第1页共3页谈人才需求与金融学教育一位诺贝尔经济学奖获得者曾经说过，21世纪的人才需求标准是懂得现代科技的金融人才或懂得现代金融的科技人才。换句话说，21世纪的人才需求是现代金融和现代科技高度结合的复合型人才。所以，现代金融学教育在培养适应经济市场化、自由化和国际化要求的金融人才方面担负着重要职责。一经济开展呼唤金融人才和金融学教育的加强现代金融已渗透到了社会经济生活的方方面面，现代经济在某种意义上说就是金融经济。论文百事通无论是政府的宏观调控，还是企业的生产和经营老百姓个人的投资理财和创业，都与金融息息相关。金融业开展对一个国家或地区经济的推动作用日益彰显。事实证明，但凡经济兴旺的国家或地区，同时也是金融业开展较快和金融人才相对集中的地区。美国、英国、日本等莫不如此，我国的上海、深、江浙等地也是这样。经济开展与金融业开展之间形成了相辅相成、相互促进的关系，经济越兴旺，金融业就越开展；金融业越开展，经济开展越快。与此同时，金融业越开展，对金融人才的需求就越迫切也越大。“金融业逐渐成为一个覆盖范围最广与日常生活结合最紧密的效劳型行业，同时也是一个最具有创新动力的知识、智力和技术密集型行业〞。因此，我们一方面要继续建立和健全现代金融体系，实现金融和经济的健康开展，加强金融法规建设，标准金融行为，完善金融市场以及加强金融监管，健全监管体系，维护金融竞争秩序；另一方面更为重要的是必须大力加强金融人才的培养，以满足各层次、多样化的金融人才需求。而这一切又有赖于全社会金融学教育的加强。总体上来说，现代金融学教育的内涵应包括两个层面。第一个层面是面向社会群众的金融学知识的普及型教育（在这方面我们甚至可以看到有关专家学者在东北农村手把手地教农民如何运用农产品期货交易来躲避市场价格风险，增加农民收入，也能够看到普及全国各地的形式多样的面向社会公众的金融知识讲座或短训班，内容包括股票投资、艺术品投资、国债买卖、第2页共3页黄金买卖、外汇交易、房地产交易、保险业务等）；第二个层面是面向在校大中专学生包括硕士和博士研究生的金融学知识的系统的学院式教育。经济全球化背景下，金融创新日新月异，国际金融运行风险增加，通过系统扎实的学院式教育，培养既具有国际视野懂得全球一致的业务标准和取向统一的管理法规，又能够把国情特点与国际惯例结合起来的高素质金融人才是当务之急。二现代金融学教育应表达人才需求特点，不...
