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2023
小学教师
科学
发展观
学习心得
体会
小学教师科学开展观学习心得体会
通过认真学习,我对科学开展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的开展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业开展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义,对包括教育在内的社会全方位开展都具有重要意义。
科学开展观是立足社会主义初级阶段根本国情,总结我国开展实践,借鉴国外开展经验,适应新的开展要求提出来的。科学开展观的第一要求是开展,核心是以人为本,根本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。通过对党的十七大精神的浅显学习,到达学以致用的目的。今后工作中应力求做到:
一是要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育。
针对我校学生的实际,首先树立正确的人才观。根据学生身心开展的规律,完善育人体制,在学生管理上做好大与小的结合、远与近的结合、堵与疏的结合,逐步形成管理的纵横网络,做到纵向到底横向到边的立体式管理育人模式,使得育人环境没有死角,让学生在宽松和谐的气氛中健康成长。
二是要明确责任,开拓性地作好本职工作。
党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,并为今后教育事业的开展与改革指明了前进方向,明确提出了“优先开展教育,建设人力资源强国〞的战略性目标和“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系根本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高〞的新的任务。特别是把教育工作作为民生问题之首,用较大的篇幅对根底教育工作提出了更高的要求,我们倍受鼓舞,同时也深感根底教育事业将承当起更加重要的使命和责任,我们要在深入学习党的十七大精神的根底上,进一步提高认识,明确任务,努力把党的十七大精神落到实处,体现在新的工作状态和工作局面中。
三是要振奋精神,科学研究,脚踏实地做好新课程改革。
小学新课程改革是国家新一轮根底教育课程改革的重要组成局部,是一场由课程改革牵动的整个小学教育的全面改革,是对“应试教育〞课程体系的重建。它既是一场广泛而深入的教育创新,更是一种文化的重建,目的是培植一种富有时代气息,体现现代精神,与时俱进的民主、科学、开放的新文化。为全面实施小学新课程改革,教师要迎接小学新课程的挑战,转变观念,尽快实现角色转换,高质量地实施新课程。建立学生学业成绩与综合素质提高相结合的综合评价方式,全面反映学生成长经历,促进学生开展,培养他们健全的人格和根本素质。
走科学开展之路,这就是我们落实科学开展观的实际行动。以上是我学习党的十七大精神的粗浅体会,今后我要在学习中提高,不断丰富完善自我。