗仪式由少先队中队负责。  　　（三）升旗手、护旗手和指挥  　　每周由中队推选代表或为学校做出突出奉献的学生组成升国旗小队。  　　（四）降旗  　　1、少先大队每周一检查学生戴红领巾和按时到校情况。  　　2、大队委员检查每天国旗小队升降旗情况，雨雪天要随时降旗  　　少先队大队委竞选制度  　　一、指导思想：  　　为了促进学校少先队工作向着标准加特色的方向开展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管〞的少先队工作新局面。  　　二、竞选宗旨：  　　公平 公正 公开  　　三、竞选条件：  　　1、三至五年级品学兼优的少先队员；  　　2、担任中队委以上职务，有组织才能，起到模范带头作用；  　　3、能独立完成老师交办的所有工作任务；  　　4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力；  　　5、有开拓精神，能创造性地开展工作。  　　四、竞选方法：  　　采取竞选候选人——大队委竞选——产生大队委的方式  　　1、各中队竞选产生大队委竞选候选人；  　　2、大队委竞选分为竞选演讲和辩论两局部，候选人抽签决定竞选顺序；  　　3、每名竞选者说明竞选优势、竞选岗位时间为三分钟，接着辩论；  　　4、各中队委每一组只准投最信任的竞选者一票，票多者作废；  　　5、按票数和评审小组计分，当场产生大队委成员，并颁发大队委标志。  　　少先队大队委例会制度  　　一、每周星期五第三节课后，必须按时到少先大队部参加例会，不得迟到，有事经允许前方可请假。  　　二、认真做好记录，并能做到及时落实。  　　三、汇报分管工作，简明扼要。  　　四、发言要积极，发现的问题要及时反映。  　　五、讨论问题时，要尊重别人的意见。  　　六、积极提出合理化建议，更好的开展少先队工作。  　　七、如有紧急事随时通知。  　　大队委值周工作制度  　　一、按时到岗，不迟到，不空岗。  　　二、能认真及时处理各种事务，做到有条不紊。  　　三、检查各阵地情况，认真做好值班记录。  　　四、认真清扫室内卫生。  　　五、协助大队辅导员老师，做好队内常务工作。  　　六、发现问题及时反映到政教处、大队部。  　　大中队干部工作制度  　　一、要有为学校和全体同学效劳的思想， 有奉献精神。  　　二