2023年《极速蜗牛》观后感.docx

极速蜗牛观后感 菜园蜗牛turbo抱有一个几乎不可能实现的梦想。成为汽车大赛冠军，也就是世界上跑得最快的蜗牛。 一次，偶然的不寻常事件，让它拥有了非凡的速度，turbo打算让自己梦想成真。 蜗牛被同样活在梦想世界的饼店二老板抓到，并发动镇里的人筹款，给蜗牛交世界500强汽车大赛报名费；镇里的人笑话他做梦。 一天，他的许多蜗牛跳到旅游客车上，爬到司机的方向盘上，把车开到小镇。一车游客，在小镇吃饼、购物；小镇的多家店老板挣到钱后，相信他的宣传力度、营销手段等，纷纷出资给蜗牛交报名费。 蜗牛和他们带上报名费，一起去参加汽车大赛；并用小身体穿梭在汽车道上。 最后，历经万险赢得比赛。同时也让小镇知名了。感想与心得体会： 每个人都有梦想，有的梦想几乎不可能实现。 有人会坚持梦想，把不可能变成可能。梦想成真。 第二篇：极速蜗牛观后感梦想，触手可及 ——观极速蜗牛有感 陈佳美 （播放视频①）刚刚和大家分享的是名为极速蜗牛的影片，刚刚看的不到三分种的开头已经为蜗牛turbo追梦埋下伏笔。用盖尼耶的话说，梦想再大也不嫌大，追梦的人再小也不嫌小。所以我分享的题目是梦想，触手可及。 剧情介绍 影片讲述了一个菜园蜗牛turbo抱有一个几乎不可能实现的梦想：成为世界上跑得最快的蜗牛，能像那些超级跑车一样风驰电掣地在道路上行驶。但是，蜗牛这种动作缓慢的动物，实现这个梦想的可能为零。为了能让自己快一点，特博每天都在苦练田径和跑步，可是一直收效甚微。有一天，turbo来到了高速公路上，看着那些来来往往的车辆入了迷。突然意外发生了——（视频②）一辆卡车带起的风把他吹到了正在比赛的赛车的引擎盖上，体验着高速的快感。这时意外再次发生，特博被吸进了机械增压发动机的吸气鼓风机中，被浸泡在了液态的一氧化二氮之中。这种液体让他的产生了变异，从此之后，他获得了神奇的能力，不可思议的速度、霸气的车灯、炫酷的音响。（视频③） turbo被人类发现，带到了人类世界中。特博这时候有了一个更庞大的理想——参加印第安纳波利斯的500赛车赛。他的目标就是夺冠。在自己主人的努力下，特博获得了参赛的资格，最终获得了冠军。 这是我带着儿子看的第一部影片，一个多小时的片子全部看完。同样看熊出没，不到15分钟，我就在愉宝几次三番的恳求下走出电影院。在他们的艺术眼光和哲学思维没有被外界的物质破布损坏以前，他们对于影片的鉴赏能力是多么强悍。之后的日子里，孩子一直拿极速蜗牛说事儿。 我们家住六楼，有一次愉宝一口气走到六楼，说妈妈，像晕车一样。即使这样，只要在他想我们抱的时候，只要鼓励他，你看极速蜗牛一直坚持到最后哦。他就马上振奋精神，登上六楼。不过，他也会用极速蜗牛鼓励我，比方他发烧，我抱他上楼，中间实在是抱不动了，他说，妈妈，你要像极速蜗牛一样哦。一部好的影片，是能潜移默化地教育孩子的，当然，我也从中感悟颇多。 感悟一。梦想是我们前进的动力——只要走在追寻的路上，梦想便触手可及。 在菜园蜗牛turbo身上，我们可以看到一种源自生命内部的动力，追求梦想的动力。爬行缓慢的动物竟然与速度、速度、速度叫板。 李嘉诚先生用打破鸡蛋作比：用外部力量、外部方法来打破，鸡蛋成为一种食物；反之，用内部力量、内部方式来打破，鸡蛋那么诞生了一条新生命。李嘉诚说：人亦然，从外部打破，永远成为别人口中的食物，从内部打破，在人生旅途中就获得一次又一次的重生。法国思想家孟德斯鸠也说：任何他人的意见或建议都无法代替自己内心强烈的呼唤。 于是，我想到教师专业开展需要动力，需要源自生命的动力。所以，夜深人静的时候，问问自己，我到底愿意怎样度过一生。我愿意尽自己的努力，表达好自己。足矣。 感悟二。真诚的鼓励是到达终点的不竭动力——每个成功人士的辉煌都源于同伴的鼓励给予他的温暖和力量。 