2023年洪祥学区开展“抓作风树形象”主题实践活动的安排意见五篇.docx

洪祥学区关于开展“抓作风,树形象〞主题实践活动的安排意见[五篇范文] 第一篇：洪祥学区关于开展“抓作风，树形象〞主题实践活动的安排意见洪祥学区 关于开展“抓作风，树形象〞主题实践活动的安排意见各中小学、幼儿园： 为了树立教育良好形象，进一步稳固和扩大“作风建设年〞活动成果，把全学区“创先争优〞活动不断引向深入，努力办好人民满意的教育，根据凉州区教育体育局关于开展“抓作风，树形象〞主题实践活动的安排意见，结合我学区实际，现就开展“抓作风，树形象〞主题实践活动作如下安排： 一、指导思想 ： 以胡锦涛总书记强调的八个方面的良好风气等重要讲话精神为指导，全面落实科学开展观，以办好人民满意的教育为目标，着力解决学校管理、师德师风方面存在的突出问题，发动组织全体教职员工为全面提高教育质量，实现全镇教育跨越式开展做出奉献。 二、目标要求： 1、在学区、学校领导干部中，重点围绕解决职称评聘、评优选先、年度考核、干部任用、教师调动，财务管理等工作中存在的不标准、不透明、不公开现象，努力建设发奋有为、堪当重任、廉洁公正、团结和谐的五型（即学习型、创新型、效劳型、实干型、廉洁型）领导班子。 2、在广阔教职工，重点解决课堂形象不佳，体罚和变相体罚学生，语言粗俗，从事有偿家教，以教谋私、歧视学困生以及向学生推销教辅资料等不良现象，着力打造一支爱岗敬业、求真务实、廉洁从教的教师队伍。 三、主要措施： 1、大兴学习之风。各校要进一步完善学习制度，通过学习，不断提升中小学、幼儿园领导干部和教师队伍的综合素质，确保以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。 2、狠抓行为标准。学区、学校领导干部要认真履行岗位职责，标准工作行为，遵守工作纪律，强化民主管理，严格执行校务和财务公开制度，努力使各项工作公开、公正、公平。同时，要切实加强学校标准化管理，严格执行中小学教师职业道德标准和XX县区教育体育局制定的教师行为“八不准〞规定。 3、弘扬行业正气。要大力弘扬爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的职业风气。在学校领导中要增强团结、民主、大局三种意识，努力造就一支求真务实、团结进取，干事创业、廉洁高效的班子队伍；在教师队伍中要培养敬业、奉献、团队三种精神，努力造就一支政治合格、作风过硬、素质高尚、业务精湛的行业队伍。坚持禁止捕风捉影、无中生有、乱发短信、乱贴贴子的不良行为。不捣闲话、不诽谤领导、言行保持和上级一致，做到内强素质，外树形象。 四、方法步骤： 第一阶段：学习教育，提高认识（3月至5月） 主要任务：制定实施意见，成立领导小组；召开发动大会，广泛宣传发动；认真组织学习，提高思想认识。重点抓好三个方面的工作： 1、精心安排部署（3月上旬）。各中小学、幼儿园要结合本单位实际，制定实施方案，组织召开发动大会。 2、强化学习教育（3月中旬至4月中旬）。重点学习内容：中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么、教育法、教师法、未成年人保护法、行政机关公务员处分条例、国家中长期教育改革和开展规划纲要（202322-2023年）等。各校要采取个人自学和中心组学习、理论辅导、专题讲座、集体研讨等方式相结合，切实增强教育的针对性和实效性。 3、开展系列活动（4月下旬至5月底）。一是就如何加强和改进作风、转变教育形象开展1-2次讨论或学习交流活动，单位主要负责人要做表态发言。二是通过开展征文活动、演讲比赛、报告会、黑板报宣传标语、学习橱窗、校园播送、网络等媒体，营造活动气氛。 第二阶段：查找问题，集中整改（6月至2023月） 主要任务：采取对照检查、意见征求、谈心交流等方式，认真查找领导班子和教师队伍作风方面存在的突出问题，并深刻剖析原因，研究制定整改落实方案，落实整改措施，集中进行整改。