2023年幼儿园环保教育工作计划范文五篇.docx

幼儿园环保教育工作参考方案范文五篇 　　工作打算确实是对马上开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、处理方案和步骤方法等。下面是关于幼儿园环保教育工作打算范文五篇，希望对您有所协助。 　　幼儿园环保教育工作打算1 　　为配合“绿色幼儿园〞的创立，把环保教育深化日常生活中，同时针对托班幼儿年龄特点，我制订了本学期的环保教育打算 　　主题：幼儿环保认识的培养 　　目的： 　　1.激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境责任感，并有初步的环境保护的认识。 　　2.明确要动手动脑去探究四周的环保。 　　3.能在老师带着下，通过变废为宝的活动加强环抱认识，体验环保活动的乐趣。 　　详细内容： 　　主题：幼儿环保认识的培养 　　每月主题详细内容 　　三月“环保〞认识的构成1.安排环保课，让幼儿接受“环抱〞概念。2.利用家长园地，向家长宣传本班环保打算和进展内容。3.请家长配合，在日常生活中协助幼儿稳固“环保“概念。 　　四月搜集废旧物品1.开展“废旧物的搜集〞活动，老师预备：环保箱。2.老师协助幼儿对搜集的物品进展一下挑选和分类。3.接着进展环保教育课的学习。 　　五月废物变宝活动(一)1.纸板画鼓舞幼儿在搜集来的硬纸板上进展作画，老师协助幼儿完善纸板的形状、边框等。2.牛奶盒的妙用将搜集的牛奶盒进展装饰，做成：房子、提琴等。3.塑料袋娃娃老师提供娃娃的五官，幼儿负责装饰，将塑料袋变成有趣的娃娃脸。 　　六月废物变宝活动(二)1.空铁桶变宝将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。2.快餐盒的功用将快餐盒制造成动物脸，举行一个动物化装会。3.酸奶瓶哑铃将空的酸奶瓶灌上红豆，老师协助封口，做成哑铃，供幼儿体育活动时活动。月底作品展出1.将幼儿的作品分类、整理。2.分批展出幼儿的作品，请幼儿父母前来参观。3.编写〈变废为宝的〉书面材料。 　　上学期的教研工作在园长的正确引领下，老师的积极配合下，稳定开展，保教工作已根本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，老师的教育教学水平有了明显提高，特别是电化教育在幼儿园活动中的应用，屡次遭到区领导的好评。但老师的专业理论素养和教育实践才能与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对纲要的理解与实践中的应用还需不断探究。老师的研究认识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探究。在活动的安排上，要探究分科活动与主题活动内容的互相交融。 　　针对上学期教研工作存在的咨询题，确定本学期教研工作指导思想： 　　以规程和纲要为指针，以人本治理为指导，加强教研工作治理，提高老师参与教研的积极性，培养研究型老师，以教研活动促老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。 　　详细措施： 　　一、加强理论学习。 　　认真学习纲要施行细那么，将学习与课题研究结合起来，用纲要精神指导处理实践中存在的咨询题，寻找教育理论支撑点，讨论教育策略，改进教育中的弊端，制造性的教育经历。 　　本学期重点学习： 　　1、9月份：学习幼儿园教育评价的讨论(幼儿园指导纲要230页)和幼儿园指导纲要施行细那么(51页和66页)以自学为主。 　　(1)研讨：适宜本班幼儿的教育评价手段。 　　(2)研讨后各班保教员制定适宜本班的教育评价，一式两份。交幼儿园一份。 　　2、10月份：学习如何建构积极有效的师幼互动(幼儿园指导纲要157—170页)以自学和小组学习为主。 　　(1)通过学习，结合日常工作每人写一篇学习笔记，大家交流经历。 　　(2)研究课：如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。