2023年初为人师的体会.docx

初为人师的体会 恍恍惚惚之间，大学已经是昨天的事了，每个人对我的称呼也已经从同学上升为了老师，有一份欣喜，更有一份冲动。这次非常有幸地来到了妙高小学，担任了一年级段的体育教学。初来乍到的我，缺少教学经验和管理经验，短短两星期，五味杂陈，尝到了以往未尝过的滋味。漫步校园，一声声清脆稚气的童声“黄老师，体育老师〞带着微笑总在耳边响起，幸福和满足顿时填满了心头，哈哈，有这么多小朋友亲切地叫我，心里满是欣喜，“小朋友好〞马上积极回应他们，想不到被人叫老师的滋味这么好，甜甜的。美美的。 可是接下来，由于刚工作的我还很嫩，第一周我就感到了热情之后的困惑与迷茫，活泼好动是一年级小朋友的天性，顽皮，松散的习惯一下子从幼儿园也没那么快转变过来。一星期下来，累得够呛，排队，整队，总是今天讲过了，第二天又有小朋友找不到自己位置，挤来挤去，静不下来，一到操场，就如飞出笼子的小鸟，唧唧喳喳停不下来了。“静下来了，把你们的小嘴巴都闭上〞嗓子喊哑了，可悲的是付出的没有收获，不到1分钟，小朋友们又开始你一拳我一脚地小朋友首先得把纪律控制好〞师傅的指点迷津，更让我感到了不安和惶恐。这纪律怎么管。怎样才能更好地吸引小朋友的注意力来听我呢。看着操场上三四年级同学俨然有序、欢快地进行各种活动，使我陷入了困惑和思考。他们同样也是从一年级过来，由老师带出来的啊。我为什么就感到这么困难呢。“只要有信心，能用心，别人能做到的自己一定也可以〞搬出了经常对自己说的这句话，开始了我的奋斗历程，课前，我积极备课，精心组织队列队形，设计适合小朋友的游戏，时常向师傅请教；课中，我摸索小朋友的个性、爱好；课后，我及时反思，查漏补缺，加强总结。 虽然在最近的教学中，仍然存在着一些问题，因为作为所有初为人师的教育者，我们的起步有所艰难，经验的积累也不可能一蹴而就。对于我来说，初为人师，又是我新的一次体验和感受，丛中我感悟到了很多，我相信，只要我们有信心，耐心、爱心和恒心，我们的奋斗历程一定是阶梯式的，未来一定是美好的。