重点抓好五个环节的工作： 1、自我对照检查（6月上旬至6月下旬）。领导班子和教职工要结合理论学习，分别对照胡锦涛总书记提出的“八个方面的良好风气〞及中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么、教育法、中小学教师职业道德标准等，自我检查在思想、工作、学习等三个方面存在的问题，形成对照检查材料。 2、广泛征求意见（6月下旬至7月中旬）。通过公布举报 、发放征求意见表、设置征求意见箱、问卷调查、召开座谈会、民主生活会等形式，走访效劳对象，邀请镇、村、组干部和离退休老教师进行座谈，广泛征求对学校（园）领导班子和教职工作风建设以及影响学校健康开展的意见建议。 3、深刻剖析原因（7月下旬至8月底）。学区、学校（园）领导班子和教职工根据自查或征求意见、谈心交流中查找出的问题，进一步修改完善对照检查材料，在找准、找实问题的根底上，深刻剖析存在问题的根源，明确努力的方向，研究具体的解决方法。 4、制定整改方案（9月）。 第二篇：发放小学抓作风、树形象活动安排发放小学“抓作风、树形象〞主题 实践活动第二阶段工作安排 为了树立我校教育良好形象，进一步稳固和扩大“作风建设年〞活动成果，使“创先争优〞活动不断引向深入，教育引导全校教师大力弘扬求真务实、廉洁高效、教书育人的优良作风，不断提升效劳教师、效劳学生、效劳教育开展的水平，努力办好人民满意的教育，根据发放学区开展“抓作风、树形象〞主题实践活动实施方案，结合我校实际情况，将发放小学开展“抓作风、树形象〞主题实践活动第二阶段工作安排如下：主要任务 采取对照检查、意见征求、谈心交流等方式，认真查找学校领导班子和教师队伍作风方面存在的突出问题，并深刻剖析原因，研究制定落实方案，落实整改措施，集中进行整改。重点抓好五个环节的工作： 一、自我对照检查（6月上旬至6月中旬）。领导班子和教师要结合理论学习，分别对照胡锦涛总书记提出的“八个方面的良好风气〞以及中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么、教育法、教师法、中小学教师职业道德标准等，自我检查在思想、工作、学习等三个方面存在的问题，形成对照检查材料。 二、广泛征求意见（6月下旬至7月中旬）。通过发放征求意见表、设置征求意见箱、问卷调查、召开座谈会、民主生活会等形式，走访了解学校和效劳对象，邀请村组干部和离退休教师进行座谈，广泛征求对领导班子和作风建设以及影响学校健康开展的意见建议。领导班子成员之间、领导干部和教师之间、教师与学生及家长之间深入开展谈心活动，听取意见， 沟通思想，增进团结，改进作风，树立形象。 三、深刻剖析原因（7月下旬至8月底）。领导班子和教师要根据自查或征求意见、谈心交流中查找出的问题，进一步修改完善对照检查材料，在找准、找实问题的根底上深刻剖析存在问题的根源，明确努力的方向，研究具体的解决方法。 四、制定整改方案（9月）。针对查摆出的问题，本着“有什么问题解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题〞的原那么，制定整改方案，明确整改时限，落实整改措施。 五、健全完善制度（2023月）。把“抓作风、树形象〞与制度建设紧密结合起来，注重从制度上稳固和开展活动成果。 活动要求 一、成立领导小组。为切实加强对“抓作风、树形象〞第二阶段活动的领导，做到思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保活动取得实效，学校成立活动领导小组。 组长：宁鹏生发放小学校长 副组长：李平年发放小学教导主任 蔺恩德发放小学总务主任 成员：杨多元王秀兰郭玉珍张玉芳魏丽萍李玉萍 张丽霞陈瑞林唐慧娟吕晓琴 领导小组下设办公室，李平年同志任办公室主任，具体负责活动的组织实施和整理资料。