由()老师承当，其他老师听课、评课，共同找亮点与缺乏。针对缺乏再上一次教育活动。 　　3、11月份学习新纲要于幼儿老师的专业素养。(指导纲要171—178页) 　　以自学为主，学习后每人预备一篇相关文章，发在论坛里，与大家谈谈本人的体会。 　　4、12月份学习新纲要与幼儿老师的专业素养(指导纲要179—188页) 　　教研时间集体学，学后研讨“提高专业化水平〞的重要性。 　　二、教研工作。 　　1、本学期每位老师围绕“电化教育在教育教学中的应用〞每班依照本班情况制定教研专题初稿。9月底完成上交。 　　2、调动全员参与幼儿园教研治理的积极性，大胆实践探究，共同参与班级各领域目的的制定，使保教工作有序开展。(每班交幼儿园一份) 　　3、紧紧依托园本培训，开展各种园内教研活动。 　　(1)开展教学研讨活动，在园内由一个或多个老师对统一活动内容进展屡次实践研究，在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织方式、价值取向等对幼儿开展的阻碍，在学、做、研、思，再学、再做、再研、再思的过程中，寻找到教育活动中所隐含的教育价值。 　　(2)自荐课评比活动，大家一起来听，听后进展评析，，从而让老师明白有价值的教育活动终究应该怎么样来组织。园领导随堂听课，随堂评析，对老师组织的活动进展详细的、直截了当的指导，有效的提高老师的教育才能和教育效益。每位老师1个月自荐课一次，班长、骨干老师要起到典范带头作用。 　　(3)每位老师一学期最少上1次汇报课，邀请中心校领导和村级园老师参加。 　　(4)园本讲座。每位老师一学期最少组织1次园本培训。骨干老师、班长不少于2次。预备好了报幼儿园安排时间。组织讲座的老师把讲座标题、时间、参加人、培训内容发至学校网站校本培训版。 　　4、加强老师反思才能，构建反思型老师角色，在实践中学习，在反思中提高。 　　实践前反思，我要怎么样做，为什么如此做，会有什么样的结果。 　　实践中反思，随时审视本人的教学行为，检验预定措施的可行性，调整策略。 　　实践后反思，在本人反思的根底上，及时记录，提出改进意见。通过教研组交流。 　　学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记，园内评出优秀反思笔记。 　　5、开展带教指导活动，骨干老师带教(每人找一个互助对象，利用业余时间帮教，加快进步的步伐，构成共同学习的气氛。) 　　三、开展“加强老师专业化建立〞系列活动。 　　9月份：玩教具制造评比。每班不少于3种。 　　10月份：个案分析交流(老师把一学期的个别幼儿分析案例整理，分析，提出对个别幼儿的教育策略。) 　　11月份：老师根本功竞赛。 　　11-12月份：多媒体课件在教育活动中的应用活动评比。 　　四、加强老师教育经历的撰写与交流。 　　老师要注重日常工作中教育教学经历的不断积累，期末写出质量较高的教育教学论文和案例。 　　新纲要对老师理念和教育技能提出了宏大的挑战，因而，我们一定要坚决地站在时代潮流的前列，努力创始我们渤海幼儿园的新场面。 　　幼儿园环保教育工作打算2 　　江泽民同志曾说：“环境保护是一项崇高的事业，是积德的事业〞。幼儿作为开展中的人，有权利明白他们所处的环境情况，有义务成为美妙环境的缔造者和维护者。因而，对幼儿施行环保教育，使他们从小具备环保认识与环保习惯是十分必要的。 　　情况分析： 　　上学期我班开展了“加强幼儿环境保护认识〞的教育教学活动，在施行的过程中，我们考虑到幼儿的年龄特点和经历、需要，制定了环保教育打算和活动的内容，利用各种方式、手段把环保教育目的、内容渗入到主题教学中，并贯穿到幼儿一日生活。通过各种丰富多彩的活动，小孩们开场学会关注本人四周的四周环境，掌握了许多初浅的环保知识，养成了良好的环保行为习惯和环保的情感态度。他们对水是怎么样会被污染的水有什么用垃圾放在什么地点公园里的花能摘吗……这类咨询题和现象都有了正确的答复和认识。而关于应该怎么样对待青蛙(野生动物)池塘里的大鱼被吃完了，如今该不该吃小鱼等等咨询题的认识存在一定的差异。 　　