2023年实习班主任计划.docx

2023年实习班主任方案 　　班主任是每班学生的家长，孩子们离开自己的父母来到学校里学习，把班主任看成自己的另一位家长，学生们在学校遇到任何问题，首先想到的就是班主任，而实习班主任也要充分学习好管理班级的方法，做之后做准备。下面是办公室小编整理的2023年实习班主任方案，希望对大家有所帮助! 2023年实习班主任方案(一)　　一、班级情况分析 　　实习班级xx班总体还是不错的。全班共有40位同学，班风积极健康，学生积极团结，班干部的工作能力较强，卫生工作做得较好，但是四年级学生的自主独立方面还是挺薄弱的，所以大局部学生还未养成良好的学习习惯和生活习惯：眼操做的不好、自习课纪律有待改善、作业存在完不成等现象。当然本班作业上交时间还是比较准时，早读课上同学都遵守纪律，早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象。八周应协助班主任进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯，争取引导学生学会独立自主，自觉地遵守纪律和主动地学习。 　　二、实习期间班主任工作目标： 　　1.协助班主任引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。 　　2.协助班主任构建良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 　　3.协助班主任加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 　　4.与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 　　三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法： 　　(一)抓好学生的思想工作 　　(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。 　　(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 　　(3)利用空余时间到班里面与学生交流，经常与学生谈话，了解班中的开展趋势，及时与班主任老师交流情况，统一思想，做好学生的思想工作。 　　(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。 　　(二)常规工作: 　　7：40-8:10 巡视早读 　　9：00-9:20 催促学生到操场进行课间操(周一升旗仪式) 　　10:10-10:15 催促学生做眼保健操 　　11：35 午餐管理 　　12：35-13:15 午间管理 　　14:15-14:20 催促学生做眼保健操 　　15:10-15:50 维持自习课纪律，辅导学生学习 　　15:50 整队，带着学生出校门 　　(三)学风建设: 　　1、与班主任老师和指导老师进行沟通，了解学生学习情况，做好协调工作。 　　2、针对特殊学生，开展特殊教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生，要与班主任商量，了解学生的情况，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养方案，以一颗真诚的心，鼓励他们。 　　3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。 　　四、具体安排： 　　第一周：通过与班主任交谈，了解xx班学生的根本情况，包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习气氛、班级卫生情况以及纪律问题，熟悉班级制度，着重了解个别学生的情况。同时制定班主任工作方案。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生，观察学生的学习习惯与态度。将开展以“学习习惯的养成〞为题的主题班会，为培养习惯做好准备。 　　第二周：配合班主任管理班级日常事务，观察确定重点辅导学生的名单，做好全班同学的根本情况记录;协助班主任管理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作。这周将有单元测试，要求学生尽早复习，养成好的学习习惯。 　　第三周：协助班主任管理班级事务，将开展介绍凌霄花的校本课程，使知识与学校特色相结合。针对班级出现的问题，制定方案，并实施。跟进班级纪律制度和卫生情况。 　　第四周：配合班主任管理班级事务，这周将有运动会，所以将进行运动会的各项准备工作，运动会期间管理好班级纪律，做好学生检录工作，做好学生平安工作，以及班级所在场地卫生工作。 　　第五周：协助班主任管理班级事务，这周为平安教育周，将带着学生参加全校性的平安消防演习，管理集会纪律，维持上下楼秩序。 　　第六周：配合班主任管理班级事务，这周将有期中考试，为了使学生更加地重视这次考试，加强对知识的复习和把握程度，将介绍好的学习方法，并要求学生现在就开始复习，养成良好的学习习惯。将开展介绍仙人掌的校本课程，将学校的特色“乐园、学园、花园〞结合在一起。 　　第七周：配合班主任管理班级事务，并对班级管理工作进行查漏补缺。 　　第八周：最后一周的工作重点是实习总结。本月为平安月，将开展以“平安教育〞为题的主题班会，引导学生在交通、日常、校园等三方面注意平安。最后一周，为实习总结周，所以将向班主任老师汇报实习所得成果，并请她指出自己需要改进的地方和提出相应的意见和建议，整理实习心得。 　　这期间，我蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙，上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 2023年实习班主任方案(二)　　一、深入班级 　　1.在前三天内了解学生的根本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。 　　2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。 　　3.了解班干部的个性与工作能力，催促班干部努力学习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。 　　4.开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。 　　5.找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导。 　　6.尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们。 　　二、班级根本情况 　　该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级气氛活泼，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算，但也有一局部学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与催促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一局部工作。针对以上情况，我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有方案，有目的的开展活动，教育和指引好学生，争取做好实习班主任工作。 　　三、工作目标 　　1、主动熟悉班级、学生根本情况，协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。 　　2、积极组织班级活动，增进师生间的相互交流;与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况，帮助他们加强练习，发挥优势，培养其学习能力，引导他们找到适宜的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。 　　3、搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。 　　4，加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以利于全面开展工作 　　四、工作措施 　　1、按照原任班主任工作方案，主动、深入地了解班级的根本情况; 　　2、继续抓好学生的思想工作 　　(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。 　　(2)多多了解关心学生，与学生交流，了解学生思想、学习情况，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 　　(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。 　　(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。 　　3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动; 　　4、积极组织、参与学生的课内、外活动; 　　5、协同原任班主任处理班级事务; 　　6、对学生进行有针对性的个别教育。 　　五、日常工作 　　作为一名班主任要效劳好学生的各个方面，具体的日常工作有以下几点。 　　1.参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校的最新班级管理精神。 　　2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式，周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况 　　3.抓好“两操〞(课间操和课间眼保健操)，注重质量。 　　4.周一到周五上午十点组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。 　　5.中午十二点半至下午一点半两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习提供一个好的环境。 　　7.体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题。 　　8.认真改作业，总结学生在学习中出现的问题。 2023年实习班主任方案(三)　　从第三周开始见习到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大局部学生在各方面做的非常好，处处按照中学学生行为标准的要求去做。班干部根本能作好自己的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学〞的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要协助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作： 　　一、 思想建设方面： 　　高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备，形成一个好的根底，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来鼓励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。 　　对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园〞的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心〞活动，并开展“垃圾回收〞活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 　　二、 组织建设方面： 　　建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带着全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带着全班同学共同进步。 　　三、 制度建设方面： 　　用“中学生手册〞来要求学生，标准每一位学生的行为。根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约;在紧抓学习的同时，行为标准是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养。开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