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2023
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-教师招聘考试公共根底知识 教师招聘考试公共根底知识
选择题: “以僧为师〞,“以吏为师〞是古代什么时期的教育特征? A.中国B.埃及C.希腊D.罗马( B) 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 A.斯巴达B.埃及C.希腊D.雅典( D) 以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典( C ) 以注重身心的和谐开展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典( D ) 以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典( C ) 初等义务教育普遍实施于 A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代( C ) 以“教育的终身化〞为教育特征的是 A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代( D ) 以“教育的民主化〞为教育特征的是 A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代( D ) 以“教育的多元化〞是为教育特征的是 A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代( D ) 反映孔子教育思想的文献是 A.学记B.论语C.礼记D.中庸( A ) 在教育史上主张“有教无类〞的教育家是 A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子( A ) 在教育史上提出“学而不思那么惘,思而不学那么殆〞的教育家是 A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子( A ) 在教育史上主张“不愤不启,不悱不发〞的教育家是 A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子( A ) 下述属于墨家主张的是 A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学( b ) 下述属于孔子主张的是 A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学( A ) 下述属于孔子主张的是 A.兼爱B.“学而不思那么惘,思而不学那么殆〞C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学( B ) 下述属于孔子主张的是 A.复归人的自然本性B.兼爱C.“不愤不启,不悱不发〞 D.化民成俗,其必由学( C ) 下述属于道家的主张是 A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学( C ) 由学记提出的教育主张是 A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学( D ) “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达〞出自 A.学记B.论语C.礼记D.中庸( A ) “学不躐等〞出自A.学记B.论语C.礼记D.中庸( A ) “建国君民,教学为先〞这句话反映了 A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系 ( A ) 西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是 A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.德莫克里特( A ) 下述著作中反映柏拉图的教育思想的是 A.理想国B.政治学C.论演说家的教育D.民本主义与教育( A ) 反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是 A.理想国B.政治学C.论演说家的教育D.民本主义与教育( B ) 以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是 A.教育B.教育学C.教育论D.德育论( B) 1632年,大教学论的出版标志着教育学的独立,其作者是 A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.裴斯泰洛齐( A ) 近代启蒙主义教育的代表人物是 A.夸美纽斯B.康德C.卢梭D.裴斯泰洛齐( C ) 近代教育史中主张“绅士教育〞的教育家是 A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.康德D.洛克( D ) 近代教育史中提出著名的“白板说〞的教育家是 A.洛克B.卢梭C.康德D.裴斯泰洛齐( A ) 教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究,他的代表作是 A.大教学论B.爱弥尔C.论演说家的教育D.民本主义与教育( A ) 第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学根底之上的教育家是A.卢梭B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特( D ) 以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心 A.教师中心B.学生中心C.教材中心D.课堂中心( B ) 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为 A.白板说B.做中学C.儿童中心主义D.实质教育派( C ) 美国的实用主义教育家杜威的代表作是 A.大教学论B.普通教育学C.论演说家的教育D.民本主义与教育( D ) 以下哪一种观点是杜威的主张 A.教师中心B.儿童中心C.课堂中心D.教材中心( B ) 1939年,首位以马克思主义为指导,主编教育学的教育家是 A.凯洛夫B.赞可夫C.布鲁纳D.维果斯基( A ) 我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于 A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代( B ) 26439dce59fafab069dc5022aaea998fcc2240ac
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