领导班子要充分发挥表率作用，带头研究部署，带头查摆问题，带头整改，形成一级抓一级，一级带一级的工作格局，把活 动不断引向深入。 二、强化工作指导。领导小组要全面掌握活动进展情况，总结推广好的经验做法，分析存在的问题，指导工作，解决问题。从实际出发，把活动开展与“创先争优〞活动和当前教育工作紧密结合起来，统筹部署，精心安排，以实际成效促进学校各项工作上台阶、上水平。 三、营造舆论气氛。充分利用校园网、校园播送、黑板报、专栏及宣传标语等多种形式开展宣传，及时刊登活动取得的成效。要善于发现典型、培育典型、总结典型、推广典型，用点上的经验指导好面上工作，推进各项工作顺利开展。同时，要充分发挥村组干部及村民的监督作用，对不作为、乱作为的反面典型在全校公开通报，形成“抓作风、树形象〞的浓厚气氛。 发放镇发放小学 二○一一年六月三日 第三篇：抓作风、树形象活动方案双城学区开展“抓作风、树形象〞 主题实践活动实施方案 为了树立我学区教育良好形象，进一步稳固和扩大“作风建设年〞活动成果，使“创先争优〞活动不断引向深入，教育引导全学区教师大力弘扬求真务实、廉洁高效、教书育人的优良作风，不断提升效劳教师、效劳学生、效劳教育开展的水平，努力办好人民满意的教育，根据凉州区教育体育局关于开展“抓作风、树形象〞主题实践活动的安排意见，结合学区实际情况，特制定双城镇学区开展“抓作风、树形象〞主题实践活动实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十七大和中纪委十七届六次全会精神，以邓小平理理论和胡锦涛总书记强调的八个方面的良好风气等重要讲话精神为指导，全面落实科学开展观，以办好人民满意的教育为目标，着力解决教育行政、学校管理、师德师风方面存在的突出问题，发动组织全学区教师为全面提高教育质量，实现我学区教育跨越式开展做出奉献。 二、目标要求 （一）在开展“抓作风、树形象〞主题实践活动中，要重点围绕改进作风、提升素质、提高效率，努力树立“五种意识〞（即责任意识、质量意识、创新意识、效劳意识和纪律意识），积极创立“五型机关〞（即学习型、创新型、效劳型、实干型和廉洁型机关），进一步提高教育工作的社会公信力。 （二）学区、学校领导要重点围绕解决职称评聘、评优选先、年度考核、干部任用、教师调动、财务管理等工作中存在的不标准、不透明、不公开现象，努力建设发奋有为、堪当重任、廉洁公正、团结和谐的领导班子。 （三）广阔教师要重点解决课堂形象不佳，从事有偿家教、以教谋私、歧视学困生以及向学生推销教辅资料等不良现象，着力打造一支爱岗敬业、求真务实、廉洁从教的教师队伍。 三、主要措施 （一）大兴学习之风。各校要进一步完善学习制度，全力打造学习型系统。 通过学习，不断提升学区、学校领导班子和教师队伍的综合素质，确保以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。 （二）狠抓行为标准。学区、学校领导班子要认真履行岗位职责，标准工作行为，遵守工作纪律，强化民主管理，严格执行校务和财务公开制度，努力使各项工作公开、公正、公平。同时，要切实加强学校标准化管理，严格执行中小学教师职业道德标准和XX县区教育体育局制定的教师行为“八不准〞规定，结合全学区师德师风集中整治活动取得的成果，坚持不懈地狠抓教师课堂形象。 （三）弘扬行业正气。各校要大力弘扬爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的职业风气。在领导队伍中要增强团结、民主、大局三种意识，努力造就一支求真务实、团结进取、干事创业、廉洁高效的班子队伍;在教师队伍中要培养敬业、奉献、团队三种精神，努力造就一支政治强、作风硬、素质高、业务精的行业队伍。坚决禁止捕风捉影、无中生有、乱发短信、乱贴帖子的不良行为。 （四）厉行节俭办学。各校要严格执行公务接待之规定，大力压缩非教育教学开支，本