2023年五一活动主持人串词.docx

五一活动主持人串词 五一活动主持人串词 　　开场舞——恰恰舞 　　尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家XX(时间)好，今天，我们在 这里以一种特殊的方式来庆祝新 中国第xx个劳动节，向全体老师们致以节日的问候，同时，也向所有 的同学们，说一声：节日快乐。(略顿) 　　刚刚一曲欢快的恰恰，让我们从忙碌的工作 学习生活 中，似乎是一瞬间，进入到一种节奏， 学习生活当然有 节奏，舞步也有 ，但还有 另外一种节奏，它不体此刻 手 中，也不出此刻 脚底，而是停留在 字里行间，唇角齿边，这，就是朗诵。 　　文学最早的源头是诗歌，诗歌是起源于劳动的，我们在 劳动者的节日里唱响因劳动而产生的诗歌，这好似是一种带着虔诚的遥远的回响。假设我要问你，看到劳动所用的镰刀和榔头，你会想到什么呢别着急，今天出场的第一位朗诵者，将会告诉你。有 请三年级李菲菲同学朗诵[仰望党旗]。 　　1 [仰望党旗]——三年级 李菲菲 　　谢谢……“谢谢〞是我们经常说的一句话，与长辈之间，与朋友之间，与不相识的路人之间。因为爱，所以关心，因为关心，所以充满爱。感谢那些在 生命 中带给我们关心的人，感谢又把关心传递给更多人的人，感谢那些暖暖的爱。有 请二年级黄鹂同学带来[感谢爱我的人] 　　2 [感谢爱我的人]——二年级 黄丽 　　一日之期望在 朝阳，一国之期望在 少年，梁启超曾说：少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年自由那么国自由，少年进步那么国进步。请欣赏七年级同学带来的集体朗诵[ 中华少年]。 　　3 [ 中华少年]——七年级 团体 　　一首[ 中华少年]尽情的展示了 英姿少年的成长风采，正如梁启超所讲：美哉,我少年 中国，与天不老!壮哉，我 中国少年，与国无疆!(略顿)祖国，是我们共同的母亲，而我们每个人，又都有 自己的母亲，母亲，总是把最无微不至的爱给了 我们，从不求回报，也不求表扬，有 许多话，我们不曾说过，那么，今天，我们一起说出来吧。集体朗诵[母爱]，有 请一年级同学。 　　4 [母爱]—— 一年级 团体 　　师者，所以传道授业解惑。所谓传道，不仅仅传的是恪守的根本礼仪，还有 为人处世的心态和健康积极的精神面貌，让我们一起在 五年级同学的[弟子规]声 中，重拾我们的精神食粮，有 请…… 　　5 [弟子规]—— 五年级 团体 　　思念,是流浪的人心 中永恒的主题,不管流浪到哪里,夜晚,抬头望见一轮清亮的明月,总是勾起心头无限的遐思,对着月亮,就好比对着家乡,对着家乡的亲人,当人间万姓都仰头的时候,那轮月,就播撒着世间最温情的祝福,“但愿人长久,千里共婵娟〞。请欣赏七年级杨森带来的[水调歌头.明月几时有 ] 　　6 [水调歌头]—— 七年级 杨森 　　我们每个人都有 自己的家乡，有 的在 城市，有 的在 乡村，有 的在 高山，有 的在 海边，惟独 离过家的孩子，才干深深体会那种模糊的惆怅，“露从今夜白，月是家乡明〞，请欣赏由一年级同学集体朗诵的[乡愁]，听一听从海峡那头传来的声音。(假设不是余光 中[乡愁]，最后一句舍去) 　　7 [乡愁]—— 一年级 团体 　　春夏秋冬，风霜雨雪，四季的更替，赠与我们四季不同的风景。我们从不远的冬天走来，还带着北风的味道，雪花的记忆。让我们跟着主席的笔尖，再一同领略一下，他笔下壮阔的北国风光吧，请听[沁园春.