2023年刘许友先进事迹材料.doc

刘许友先进事迹材料 ——刘许友同志先进事迹材料 刘许友，XX县区华西镇演家村人，现年44周岁，中共正式党员，现任村党支部书记、村委会主任。近年来，作为党员、作为村委会主任，刘许友同志恪尽职守，勤恳工作，以人为本，科技领先，走共同富裕之路，使演家这个昔日远近有名的“烂杆子村〞一跃成为XX县区乃至XX市的农村开展先进村。演家村先后被地、市命名为“农业综合开发先进单位〞、“关教工作示范村〞、“方案生育先进村〞、“治安模范村〞等称号，2022年演家村计生协会被国家计生协会表彰为“全国计生先进协会〞。他本人先后中选为XX市第 二、三届人大代表，XX县区第十 五、十六届人大代表，XX县区第十 五、十六届人大常委会委员。从2022年起连年被华西镇党委评为优秀共产党员、科技致富标兵。从2022年起连年被XX县区委评为科技致富带头人，2023年被XX市委评为科技致富带头人。在“03〃8〞、“05〃10〞及今年50年不遇的降雨抗洪抢险中表现突出，分别被XX市委、市政府表彰为抗洪救灾先进个人。 要成事先做人 一个人要干事儿，要成事，要发家，要致富，首先要做堂堂正正的“人〞。所以刘许友对自己总是高标准，从严要求。首先重视政治理论学习，不断增进思想政治素养。特别是在先进性教育活动中，认真学习邓小平理论和“三个代表〞重要思想，学习党在农村的各项路线、方针、政策，不断提高自己的理论水平和政策水平，强化和坚决了自己的共产主义信念和全心全意为人民效劳的宗旨意识， －1－近三年来共形成各种政治学习笔记3.2万字。对工作，不敢有丝毫马虎，不折不扣的完成组织交办的各项工作，特别是先进性教育活动、新农村建设、方案生育工作、党委书记示范点、关心教育下一代工作等屡次受到了中、省、地领导的肯定和好评。更值得一提的是在急、难、险、重任面前，他发挥了自己应有的带头作用。在“05.10〞特大洪水面前，他以身作那么，带着全村党员干部群众七个白天和黑夜奋战在第一线，受到了上级和群众的广泛好评。为了学好科技、用好科技。他广泛学习了果树栽培、养猪、塑棚西瓜、小麦良种繁育、膜棉等农村适用技术知识，积极参加各类科技培训，利用到外地参观等形式向别人学习，不断增强开展自己的科技素质，并做到学用结合，为自己实现科技致富和带着群众共同致富夯实了根底。为了树立过硬的作风，他自己从严约束，廉洁奉公。对村务工作，他积极地推进民主化管理，认真落实“三章〞审批制度，建立健全了村民会议、村民代表会议、村务公开等制度，把村务管理纳入标准化轨道。具体村务工作中，坚决按有关程序办事，特别是重大问题不专断，不搞个人说了算。作为村委会主任，跑资金、要工程、来人接待等工作，他都做到克勤克俭，不乱花多花村上的钱，甚至常常是贴自己的钱给村上公家办事，因而也赢得了广阔群众的信赖和赞誉。他坚决反对和抵抗赌博等各种陋习，村上组建了锣鼓队、秧歌队、自乐班等群众娱乐组织，经常开展活动，倡导建设文明的社会新风气，促进了安定和谐、健康向上的村风、民风的形成，为全村的致富开展打造了一片蓝天。现在村上赌博和封建迷信活动没有了，群众都一门心思扑在开展生产上，五年来全村没有发生过一 －2－起刑事治安案件，被地、市命名为治安模范村。 要人服先得富 在凭借自己果树技术特长承包部队果园富起来之后，1999年刘许友中选为演家村村委会主任伊始，就确定了“以土为本，科技先导，开展多经，调整结构〞的兴村战略。但是，要让群众兴科技、搞多经，就必须有引进、有示范。种塑棚西瓜没人搞，他就自己先搞起了5亩地。开展大葱，他领着群众到大荔等地参观，让群众消除顾虑，结果2022年以来全村大葱面积年栽植都在300亩以上，种葱专业户都发了家。面对市场，开展果杏栽植前景看好，为了发动群众搞，他先栽了两亩，2022年取得收益后，群众看到了效益就有了积极性，一下子全村2022年秋开展果杏100多亩。 2022年在吸取“03〃8〞洪灾教训的根底上，面向市场，他又把目光瞄在了小麦良种繁育等工程上，于是，由他牵头采取股份形式集资50万元，承包部队土地2500亩组建起了“XX县区农林友诚公司〞，为实现科技兴农、科技兴村注入强大的活力。在公司种植工程的带动下，有力地推动了全村产业结构调整。2023年全村开展小麦良种繁育订单农业〔与XX市种子公司〕达5000亩，开展塑棚西瓜600余亩。2023年全村农民人均纯收入实现4200元。同时，又通过“农林友诚公司〞的龙头作用和“公司＋农户〞的组织形式，也带动周围地区村子相应产业的开展。据统计，今年以华西镇莲藕种植科技示范基地为中心幅射的华西镇西南七村开展莲藕种植达1000余亩，塑棚西瓜10000余亩。仅此两项，共增加农民纯收入达2150万元。 －3－ 共同富才是富 一枝独放不是春。刘许友同志常常说，仅仅他个人和一局部人富起来，那不算富，只有大家都富了，那才是富。 演家村是个穷村，集体年收入不到3万元，要想给村民办点儿实事，真是捉襟见肘。他上任多年来，硬是争取和筹集资金共达120余万元，先后新修了建筑面积达24间820平方米的村办小学，巷道绿化栽植冬青2500棵、垂柳2022株、刺槐1500株，新打水泥巷道700米，铺设自来水管道4000米，实现了学校标准化，巷主干路硬化，群众饮水自来化和环境绿化美化并对村内所有巷道进行了亮化。