2023年教育系统精神文明建设半工作总结.docx

教育系统年精神文明建设半年工作总结 篇一：2023年度学校精神文明建设工作总结 官舟三完小2023年度学校精神文明建设 工作总结 一年来，学校深入落实科学开展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优效劳、创新管理，提高效劳育人水平，以“创优效劳争先锋〞为载体，以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、政风、教风、学风、校风建设为主线，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下： 一、大力提升教职工的思想、道德素质。 1、引导广阔教职工学习、宣传、贯彻党的十八大精神及十八届三中四中全会精神，进一步标准学习制度、管理制度，有方案、有安排、有主题、有记录、有小结，最全面的范文参考写作网站紧跟形势，内容充实，重点突出，紧扣实际，形式多样，以解决思想困惑和工作、学习难题为切入口，力争学有实效，通过学习提高理论素养，形成共识，虚事实做，形成“讲学习〞气氛。 2、创设条件，引导教职工学习科学、扩展知识、增长技能，采用请进来，走出去的形式加强校本师资的培训力度。充分考虑教师内在需求，强化专业知识，增强教师自培能力。 3、不断增强教职工的法制观念。深入开展普法教育，提高法制 观念，全面推进依法治校和按章办事，提高大家依法办事和维护自身合法权益的意识与能力。深入开展处室、教研组文明创立活动，加强处室、班组建设，标准行为，提高素养，提升文明程度。 4、以工会为主体，组织经常性群众文体活动，例如趣味活动赛，冬季季运动会等，营造良好和谐的工作、生活气氛，促进教职工的身心健康。 5、强化校园环境文化在素质教育中的隐性教育功能。净化、绿化、美化、优化校园环境，让师生在洁净、舒适的环境中感受美的气氛，接受美的熏陶，引导美的行为，得到美的升华。 二、抓好组织落实，是精神文明建设各项工作的保障 1、我校始终坚持把精神文明建设的根本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、范文写作责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。 2、建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校屡次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校 非常注重建立完善的领导班子内部议事规那么和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。 3、在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校开展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校开展和改革的重大问题一律提交教代会表决；丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。 三、突出师德师风建设，打造一流教师队伍 四、加强阵地建设，优化育人环境 1、加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的根底，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多 方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境到达育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广阔师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。 2、狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园播送站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。 3、坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德标准，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手〞活动，思想汇报专题增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好气氛。同时，结合少年儿童的成长方案，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。 4、加强阵地建设，是精神文明建设的根底。为了满足广阔师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活泼了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。 五、常抓校园平安，注重环境卫生工作。 1、平安工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“平安第一， 预防为主，综合治理，标本兼治〞的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的平安保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不平安因素解决在萌芽状态。 2、为了加大平安和法制教育的宣传力度，我校屡次开会研究部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广阔师生开展平安和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广阔师生的自救自护能力利用电子屏、校园播送、宣传栏、黑板报宣传平安和法制的相关知识，在学校营造了平安和谐、知法守法的良好气氛。 3、为了消除平安隐患，我校平安办每月进行一次校园平安大检查，范文top20230对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对平安隐患在第一时间进行整改，做好了各种平安防范措施。保安也加强平安意识，严格外面车辆的进入。 4、我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传方案生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和 篇二：2023年学校精神文明建设工作总结 在2023年度，我校有条不稳地开展了精神文明建设工作，年初召开了专题会议，会议上做了专门的布置，及时地调整了工作领导小组，各部门在讲文明树新风、公民道德教育、模范选树、志愿者队伍建设、学雷锋活动、爱国卫生公益活动等方面都做了大量的工作。现就一年的工作做如下总结。 一、充分发挥党支部领导作用，精心组织，加强教师队伍的思想作风建设，树师德，铸师魄。 为了做好学校精神文明建设，学校党支部年初认真研究，组织全体教职工认真学习，签定师德承诺书，开展有效的活动，不断加强教师职业道德建设。 在即将过去的一年中，我校坚持贯彻“十八〞的重要思想，切实加强政治素养，提高思想水平，充分发挥党支部的作用，当好学习贯彻“三个代表〞重要思想的组织者、推动者、实践者，坚持以人为本的科学开展观，建设高素质的教职工队伍。 在学校建设上，把促进“学校可持续开展〞、“教师专业化开展〞和“学生全面开展〞作为学校一切工作的出发点。紧紧围绕“中国梦〞系列活动，开展师德演讲、学生歌咏、书画、运动会等比赛，通过国旗下演讲，全面提高学校精神文明建设。 二、完善教师队伍建设，树典型、促开展。 要培育优秀的学生，必须有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质，教师的师德水平是关键。因此，学校把师德建设摆在道德建设的首位，抓学习、建制度、搞活动、严奖惩，广阔教师的思想道德素质得到进一步提高，爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍的重要标志，我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。 三、加强学生思想道德教育，全面实施素质教育。 （一）以德治校、以德育人 学校在认真办学的同时，十分重视以德治校、以德育人，始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在师生中广泛开展“五爱〞、“四有〞、“三德〞系列教育活动，提高师生的思想政治素质，做到物质文明、精神文明两手抓，两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为标准养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育，从国情、道德标准、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育，将理解大道理，贯彻大原那么同正确处理身边小事联系起来，把传授知识和陶冶情操，养成良好行为习惯结合起来，并对学生系统地进行文明礼貌，助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育，对提高学生的文明素养起到了很好的作用。 树人为本，立德为先。长期以来，我校在致力于培养学生科学文化素质的同时，从没放松对学生的思想道德教育。尤其是中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见公布以后，道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重。学校充分利用学习贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见这一契机，在全校师生员工中广泛开展道德教育。学校少先队向全体少先队员发出建议，各中队、小队积极响应、落实少先队的建议，将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规队日活动。 （二）开展丰富多彩的文明礼仪教育活动，在学生中间深入开展精神文明建设活动。学生是祖国的未来与希望，塑造学生良好的道德品质是素质教育中不可或缺的重要内容。我校坚持通过多种形式加强少年儿童思想品德教育。在坚持开展赏识教育的根底上，通过“感恩〞主题教育活动，使学生知恩、感恩，从身边发现爱、懂得爱，继而学会给与爱、播种爱，提高学生的道德水平。并利用班会课开展专题教育，力求在为人处事、待人接物方面对学生予以标准。 四、依法治校，在师生中加强法制宣传教育 德育工作中重在把握关键性，提高学生的法律意识。现在学生的法律观念有些淡薄，不知道哪些行为可能触犯法律，因此学校坚持对师生进行法制教育，落实学校的各项平安制度，坚持执行综合治理各项法规，开设由学校法制副校长讲授的法制课，各班级组织“守法从我做起〞主题班会，以此加强学生的法律意识，到达知法，懂法，遵纪守法的目的，通过努力，师生的遵纪守法的意识有了很大的提高，学校违法犯罪率一直为零。 在抓精神文明建设中我们尝到了甜头，我们感到精神文明建设不是说教，更不是写在纸上让人看的花架子，一年来我们学校在上级有关部门领导下，学校领导班子带着全校教职员工抓精神文明建设不走过场，真抓实干，不做外表文章，注重实效。经过我们努力，不仅学校的教育教学管理连上新台阶，育人质量也不断得到提高，学校越来越得到学生和家长的认可，社会声誉和知名度也越来越高。今后我们将一如既往的抓住精神文明建设这个龙头，来促进学校各项工作的进一步开展，创立平安校园、文明校园、和谐的校园。 篇三：教育体育局党委精神文明建设工作总结 教育体育局