雪]，朗诵者：九年级 杨美 　　8 [沁园春 雪]—— 九年级 杨美 　　经典的意义在 于，不管是孩提时代，还是成长为青年，再或是步入而立 不惑 知天命的阶段，每当你再次领悟的时候，总有 不同于前一次的收获，经典，是可以伴随我们成长的，而两千多年前的[论语]，就是这样的经典。下面有 请六年级同学为我们朗诵[论语]选段。 　　9 [论语]—— 六年级 　　问我家在 哪里，家在 中国，是黄河远上 白云间的 中国，是唯见长江天际流的 中国，是千里冰封万里雪飘的 中国，是莺歌燕语草长莺飞的 中国，我无法不爱你， 中国，我无法不爱你，我的祖国。请欣赏四年级同学集体朗诵的[我无法不爱你，我的祖国] 　　10 [我无法不爱你 我的祖国]—— 四年级 团体 　　慈母手 中线，游子身上 衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。这是一首写给妈妈的诗，说起妈妈来，我们总有 说不尽的故事，因为妈妈给我们的爱，是永恒的，请欣赏朗诵[永恒的妈妈]，朗诵者：二年级，班婷婷。 　　11 [永恒的妈妈]—— 二年级 班婷婷 　　国破山河在 ，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。每一次，当 中华民族遭受侵略和苦难的时候，是团结的意志和生生不息的信念，支撑着我们，哪里有 消灭，哪里就有 重生，这消灭，英国不行，八国联军不行，日本，更不行。因为这里是 中国，是爱和一切期望，是太阳，是春，是永恒的 中国。请听由九年级高艳金同学朗诵的[我用残损的手掌] 　　12 [我用残损的手掌]—— 九年级 高艳金 　　伟大的爱国诗人屈原，一生坎坷流离，无论身处怎样的险境，依然深信“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。〞面对黑暗与邪恶，他选择卓尔不群，一尘不染，他用高冠和长剑，召唤着世界的正义与光明。我们听听在 郭沫假设先生的文字里，屈原是怎样问天，看他心 中的那把利剑是如何劈开那宇宙 中的黑暗。请欣赏由七年级段杰带来的[雷电颂] 　　13 [雷电颂]—— 七年级 段杰 　　最简单的道理，总是蕴藏在 最简单的语言里，宋代流传至今的[三字经]，可以说是家喻户晓，它教我们识字的同时，又教我们如何做人，请听五年级同学的集体朗诵[三字经]。 　　14 [三字经]—— 五年级 团体 　　读万卷书，才干行万里路，那么读书识字做学问，需要怎样的态度呢，别着急，先贤们还有 训言要告诉我们。请三年级同学带来[弟子规]的最后一章[余力学文]。 　　15 [弟子规：余力学文]—— 三年级 团体 　　诗是人类的灵魂在 舞蹈，一首好诗，总能带给我们不可言说的感动，或震撼，或鼓舞，或沉醉，或愤慨，诗人在 笔尖下舞蹈，我们踩着他们的足迹，一起学步……[熟读精诗]，有 请六年级，魏孟燕。 　　16 [熟读精诗]—— 刘年级 魏孟燕 　　我们都有 一个家，名字叫 中国，不管时光怎么改变，岁月如何变迁，我爱这土地，我爱我的祖国，我的眼里常含泪水，那是因为我对这土地，爱的深沉。下面请欣赏诗朗诵[祖国啊 我亲爱的祖国]，朗诵者九年级吴海燕。 　　17 [祖国啊 我亲爱的祖国]—— 九年级 吴海燕 　　刚刚我们欣赏到的是高年级的同学用满腔热忱表达对祖国的热爱，面对同一种热诚的情感，我们低年级的同学又会有 怎样的表达呢有 请来自二年级的邹华涛同学，以他的真挚来朗诵这首同样的诗歌[祖国啊，我亲爱的祖国]。 　　18 [祖国啊 我亲爱的祖国]—— 二年级 邹华涛 　　不同的年级，不同的年龄，不同的声音，不同的气势，我们感受到的却是同样的，对祖国母亲深深的眷爱。