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2023年教师题目.docx
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2023 教师 题目
教师题目参考讲话   炎炎夏日,万物旺长,我们定陶的教育事业正如这夏日的植物,蓬勃茂盛,蒸蒸日上。我有幸作为这个报告团的一员,在这发言,特别冲动。我获得的一点成绩,与上级领导和学校领导,以及同事们的关心支持是分不开的。在此,请同意我向各级领导以及我的同事表示衷心的感谢!〔鞠躬〕   说实话,做老师曾经是我的梦想和理想。既然实现了本人的理想,我就愿意为我的教育事业倾尽全力。下面我从以下几个方面,向各位汇报我的工作情况。   一、专研业务不断提高本身素养我们常说:学高为师,身正为范。要想成为一名好老师,必须有广博的文化知识和精深的专业知识。随着时代的开展,知识在不断更新,我们原来在专业学校学的那点知识,已经远远不能习惯时代的开展,不能满足学生的需要。为了满足这种时代的需要,我利用多种学习方式提高本人,例如:我参与了函授学习,利用课余时间,多看与专业有关的电视节目,学校订阅的专业杂志,我每期都认真研读。尽管如此,在平时的教学活动中,我依然经常被学生难到。我在教学中,有一句口号:欢送难道老师!因此我的学生经常咨询我特别多咨询题,也经常被学生难倒,每每被学生难倒,我都特别快乐,由于我的学生肯动脑子考虑咨询题!我们要培养肯于动脑擅长考虑的学生,将来的中国不需要书呆子。学生的咨询题也促使我加强学习,我经常利用多种材料和互联网,,为学生处理咨询题,提高本人的业务水平。   二、没有爱就没有教育一个老师必须热爱学生,才能教好他们。教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的先决条件。正是凭着这份真诚的爱,我总是细心肠针对每一个学生的特点,因材施教;尽可能多地给学生们制造成功的时机,使每一个学生都能通过努力有所前进,使每一个学生都能品味到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师以身作那么。老师要用本人的言行去感染学生。老师的一言一笑,一举一动,对学生都是潜移默化的教育,无视不得。因此,我特别留意标准本人的每一言行,任一举止。每次上课之前,我总要先将头发理齐,衣服理好,面带微笑地走进课堂。教学十几年,我从来没跟学生发过火,更没有大声呵斥过学生……遇到一些淘气的学生,我就采取冷处理的方式,待本人平复下来再处理。我认为:老师向学生发火,是不尊重学生的表现。是绝对不应该出现的。对学生要严格,但不是严峻。   特别是对那些所谓的差生,确实是我们说的后进生,更应该充满爱心。后进生比优秀生更需要老师的关爱。在我的眼里,在我的课堂上,学生有差异但是没有好坏。在课堂上,我不会把答复以下咨询题的时机都给那些所谓的尖子生,我会设计一些相对容易的标题给那些根底较差的学生。看到他们由于答复对了老师的咨询题那份喜悦那份骄傲,我确实为他们快乐。我经常对学生说:在老师的眼里,你们都我的好学生,只要你们积极努力,付出了,就会有收获。爱本人的小孩是人,爱别人的小孩是神,由于我们爱的是别人的小孩,因此我们从事的是神圣的事业。我有个学生叫李难,曾经是一个成绩不错的学生,但是由于他迷恋上了网络游戏不能自拔。成绩一次次下滑。我理解这个情况后,决定用我的爱心让他远离网络。但是谈何容易!看着这么一个聪明的学生把时间消耗在网络游戏中,我实在揪心。我首先理解了这个学生的家庭情况,原来他的父母都在外地打工,年纪特别大又没有文化的爷爷奶奶又不明白网络是如何一回事。只明白小孩要的生活费越来越多。我曾经屡次从网吧中把李难拉回我的家,苦口婆心的教育和说教。但是他一点听不进去。依然偷偷的去上网。我感受李难关于网络,就象吸毒一样的有瘾了。任何的说教对李难都没有作用。有几天我急地吃不下去饭。如何办呢??--------我从报纸和网络上理解了一些网络游戏。也看了一些教育专家关于网络的看法。决定依照专家的说法,先在网络游戏中成为李难的朋友,让他相信我,然后再拉他上岸!原来在虚拟的游戏中,小孩有一种做英雄的骄傲感和成功感。谁不想做英雄呢!但是在现实中,小孩没有时机。谁不想成功呢?但是学生被课业负担压的喘不过气来。学生只能把这种现实中难以实现的精神需求寄予与网络。未成年人意志薄弱,堕入网络就难以自拔。我决定转移李难的留意力让他在现实中找到做英雄和成功者的感受。我理解到李难游泳不错,但是我们一家子都是旱鸭子。我就对李难说:“你教我们游泳好吗?给你的酬劳是管吃管住。〞李难特别爽快的容许了,到了游泳池,看到我们在水中那种笨拙和害怕的模样,李难特别认确实做起了游泳教练!后来,我又经常陪李难和我儿子一起打乒乓球,转移了他对网络的留意力,李难对网络的依赖,也慢慢的弱了,认识到了网络的害处。通过半年的努力,李难完全摆脱了网络,学习成绩恢复了原来的优秀,在去年,李难以优良的成绩考上了一中。如今他还经常给我来信说:老师,没有你的耐心教育,就没有我的今天。“爱是教育永久的主题,爱是教育成功的金钥匙。凭着这颗爱心,学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长,他们素养高、才能强,具创新自主的精神、合作竞争的认识。凭着这颗爱心,让一个个学生由后进走向优秀,由自暴自弃,走向精神饱满的挑战人生。

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