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2023
年八级
下学
教学计划
八年级下学期教学参考方案
一、指导思想:
以中国教育改革与开展纲要为指针,全面贯彻党的教育方针,施行素养教育,以学生开展为本,注重教与学的方式转变与创新和实践才能的培养,面向全体学生,大面积提高教学质量,争取在本学期物理教学能再上新台阶。
二、教研工作目的:
〔一〕花大力气落实常规教学,提高课堂教学质量,使每一位学生物理学习都有进步。
1、抓好教师备课关。通过教研活动,在每次教研活动时间,规定一局部时间作为各年级备课组集体备课讨论时间。方式上各年级备课由本年级备课组长一人主讲,介绍备课思想与所做的工作,由全组成员共同讨论,做到集思广益,取长补短,发挥全组教师的集体智慧和力量。到达〞备教材、备教法、备实验、备学生、备反响环节〞,原那么上做到〞细备课〞、〞精备课〞,做到课堂事件无遗漏,能注重学生特点,从学生实际和学校实际出发。
2、在教研活动期间讨论上课质量征询题。要求组内教师树立〞为学生效劳〞的思想,启发学生思维,开展学生才能,精讲多练,狠抓根底知识与根本才能,争取大面积丰收,不放弃每一名学困生,并进一步培养尖子生。
3、在教研组教研期间做好作业的修正与交流工作,研究作业与练习反映出来学生的征询题的对策。作业针对学生学习中出现的征询题,有助于学生学习效果的稳定,有助于学生思维才能的开展,有助于学生分析征询题速度和质量的提高。
4、在教研活动期间讨论学生辅导方式与成效。以备课组为单位,实现各层次学生有针对性地辅导。但辅导应以学生需求为主,不占用学生有限的课外自习时间。
5、研讨如何做好物理学科后进生与尖子生的工作。搞好学生学习环境与条件的创设,不给学生留过多的作业,由教师进展不定期集中辅导。
6、在条件同意的情况下,举行一次星港学校初中物理应用知识竞赛。提高学生物理学习兴趣,也刺激一局部学生树立明确的学习目的,有一定的竞争认识。
〔二〕研讨教育教学规律,使教育教学秩序与教学环节更趋于合理化
1、配合学校安排,搞好组内听课,开展多层次的听课和随机听课。听课完毕后,在教研活动期间,由主讲教师对课堂设计和预期的教学效果做出评价,以此来提高组内教师对教学各环节对教学效果的阻碍。
2、在教研活动期间,安排各种课型的教学讲评活动。发挥本学年第一学期的经历,进一步讨论除常规新授课之外的实验操作课、实验交流课、习题课、章单元小结课、期中期末复习课、试卷讲评课等课型的规律与特点。
3、本学期将有目的地进展教研组内说课活动。通过每次教研活动时间说课活动,进一步使教师明确教育教学理论,对教育规律的把握,提高业务才能。
4、在教研活动期间,研讨与教育教学相关的发生在当前阶段的现象。
〔三〕为教师专业化开展提供条件,为专业化教师提供协助
1、加强教师的业务学习与岗位培训。参加各种时机的外出听课,外出学习,校本培训等。
2、注重教研组与其他教研组、其它兄弟学校物理组之间的交流,取长补短,加强合作,多学习,多讨论,多提高。不断总结经历教训,尽可能使我校物理教学工作在有限的空间与时间内有较大的进展。
三、详细措施:
1、落实每个教师每学期至少听10节课,互相学习,共同提高。
2、认真分析本届学生的学习情况,制订有针对性的措施,把学生的学习成绩有较大的提高。
3、抓好物理竞赛辅导预备工作和差生辅导,每周一次。人人关心,专人负责。
4、积极参加市级和校级的各项教师业务方面的评比活动。
5、每个教师每学期至少写一篇教学或教育论文。
6、做好社会综合实践活动的工作。
初二物理XX-XX学年度第二学期教学进度
周次
时间安排
教学进度
1
3.1——3.2
期初考试、讲评
2
3.4——3.10
物质的密度 比热容 物质的物理属性
3
3.11——3.17
第七章 从粒子到宇宙
4
3.18——3.24
第八章 弹力 重力
5
3.25——3.31
复习 月测
6
4.1——4.7
第八章 摩擦力 力的作用是互相的
7
4.8——4.14
第九章 压强 液体的压强
8
4.15——4.21
期中复习
9
4.22——4.28
复习 期中考试
10
4.29——5.5
五一长假
11
5.6——5.12
第九章 气体的压强 浮力
12
5.13——5.19
第十章 物体的沉浮
13
5.20——5.26
二力平衡 力与运动的关系
14
5.27——6.2
复习 月测
15
6.3——6.9
总复习〔六、七、八章〕
16
6.10——6.16
总复习〔九、十章〕
17
6.17——6.23
总复习〔八年级下册内容测试〕
18
6.24——6.30
期末考试
19
7.1——7.7