分享
2023年《校本研修的设计组织与实施》学习心得.docx
下载文档

ID:820738

大小:15.32KB

页数:2页

格式:DOCX

时间:2023-04-15

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
校本研修的设计组织与实施 2023 校本 研修 设计 组织 实施 学习心得
校本研修的设计、组织与实施学习心得 4月16日下午,xx市进修学校的李郑养老师的校本研修的设计、组织与实施讲座,其中他为我们分享了: 为什么要进行校本研修。近年来,不管是教育行政部门,还是学校校长,都越来越重视校本研修。但是,我们为什么要进行校本研修。为了到达什么样的效果、为了实现什么目标呢。这是开展校本研修的第一步:首先要弄清我们学校想要获得的效果是什么,也就是进行校本研修的需求分析。李老师从以下三个方面作了分析。 1.校本开展与改革需求在学校层面上,校长思考的是。学校改革开展与教师素质能力提升。那么,在学校开展改革层面上来思考教师的研修问题,就必须围绕教育、教学中急迫解决的重要问题来进行。 2.教师专业开展与提升的需求大家都知道,校本研修的主体是教师。同样的问题是:如何让教师成为研修的主体呢。被动地进入研修活动中,教师缺乏主体性,这不是我们希望看到的局面,这样也不会产生真正的可持续的效果。其实我们应该清楚地认识到:教师的开展与学校的开展是互为因果的,同步的。 3.个性化学习与教学。学生层面需求如果说学校的研修规划中要有“人〞--这个“人〞是教师群体,那么,教师的研修方案中也必须有“人〞--这个“人〞是学生。 第2页 共2页

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开