虽然说鼓励并不能使所有人都成才，但鼓励对一个人信心的获得、价值观确实立，甚至一个良好的习惯的形成，无疑是非常重要的。 人的一生究竟有多少甜蜜和美丽。生活的美好，往往是经过岁月的洗淘，在风雨沧桑过后，从心底涌出来的细腻温暖的回忆。鼓励需要对生活的闪光点进行敏锐的捕捉，细致地把握住生活中的点滴事件，沉着、传神地表现那些温馨的细节。 （播放⑤）片段中蜗牛团队配合为turbo维修助力。你是车吗。那就别搞得像开车一样。开始比赛，蜗牛雄起。这一顿鞭策，让turbo豁然开朗，以自己的方式开始赛跑。这让我想起了先两天看到的一那么微信——我在开学第一天的讲话 （播放⑦）最近，包括北京卫视在内的几家电视台都在热播电视连续剧平凡的世界。这是根据八十年代的一部获茅盾文学奖的同名长篇小说改编的，作者路遥。这部书非常值得同学们读，希望以后同学们找来读一读。我现在想说的是，这部电视剧的音乐创作者叫胡小鸥，是我在XX市玉林中学时教过的学生。十多年前，各家报纸炒作中国一位青年作曲家获得一个国际作曲大奖，这是中国人第一次获得这个大奖。这位青年作曲家就是胡小鸥。几年前，我请他给我们学校的校歌谱曲，所以我们每周升旗仪式上唱的校歌，就是他的作品。昨天我在微信上问他什么时候回成都，他说四月份。我说到时候请你一定到我们学校来，最好是周一早晨参加我们的升旗仪式，听听全校三千多师生唱你谱曲的校歌。他容许了。毫无疑问，胡小鸥是我最优秀的学生。但我要说的是，搞音乐当作曲家并不是每一个人都做得到的，是需要天赋的，比方我也很希望我能成为作曲家，也能获奖，但我没那个天赋。不要紧，我就做最好的自己。我还有一个学生，叫刘春华，是我三十年前未来班的一名学生，也是我最自豪的学生。他现在是XX市59路公交车的司机。他为什么令我自豪呢。因为他善良，对每一个顾客都很真诚，效劳热情。有一次，一位顾客坐过了站，到了终点站，刘春华对他说：“我还要等一个半小时才发车，你乘坐另外的车回去吧。〞可他不愿意，他宁愿再等一个半小时也要坐刘师傅开的这辆车。这样受乘客欢迎的公交车驾驶员，就是我最优秀的学生。所以他和胡小鸥一样，都令我自豪。还有一个学生，是我们学校毕业的，他是我的侄儿，就是我堂弟的孩子，叫李舒怀。下面有许多老师都教过他。他在学校读书时，成绩并不怎么好，但他朴实善良，有礼貌。后来没考上重点高中，而是读的职业学校，读的是护士学校。记得当时我还鼓励他，我说现在我们中国就缺男护士，你只要努力，以后照样有长进。今年春节我们团年，他和我聊天，说他已经开始实习了，跟着一个牙科医生实习，这位牙科医生就是他的师傅，李舒怀也跟着他学习做假牙。因为我这侄儿善良、懂事，而且又勤快，很受欢迎。制作假牙的厂家决定把他留下，也就是说我侄儿毕业以后只要他愿意，他就可以直接工作了，而且工资还挺高的。我听了之后很有感慨，李舒怀不和别人比，就和自己比，努力做最好的自己。做一个善良的劳动者，同样是我们学校的优秀学生。所以，“大树顶天立地，小草纵情歌唱。〞由于种种原因，以后同学们的未来有很多条道路，但无论走在哪一条人生道路上，我都希望你们能够做最好的自己。前天，在新学期第一次教师大会上，我对老师们讲了我心目中优秀学生的标准，有五条：健壮，善良，正直，睿智。这才四条，还有一条是""我一时忘记了，就这四条也很好了。（后来讲话结束后我想起了，还有一条是“勤劳〞）。我还这样憧憬我优秀的学生的人生道路——“每一步脚印都很清晰〞，就是说他的人生走得很稳当，不摇晃，目标坚决，步伐沉稳。“每一个日子都很充实〞，因为是劳动者，他每天都有收获，而不会虚度光阴，也不会精神空虚。“每一份工作都很敬业〞。干一行爱一行，哪怕就是开个小店铺，也把认认真真地对待每一个顾客。无论做什么，都把它做到极致。“每一笔收入都很干净〞，都是他劳动所得，智慧所得，汗水所得，合法所得。“每天清晨醒来都很憧憬〞，他心态阳光，胸襟敞亮，光明磊落，而不是心理阴暗，老想着算计与坑人，老想着不择手段往上爬。