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2023
年马付
小学
工作
经验总结
材料
马付小学工作经验总结材料
2023-2023学年度,我们学校在镇中心学校综合评估中取得较好的成绩,回忆上学年的工作,有许多经验值得总结。
一、优化管理方案,标准教师教学。
我校地处农村,留守孩子多,教师少等许多不利因素,我们领导班子根据学校的具体情况,民主制定了学校管理制度,学校工作以此为准绳,分工明确,各司其职,因此学校的各项工作井井有条。
二、突出工作重心,切实提高教学质量。
学校工作重心在教学,教学生命在提高质量。每学期开学学校根据教导处方案安排,留足教学资金,努力改善办学条件,一切以教学为中心。根据学校情况,制定了学生的名次、提高率、差生转化率等有关提高教学质量的方案,并严格实施,教学质量稳步提高。
二、坚持以人为本,创立和谐校园。
在教师管理方面,我们更重视“理〞,而不是“管〞,从各方面解决好教师的后顾之忧,使其全身心投入教学工作。学生年龄小,大都是隔代教育,在教学工作的同时,我们教师定期、不定期实行家访,了解学生动态,关爱学生,师生关系和谐融洽。我校学生张娟、张建镇由于父母双亡、爷奶无力抚养,曾一度失学,李飞校长经过多方联系,六安一职业中专学校的校长亲自到孤儿家中,带着礼品,并给500元的慰问金,还承诺以后继续支助。特别感人的是,我校的王艳老师主动负担起张娟上学的所有费用。现在这两个孩子都安心在校学习,这些事在我们村轰动很大。
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