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2023
小学
深入
学习
实践
科学
发展观
第三
阶段
总结
范文
小学深入学习实践科学开展观第三阶段总结
根据我校?开展深入学习实践科学开展观活动实施方案?,从2023年6月下旬至8月上旬转入第三阶段,即整改落实阶段。这是开展深入学习实践科学开展观活动的最后一个阶段,重点是制定整改落实方案、解决突出问题和完善体制机制。为了进一步稳固第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果,确保整改落实阶段取得实效,我校党支部在学习实践科学开展观活动第三阶段中,具体做了以下的工作:
一、做好转段发动。
学校党支部利用周五的教职工会议,召开转段发动大会,学校全体在职教职员工参加。校长对第二阶段对照检查、分析问题情况进行全面总结,同时对第三阶段活动进行发动部署。
二、制定整改落实方案。
学校党支部制定了?整改落实方案?,方案以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后,在党员会议及全体教职工大会上向党员、群众公布,接受党员和群众的监督。全校广阔党员和教职工围绕制定、落实整改方案,积极建言献策。学校党支部召开了“关于以转变作风为主题〞的民主生活会,行政领导为如何努力转变作风、改良工作,促进我校的和谐开展等进行了认真的讨论和自我的批评。
三、集中解决突出问题。
按照贯彻落实科学开展观的要求,进一步明确我校科学开展的办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系我校根本开展、长远开展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建和谐学校结合起来,协调推进。
四、完善体制机制。
充分借鉴学习调研成果,充分运用领导班子分析检查报告,从立足长远、促进科学开展的要求出发,突破制约我校科学开展的机制束缚,重点制定和完善符合我校科学开展的一系列措施、规章制度和体制机制。通过学习实践活动,建立健全一套比拟完整的措施和规章制度,并汇编成册,形成制度成果。
五、总结和测评。
1.写好总结报告。在学习实践活动根本完成时,认真做好总结工作,形成总结报告,除了书面呈报区教育体育局办公室外,还向党员、群众通报,向实践办投了多篇相关工作的专题报道。如:实践科学开展探索岭南文化等。
2、开展群众满意度测评工作。在总结报告进行公布根底上,做好满意度测评工作。学校根据有关规定和要求,确定有关方面具有代表性参评人员,采取集中评议、无记名投票形式,进行满意度测评。测评结果将以适当方式向群众公布。根据测评结果,进一步完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
3、学习实践活动总结大会。全校召开开展深入学习实践科学开展观活动总结大会,对我校开展深入学习实践科学开展观活动进行全面总结。
通过“学习调研〞、“分析检查〞、“整改落实〞三个阶段的主题教育,针对突出的问题,我们将按科学开展观所赋予的指导思想和在教育教学工作中的要求,认真思考和筹划当前和今后的学校开展工作。总体思想和对策是:在现行的机制下,充分调动各方有利的因素,调整现行的工作策略,加强教师队伍的组织建设和思想建设,不断优化教师队伍,以科学开展观为统领,以加快开展促进和谐为主旨,立足科学开展,转变思维方式,改良工作方法,加强作风建设,提高效劳水平,切实把我校的开展全面转入科学开展轨道,最终实现学校的向高、向前开展,实现实现师生共同的优质开展。
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