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2023
班主任工作
下学
班级
工作计划
班主任工作范文之下学期班级工作方案
一、班级工作的指导思想。
认真贯彻学校“以人为本,德育为先〞的工作方针,笃行以“严爱勤〞为核心的教育生态治理理念,遵照公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调理、循环再生、生态平衡等生态学根本原那么和原理,构建优良的教育生态环境。强化、标准班级治理,加强学生日常标准养成教育;深化班级民主治理,开好主题班会,在获得较为积极稳定的班风学会的根底上,制造班级工作的新场面:班级相貌进一步改观,学生素养进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我治理,制造“教育生态治理品牌〞。
二、班级工作的施行方案。
目的:构建优良的班级教育生态环境。
1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。以行动落实学校“关爱〞课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,协助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样,注重、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,觉察他们的特点,有针对性进展指导和科学训练,争取优良成绩。总之,为学生制造一个优良的教育生态环境。
2、鼓舞每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。
3、以身作那么,以诚取诚。孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。〞言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。作为班主任,注重本身良好品德的构成,以身作那么,一视同仁,让学生服气,加强本人的亲和力,使本人的非权力性阻碍持久而深远。
4、拿起表扬的武器。鼓舞学生不断完善自我,不断进步。
5、接着家访,保持与家长的亲密联络,建立和学生家长的良好关系。
6、进一步加强班级文化建立,营建美妙、科学、文明的优良的教育生态环境。以培养学生养成“仁慈、友爱、文明、守纪、自主、理想〞的习惯为手段、实现学生自我治理为目的,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取〞为言论导游,以班会、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,稳固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营建良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都能感遭到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到本人身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习〞。
7、平安重于泰山,时刻不容松懈。加强对学生的饮食平安、交通平安、上下楼梯平安、体育锻炼平安、其他活动平安等平安教育,加强突发事故处理方法的教育和觉察平安隐患及时报告的教育,尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上尊重、理解学生,留意对教学成绩的合情合理合法化处理,留意教育方式的文明化、科学化。
三、班级工作的治理保障。
目的:全面提升班级工作治理水平,实现学生的自我治理。
(一)带着全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。
(二)稳固、完善民主治理制度:
1、改组班委会。充分发挥学生的积极性、主动性,把治理权逐步交给学生,激发群体的自律认识和责任认识。
2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班务会核心成员。对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能习惯班级开展情势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至非常好地履行职责。
3、依照实际及时召集有关部长,讨论班级学习、治理、常规等出现的咨询题,研究对策,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,催促他们养成良好的学习习惯。并留意激发学生的内心情感,加强他们的集体认识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。促进班级不断进步。
4、对工作积极、工作才能强、成效明显的领事、部长,予以奖励,鼓舞学生干部创新治理。
(三)常规工作长抓不懈。
1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度,实行全班学生轮番负责纪律值日,加强学生的自我教育,让每一位学生都得到锻炼。以奖励促卫生,优化卫生责任包干制度,由卫生部长全权负责此项工作的开展。
2、表扬优秀,鼓舞争优。力争流淌红旗安家落户。
3、倡导健康文明的班风。定期检查个人卫生,杜绝说脏话、乱吐口香糖等不文明行为。
4、做好两操。坚持播送操排队下楼规定,并不断提高质量。
5、经常性举行主题班会。完成学校规定主题班会:依照班级实际,每周举行一次主题班会,做到内容丰富多彩,方式爽朗新颖,过程有条不紊,效果事半功倍。
6、加强与家长的联络,对所有学生进展家访,把工作做到学生和家长的内心深处。家访的原那么是:以表扬为主,以协助学生全面进步为重,激发家长的教育热情,鼓舞学生不断进步。
7及时理解老师授课情况,留意听取同学对班级治理、对老师教育教学的意见,及时分析研究况,并将调研结果及时反响给学科老师,以便更好的改良教育教学工作。
8、深化学校“回绝网吧〞专项活动,挽救班级个别沉迷网吧的同学远离网吧,并能依照其专长,在网吧以外做出成就,以促使其完全戒除网瘾,回到正常的人生轨道。
9、积极参与“阳光体育〞锻炼,确保平安、有效,鼓舞学生积极参与,享受参与、欣赏及获奖的欢乐!
三、班级工作的鼓舞措施。
目的:全面提升班级学生的综合素养。
1、加强学生学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决同抄袭作业,考试作弊等不良现象做长期斗争,在班级深化开展“我谈学习〞活动,让同学们互相交流学习经历、学习方法,老师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适宜本人学习的方式方法。
2、开展目的性学习活动。让每位同学为本人合理定位,为本人树立一个典范,确立一个赶超对象,充分调动学生的学习积极性,为学生提供自我展现的舞台,并催促他们完成自我超越。
3、评选各科学习标兵,觉察和培养各科的尖子生,作为班级各科的龙头,带动全班的学习,构成良好的学风。催促他们向更高目的开展。
4、留意促进中间层学生的正常开展。不断激发他们的学习热情,以极大提高他们的成绩。
5、开展“一助一〞学习互助小组工作。实行团员、优秀学生与学习困难的学生结对子,全面催促辅导他们的学习,协助他们克服困难,建立自信,及早走出低谷,提高成绩。
6、全面提高学生综合素养。鼓舞学生多参加运动,多加强体育锻炼,为中考打根底。多组织些方式新颖、内容创新的班级活动,以丰富学生的业余爱好。
7、利用中午、晚修、洗澡时段等学生的在校时机,鼓舞学习优秀的学生更上一层楼,鼓舞困难的学生加强复习、稳固。
四、班级工作的督导措施。
目的:注重落实。
本方案一经定稿,即时公布,以利于学生好家长催促执行。
1、学生家长督导。
2、学校治理机构督导。
3、期末总结。