2023年理科自主班班主任交流材料.docx

2023年理科自主班班主任沟通材料 敬重的各位领导、各位同仁：大家上午好! 我叫孙书刚，河北工业高校理学硕士，馆陶一中理科自主班主班主任，2023年高考中，第一届理科自主班50人的班级，本二以上35人，一本17人;在2023年的高考中，我们合计120人的其次届理科自主班，本二以上上线人数到达81人，占全县全部本二上线人数的三分之一，占全县大文大理上线人数的44%，本二率到达70%以上，受到同学、家长、社会的认可。下面谈一谈我的一些做法与思考。 一、理科自主班成立及起因 组建起因：2023年4月，馆陶、邱县两个县合作阅卷，在邱县一中小会议室的简短见面会上，杨书森校长直言不讳的说：“你们馆陶一中文科还行，理科不行!〞。作为馆陶一中理科老师的我，听到后心里很不是味道，我宣誓要转变馆陶一中这种面貌，打造馆陶一中“理科自主班品牌〞。从邱县一中回来后跟刘校长说这事，他也深有同感，说干就干，领导支持，意义深远，干劲十足，成立理科自主班就这样在2023年6月底定了下来。2023年4月张跃峰县长来一中慰问高三老师，座谈会上我明确表态：“要打造馆陶一中理科自主班品牌，Tocreatethewonder!〞，同时在会上提议推广自主班模式。 组建团队：2023年7月之前，在学校领导的大力支持下，我自主组建理科自主班老师团队，查阅老师们的教学成果和问卷调查，选各科老师，自主组建模式为：通过我选定甲，我和甲共同选定乙，然后我们三人选定丙，我们四人再找第五六个伙伴，干工作合得来，情愿一起合作，我认为这一点最重要。 二、行之有效的理科自主班教学和管理模式 1、统一思想，树立目标，形成共同的精神支柱(可以称为洗脑) 经过理科自主班六位老师和全班同学共同争辩，制定理科自主班班级双语誓词：遵守纪律(Toobeytherules);强身健体(Tostrengthenthebody);团结全都(Touniteasone);共创辉煌(Tocreatethewonder);赢在中国(TowininChina)，有效的统一了思想;号召理科自主班老师团队和全体同学为打造馆陶一中“理科自主班〞品牌而战，以实际行动自觉维护理科自主班荣誉。(超越文自主、苦修一月-甜享一生、王开朝的信件) 2、形成师师班主任，生生科代表的育人机制 师师班主任：班级六个任课老师人人都是班主任，每周轮番值班，值班班主任全天候伴伴同学，从早上5到宿舍喊同学起床，伴随学跑3000米，到晚上11：30同学上床休息，做到了无缝隙管理，师生同甘共苦，共同奋斗，共创辉煌。 生生科代表：依据小组合作学习的原理，将每个班的同学分成每7-8人一个学习小组，全班共6-9个小组，每个组员分别担当小组内某一门学科的科代表。也就是说，每一个班的每一门学科都有6-9个科代表，这样就打破了每个班每门学科只有一个科代表的传统，使每个同学都成为管理者，并重新界定了科代表的职责，使科代表不再只是管着收发作业，而是成为任课老师的助手和小组的学科带头人。班级单科学习状元介绍学习经验，实现人人为我，我为人人;每生每月自主命一组试题(附具体答案)，每周供给一道好题，实现资源共享。 3、抓住要害，明确重点，合理支配资源，科学备考 首先抓好理科综合：我多年带理科毕业班，深知理科同学成果确定于理科综合和数学，英语和语文的区分度不是很大。因此我经常跟我们理科自主班理科组合三位老师争辩如何提高理科综合，最终形成了专项强化教育的理科综合教育模式，2023高考全班理科组合平均230分，比当年理科自主班其次届同学平均分高出40分。 其次培育同学数学信念和数学素养，大幅提高数学成果：我本身教数学，有着多年教学经验，自从2023年上班以来，每年数学成果都很好：2023年会考成果我教的两个班的数学一次性过关率成果全校第一，当时奖金200元(当时的工资是400左右);2023年，同学宁振虎、赵鹏受我的影响，对数学格外感爱好，在数学联赛中获得邯郸市一等奖，高校本科期间我们经常QQ谈天，我们还在QQ上争辩数学问题，现在两位同学跨专业分别在中科院、东北高校读数学博士;2023年，同学高景鹏、董坤伦获得全国数学联赛国家级二等奖，是当年邯郸市除邯郸一中14位同学取得此成果的唯一两个国家级二等奖;2023、2023高考理科自主班数学成果均高出均分30分左右。我有信念提高同学的数学成果，树立信念，强化教育，用好错题本、好题本，总结规律，提高成果。 第三利用一切可以利用的资源潜移默化提高语言力量 利用小办公室，设置班级小阅览室：老师从家里拿一些，同学捐一些，培育人人为我，我为人人的博爱精神，让同学知道团队力量巨大，学会合作，同时潜移默化地提高语文和英语成果。