“每天晚上睡下都很香甜〞，因为是劳动者，因为善良，因为没做任何亏心事，所以心里踏实，自然睡得香，永远不会担忧第二天突然被双规。这样的学生，他的亲人、朋友和他所遇到的所有人，都因他的存在而感到幸福，他自己也因此而获得幸福。 感悟三。我们需要坚持的力量——无论如何都要要求咬牙坚持因为山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 感悟二：给予自己积极的心理暗示——任何有所成就的人，必定要将“不可能〞转变为“可能〞 我们总以为人生当中有太多的“不可能〞，其实这无不是我们自己设置的藩篱。我们总是被受挫、失败的想像吓住，并且害怕这种经历令自己蒙羞。我们总是把“不可能〞的圈子划得很大，“可能〞的边界也就越来越小。其实，任何有所成就的人，必定要把许多“不可能〞变成“可能〞。每一次真正的创造，每一次自我的提升都必须直面失败，面对“不可能〞。而只会沿着“可能〞的小圈子的轨迹行事的人，注定是平庸的；他“不可能〞拾级而上，而只能原地打转。 给生命一种向上的力量，让崇高回归人们的情感世界，拒斥伪崇高，消除伪善，保持一颗积极、绝不轻易放弃的心，尽量开掘你周遭人或事物最美好的一面，从中寻求正面的看法，让自己能有前进的力量，而不要让借口成为你成功路上的绊脚石。 教师应具有自省的能力，善取善舍，与时俱进，而又步履沉着；将物质消费变成一种彻底的精神享受，将生存的艰辛与平淡琐屑调理为甘美与意味隽永。美丽是人生的一种风格。给予自己积极的心理暗示，我们需要经常对自己说：“我是重要的。我是能干的。我是快乐的。我是美好的。〞 决赛最后时分，夹个缝中求突破，但是凶险万分（④1：06：49——1：07：17），团队鼓励（⑤1：08：27——1：09：28），还是遭受最后的磨难（⑥1：15：30——1：17：12），兄弟鼓励，努力向前，并获得了冠军（⑦1：18：12—：1：22：04一语点醒梦中人、盖尼耶弄巧成拙）。 捕捉你生命中的每一次感动——真正的成熟就是学会重新去热爱 许多报刊都经常刊载一些令人感动的故事。感动，为善良和美好的人性而感动，为高贵的情怀而感动。我想，一个易于被感动的人，一定是一个幸福的人，一个善良的人，一个纯洁的人，一个过着真正的人的生活的人。 喜欢发现并赞美生活的人，总能发现生活中点滴的幸福，并善于把它传递给身边的人。真正的成熟不是摆出一副看破红尘的“超脱〞，不是整天嘲笑别人的“幼稚〞，不是生活得百无聊赖却自以为饱经沧桑的“深沉〞""真正的成熟是学会重新去热爱，经历种种磨难后依然笑对生活。这是让人感动的人。 教师应让凝固的岁月生动起来，让感动常驻心田，并努力向这个世界奉献一份让人感动的思想和情怀、爱心与诗意。 3.给予自己积极的心理暗示——任何有所成就的人，必定要将“不可能〞转变为“可能〞 我们总以为人生当中有太多的“不可能〞，其实这无不是我们自己设置的藩篱。我们总是被受挫、失败的想像吓住，并且害怕这种经历令自己蒙羞。我们总是把“不可能〞的圈子划得很大，“可能〞的边界也就越来越小。其实，任何有所成就的人，必定要把许多“不可能〞变成“可能〞。每一次真正的创造，每一次自我的提升都必须直面失败，面对“不可能〞。而只会沿着“可能〞的小圈子的轨迹行事的人，注定是平庸的；他“不可能〞拾级而上，而只能原地打转。 给生命一种向上的力量，让崇高回归人们的情感世界，拒斥伪崇高，消除伪善，保持一颗积极、绝不轻易放弃的心，尽量开掘你周遭人或事物最美好的一面，从中寻求正面的看法，让自己能有前进的力量，而不要让借口成为你成功路上的绊脚石。 科学家指出，社会参与是人类的一个根深蒂固的愿望，任何形式的社会排斥，例如失恋、离婚、同事关系恶化、遭到拒绝等，都会对人的身体和大脑造成一定程度的损伤。所以，人们要学会拥有乐观积