今年的母亲节，就要到了 ，母亲节是每年5月的第二个星期日，也有 人说农历的四月初二应该定为 中华母亲节，因为这一天是孟母生孟子的日子，孟母三迁的故事几千年来鼓励着每个 中华儿女的母亲。无论母亲节是在 哪一天，甚至无论是否有 必要存在 母亲节这个节日，对母亲的关爱与祝福都应该深深刻在 我们心里，让我们一起大声的喊出来：[妈妈，祝福你]，有 请朗诵者，四年级李敏同学。 　　19 [妈妈，祝福你]—— 四年级 李敏 　　每一天，我们总能看到你们站立的身影，听到你们谆谆不倦的慈祥的声音，每到夜深人静，也惟独 你们的窗前亮着灯光，传来沙沙笔尖划过纸张的声音，三尺讲台迎春夏，两鬓霜花送春秋，你们，是这世界上 最可敬的人——老师。请欣赏由二年级献上 的团体朗诵[歌颂老师]。 　　20 [歌颂老师]—— 二年级 团体 　　杨柳枯了 ，会有 新的绿叶;河流干了 ，会有 新的水源;燕子飞了 ，会有 新的幼雏，这许多年了 ，唯一没有 变的，是天上 那轮明月，月在 那里，家就挂在 那里，静静的等着我们。下面请欣赏集体朗诵[静夜思]，表演者，一年级同学。 　　21 [静夜思]—— 一年级 团体 　　1889年的7月，五一国际劳动节宣告诞生，这是属于所有 劳动者的节日。生活是一棵长满了 可能的树，但劳动是这棵树上 最美丽的果实。请欣赏[五一颂]，朗诵者，六年级同学。 　　22 [五一颂]—— 六年级 团体 　　假设春天是万物复苏的季节，那么秋天也是万物竞自由的季节。生命的力量，是世界上 最强盛的力量，你看种子，看蚂蚁，看天上 的飞鹰。这是我们正同学少年的时代，是书生意气的时代，让我们借着风华正茂的的时光，一起去指点江山，激扬文字。请欣赏[沁园春.长沙]，朗诵，八年级同学。 　　23 [沁园春 长沙]—— 八年级 团体 　　前面，我们朗诵了 [论语] [三字经] [弟子规]，同样，作为 中华传统文化的经典篇什，[道德经]又展示给我们另一个不同的大千世界，让我们一起走近。有 请五年级同学。 　　24 [道德经]—— 五年级 团体 　　让我们从遥远的春秋战国，回到当代。假设生活欺骗了 你，不要叹气，你可以愤慨，但不要自暴自弃;假设生活欺骗了 你，不要无望，你可以难过，但不要失去勇气。假设，生活是一沟无望的死水，你只能和它势不两立，你的坚持，就是击垮这死水的胜利。请欣赏诗朗诵[死水]，朗诵者，八年级同学。 　　25 [死水]—— 八年级 团体 　　我们总说，母爱就在 身边，在 你回家的饭桌上 ，在 校门外长街的路口，在 你背着书包的双肩上 ，在 你的文具盒里……然而母爱，也许不是守护在 你的身边，它是遥远的牵挂和无时无刻不在 的沉沉的思念，它就像一只船儿，永恒行驶在 绵长的河里，永恒吵朝着你的方向，孜孜不倦的漂来。请欣赏由四年级高宇同学带来的[漂泊的的母爱]。 　　26 [漂泊的母爱]—— 四年级 高宇 　　 中华民族有 许多惊世骇俗的历史遗迹，它们不仅是劳动人民智慧的结晶，更是民族精神和意志的象征，今天，它们依然屹立在 祖国的大地上 ，沟通着彼此的距离，更沟通着世界，沟通着历史。请听三年级同学集体献上 [长城与运河] 　　27 [长城和运河]—— 三年级 团体 　　传说北方有 一首民歌，惟独 黄河的肺活量能够歌唱，假设黄河冻成了 冰，还有 你我的红河可以唱。黄河之水天上 来，奔流到海不复回。这是我们民族最母性的声腔，是 中华儿女齐声的歌唱，最后，请八年级同学为我们带来[黄河颂]。 　　28 [黄河颂]—— 八年级 团体