本学期打算、目的 　　本学期我们将接着依照幼儿的实际情况，结合园务打算、教研打算、班务打算，围绕认知、行为习惯、情感态度三方面，依照因地制宜、因材施教的原那么来制定本学期的环保教育教学打算，并利用各种方式、手段把环保教育目的、内容渗入到主题教学中，贯穿到幼儿的一日生活。 　　一、详细施行 　　1、导幼儿认识、理解空气、声音、水、电、动物(本学期我们打算开展主题活动“可爱的动物〞)、纸，结合减少污染、噪音(轻声说话，不制造噪音)、节约用水、电(平安用电)、纸(保护树木、不用一次性筷子等)，保护野生动物等方面教育，是幼儿明白环境污染、噪音和破坏生态平衡会给人类带来危害，以加强幼儿的环保认识。 　　2、结合3月12日植树节，向幼儿进展美化、绿化四周环境的教育，以唤起幼儿对大自然、对生活的热爱，并将保护花草树木等列入幼儿的行为标准中。 　　3、结合4月22日“世界地球日〞向幼儿进展环境保护教育，使幼儿明白得保护与我们息息相关的地球是我们每个人应尽的责任。 　　4、在主题活动中，老师与幼儿一起，搜集无毒无害的废品，利用纸盒、纸筒、饮料罐等废旧物品制造一些小建构并开展游戏，是幼儿在游戏中接受环保教育，明白得如何减少垃圾和利用废物，以培养幼儿参与环境保护的自觉性。 　　5、结合5月31日的“世界无烟日〞，开展“赶走香烟〞的活动，宣传吸烟有害健康的知识。 　　6、结合幼儿已有的环保知识，家园共同开展制造“环保知识剪报〞的活动。 　　家长工作 　　家长的环境保护认识与行为对幼儿的阻碍是显而易见的。为使家庭环境与幼儿园教育到达一致，我们预备开展以下的工作：召开家长会、利用橱窗、宣传栏、致家长的一封信等方式，向家长宣传环境保护的知识和加强培养幼儿环境保护的重要性。 　　二、行事例 　　一月份： 　　1.制定本学期的主题教学打算和班级环保打算。 　　2.开展花主题，探究活动，并搜集关于花主题的材料。 　　3.全面做好室内的卫生消毒工作，为幼儿提供一个良好的学习、生活环境。 　　4.做好月底清洁工作。 　　二月份： 　　1.开展桥主题探究活动，发动家长搜集桥主题的有关材料。 　　2.进展环保知识学习，提高环保认识。 　　3.组织班级外出捡废纸，制造宣传壁画活动。 　　4.做好月底清洁工作。 　　三月份： 　　1.开展树主题探究活动，发动家长搜集树主题的有关材料。 　　2.更换环保宣传栏内容。 　　3.组织幼儿与家长一起搜集各种废纸。 　　4.结合3月12日植树节，向幼儿进展美化、绿化四周环境的教育，以唤起幼儿对大自然、对生活的热爱，并将保护花草树木等列入幼儿的行为标准中。 　　5.组织家长回收可利用废旧物品，并进展亲子制造活动。 　　6.做好月底清洁工作。 　　四月份： 　　1.开展变废为宝主题探究活动，发动家长搜集变废为宝主题的有关材料。 　　2.组织幼儿在环保局进展主题访咨询调查活动。 　　3.请家长利用搜集的废旧材料并与小孩一起进展环保布置。 　　4.制定班级学期一日环保教育打算，把环保教育隐性到课程中。 　　5.结合4月22日“世界地球日〞向幼儿进展环境保护教育，使幼儿明白得保护与我们息息相关的地球是我们每个人应尽的责任。 　　6.做好月底清洁消毒工作。 　　五月份： 　　1.开展主题探究活动，发动家长搜集主题的有关材料。 　　2.更换环保宣传栏内容。 　　3.结合5月31日的“世界无烟日〞，开展“赶走香烟〞的活动，宣传吸烟有害健康的知识。 　　4.做好月底清洁消毒工作。 　　六月份： 　　1.开展主题探究活动，发动家长搜集主题的有关材料。 　　2.结合幼儿已有的环保知识，家园共同开展制造“环保知识剪报〞的活动。 　　3.做好月底清洁消毒工作。 　　七月份： 　　做好本班环境教育工作小结。 　　幼儿园环保教育工作打算3 　　一、指导思想 　　以幼儿园纲要为指导，依照幼儿园园务打算以及中班幼儿年龄特点，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭、社区亲密配合，利用各种教育资源，在主题活动中表达环保教育，为幼儿的开展制造良好的条件，促进他们健康、和谐、欢乐的成长。 　　二、环境教育的主要工作与措施 　　1.环保教育浸透日常生活教育 　　为了让幼儿在环境教育和环保相结合