同时还争取水利资金30万元，进行农业综合开发，新打机井7眼，新修u型渠道2022米，整修生产路4条5400米，平整土地2022亩，全村土地实现了方田林网化、水利化，从而为全村经济开展创造了较好的人居环境和农田环境。在2023年新农村建设中，他多方争资，投资40万多元建设了演家村群众娱乐休闲文化中心广场及新村部，设灯光篮球场、羽毛球场、乒乓球场，并购臵安装了各类健身器材，大大的丰富了群众文体生活。 他十分重视困难户的扶持和开展，积极组织开展党员致富能人和贫困户结对子帮扶活动。2022年以来，他先后和3户贫困户结成帮扶对子。5组党员李屯良家底薄弱，2023年刘许友主动拿出2万元资金借给李屯良从事土地承包经营，种植膜棉和莲藕种植50余亩，年增加家庭纯收入3万余元，人均增加5000余元，一年就脱了贫。党员刘欢启由于长期种植作物没技术，土地种植效益十分低，村民闫荣堂家庭人口多、负担重，自己也不懂农业技术。2023年刘 －4－许友就主动拿出8000元资金资助闫荣堂开展种葱10亩，闫荣堂家当年增加收入2万多元，人均增加3000余元。扳指一算，2022年以来，全村党员致富能人和贫困户共结成对子15对，这11个贫困户到2023年底已全部脱了贫，走上了致富之路。 如今的演家村正在刘许友这只领头雁的引领下，在建设社会主义新农村的大道上迅奔。 二Ｏ一一年十月 －5－ 第二篇：许惠娥先进事迹许惠娥先进事迹 梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于2022年1月参加工作，至今已经整整10年了。在这10年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。 一、激情满怀，无私奉献 我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名荣耀的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的热诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚决、豪情满怀。 二、率先垂范，身教感染 在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己〞。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的答复都是一样的：“我是跟你学的〞。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言〞的至理名言。 三、严爱相济，教书育人 班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰〞要爱，“丑小鸭〞更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤抖欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和蔼于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手〞。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的开展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。 四、创新方法，培养习惯 良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，我常常在充分了解学生的根底上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星〞、“守纪星〞、“文明星〞、“平安星〞、“创新星〞等方式鼓励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令〞的思想，呈现“活而不乱，严而不死〞的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放〞的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行〞、“知荣明耻我能行〞、“争创书香好班级〞等主题班会，并通过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度〞的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了根底，做出了奉献。 五、追求卓越，奋力翱翔 常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……〞是我追求的境界。于是我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于