(联合国教科文组织把高校生的主要任务界定为“四个学会〞：学会做事(learntodo)、学会做人(learntobe)、学会学习(learntolearn)、学会合作(learntolivetogether)。 用好课前格外钟，培育同学的语感：每天三个10分钟朗读或背诵英语和语文经典文章，每天坚持，培育语感，确定很有作用。 利用废旧答题卡，强化重点难点学问的记忆：用过的答题卡一般当废纸卖掉，我指导同学把用过的答题卡做成学问卡片，用“过筛子法〞(我学习英语的自认为好的方法)把各科最难记忆的学问做成卡片，随身携带，看够了，贴到墙上。 三、协作学校工作，赢得领导层和各个科室领导的支持 尽管教学和管理比拟自主，但是我深知离开校领导和集体的支持，我们理科自主班是很难进展的。 首先我的压力是蛮大的：近一些年，外界普遍认为馆陶一中文科好，理科一般般，我的老师刘兰山校长信任我，把理科自主班交给我，我就确定要不辱使命(由于：干好了别人说应当干好，由于他是争辩生;干不好人家会说他争辩生白上了，没真本领)。另外文自主秦兰凤老师是我老师，我始终格外敬重她，她也给我很大的关心，秦老师格外能干但是确实比拟强势，我的定位为“敬重但绝不盲从老师，形成理科自主班模式〞，(我用的是“拿来主义〞，分析之后可取确实定接受)努力在三年内打造理科自主班品牌，结果两年到位了，实现了预期目标，此时我的压力更大了，有一天给刘校长谈天，我说假设让我在2023年招四个理科自主班，我的目标是150，他说你考130就行了。但是现在来讲明年未卜，假设招不够450个复读生，我敢断言，难度很大很大。(2023年我建议全员招生;2023年3月份我猜测2023高考250左右;我断言理科自主班模式推广必将带来馆陶教育的大飞跃;断言馆陶一中大进展必需以理科不弱、最好一样强为前提)。 其次与领导班子成员建立和谐的上下级关系：首先他们大多是我的高中老师，我始终格外敬重他们，我也应当和必需这么做;其次学校工作整体是一盘棋，领导站位比拟高，只要是有利于工作，一般听从支配。但是有的时候也很无奈，比方2023高考指标问题，校方给我们原来订的是80个本二(35变80)，但是同样状况的文科订60个(51变60个)，差距20个(这意味着假设都考上79人，结局反差太大)，由于已经很严峻影响到理科自主班老师团队的工作乐观性，在沟通无效的状况下，我们六人不得不联名提建议，搞得校领导很不兴奋，我也一度由于得不到理解很郁闷，前几天在一块谈天的时候，我还向刘兰山校长直言：我宁可让你一时不兴奋，绝不让你始终不兴奋。最终2023高考理科自主班团队用突出的成果赢得了刘校长的认可。 第三好好协作相关科室工作：协作生活管理处工作，我给同学讲明“一屋不扫何以扫天下〞的道理，两年来不管上级检查不检查，理科自主班同学每日整理宿舍内务;与政教处乐观协作，很好的完成了每周一的升国旗仪式和大型集体活动(扫雪任务、清扫卫生任务，目的培育同学的社会责任感);与教务处协作，我认真组织听报告学习活动，(相阳高考备考讲座、刘毅玮心理讲座等等) 总之，两年来，我带着理科自主班团队克服了大家很多难以想象的困难和压力，特殊是心理压力，但是我带着的小团队没有在困难面前退缩，而是“明知山有虎，偏向虎山行〞，我们实现了制造奇迹(tocreatthewonder),提前一年实现了打造馆陶一中理科自主班品牌的目标，在此我向曾经支持、关心、理解我们的各位领导表示最诚意的感谢，期望你们能一如既往的支持馆陶一中理科自主班，我将和我的理科自主班团队，虚心同魏县一中和曲周一中这样的邯郸市县级先进学校对标，乐观学习赶超，全力创先争优，倾一腔热血把馆陶一中理科自主班的品牌推出邯郸，推出河北，推向全国，(与邯郸一中高玉峰校长道别时我还在暗暗宣誓：你看看将来的馆陶一中吧)在不久的将来馆陶教育必定能成为一个品牌，一项产业。。 各位领导、各位同事，我的工作虽然辛苦，但是格外有意义，看到我的一批又一批的同学踏入高等学府，成为争辩生、博士生、博士后(同学刘制造在哈尔滨工业高校读博士后;同学赵海滨在法国最好学府ENS高校读博士后;同学常国庆在南京高校读博士，这两天要回来，我规划与刘校长结合让他做一个报告)，走上工作岗位，心里由衷的兴奋。每年过年与同学小聚的时候，很让我们享受那种成就感。我期望自主班模式在全县教育界遍地开花结果，我坚信自主班模式确定会给馆陶教育带来质的飞跃!(奇迹) 大家可以“理科自主班〞博客，了解更多信息。: 感谢大家! 7