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2023年泰州市姜堰区年第一学期九年级物理期中试题及答案.docx
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2023 泰州市 姜堰 第一 学期 九年级 物理 期中 试题 答案
2023~2023学年度第一学期期中考试 九年级物理试题 (总分:100分 考试时间:90分钟) 请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个局部. 2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效. 第一局部 选择题〔共24分〕 一、选择题〔此题共12小题,每题2分,共24分.每题给出的四个选项中只有一个选项正确〕 1.如图1中正在使用的机械,属于费力杠杆的是 图1 A.镊子 B.独轮车 C.起子 D.钳子 2.根据如图2所示的几个情景,以下说法正确的选项是 图2 A B C D A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功 B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功 图3 a b 甲 乙 C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功 D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运发动对足球做了功 3.如图3所示,甲物体重3N,乙物体重10N,用绳绕过定滑轮相连〔不计绳重与摩擦〕.乙静止于水平地面上,那么a绳对甲的拉力及b绳对乙的拉力分别为 A. Fa=3N Fb=7N B. Fa=7N Fb=3N C. Fa=7N Fb=7N D. Fa=3N Fb=3N 4.将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压〔如图4〕,放手后笔会向上弹起一定高度.关于上述过程中能量的变化,以下表达中正确的选项是 A.向下按压的过程中,弹簧的弹性势能减小 B.向下按压的过程中,笔的重力势能增大 C.笔向上弹起的过程中,笔的重力势能增大 图4 D.笔向上弹起的过程中,弹簧的弹性势能增大 5.以下关于功、内能、热量的描述正确的选项是 A.机械能为零的物体,内能也一定为零 B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 图5 C.温度高的物体,内能一定大 D.物体的内能增大,温度不一定升高 6.如图5所示是小球在地面弹跳的频闪照片,分析图片后得到的以下结论中正确的选项是 A.小球从最高处下落时重力势能不断增加,动能不断减小 B.小球从接触地面到离开地面时,弹性势能先变大后变小 C.小球从接触地面到离开地面时,主要是弹性势能和重力势能之间在转化 D.小球的弹起的高度逐渐减小,是因为重力势能不断转化为动能的结果 7. 在进行英语听力考试时,各教室相同的有线扬声器总是同时开始播放,同时结束播放,关于各教室中有线扬声器的电路,以下说法中正确的选项是 A.一定是串联 B.一定是并联 C.两端的电压不一定相等 D.通过的电流一定不等 图6 A B C 8.一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图6所示.假设A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,那么以下说法中正确的选项是 A.小球在下落过程中动能不变 B.小球在C点的重力势能大于在B点的重力势能 C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功 D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率 图7 A B C D 9.小明房间里准备安装一盏吊灯和一盏壁灯,要求它们能根据需要各自独立工作,以下设计的四种电路中〔如图7〕,符合要求的 G 图8 甲 F甲 F乙 G 乙 10.利用四个相同的滑轮,组成如图8所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙〔忽略绳重与摩擦〕,以下关系式正确的选项是 A.F甲<F乙   η甲=η乙 B.F甲>F乙  η甲>η乙 C.W甲>W乙 P甲>P乙 D.W甲<W乙 P甲=P乙 温度∕℃ 加热时间∕min 甲 乙 图9 11.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图9所示.根据图线可知 A.甲液体的内能比乙的大 B.温度升高液体分子运动变慢 C.甲液体的比热容比乙的小 D.乙液体的比热容比甲的小 12.如图10所示的四个电路图与左边实物电路对应的是 图10 A. B. C. D. 第二局部 非选择题〔共76分〕 二、填空题(此题共9小题,每空1分,共26分) 13.小华用100N的水平推力,推着重500N的物体,在水平地面上10s内匀速直线运动了5m,那么小华对物体做的功是 ▲ J,功率是 ▲ W;该过程中,重力对物体做的功是 ▲ J. 14.如图11所示,作用在杠杆一端且始终竖直向上的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,阻力的力臂将 ▲ ,动力F的力臂将 ▲ ,动力F的大小将 ▲ .〔选填“增大〞、“不变〞、“减小〞〕 图11 图12 甲 乙 15.如图12甲所示,玩具猩猩手抓香蕉以相同大小的速度在竖直平面内转动,假设把香蕉看成一个点,其运动路径如图12乙所示.从最高位置1转到最低位置2的过程中,香蕉的动能 ▲ 、重力势能 ▲ 、机械能 ▲ .〔选填“变大〞、“不变〞或“变小〞〕 图13 16.过春节时,同学们喜欢燃放鞭炮,一定要注意平安!有一种鞭炮,不需用火去点燃,只要稍用力将它甩向地面,鞭炮就可以爆响.鞭炮与地面发生碰撞时,通过 ▲ 的方式,使它的内能 ▲ 〔选填“增大〞或“减小〞〕,这是 ▲ 能转化为内能. 17.如图13所示,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮枯燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,棉絮燃烧起来.此实验得到的结论是:对 ▲ 〔选填“棉絮〞或“筒内气体〞〕做功,它的内能会增加,其能量转化情况与单缸四冲程汽油机的 ▲ 冲程相同,假设汽油机飞轮的转速是2400r/min,那么此汽油机每秒对外做功 ▲ 次. m 木块 木板 图14 2m 18.在“探究动能大小与质量关系〞的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图14所示,木板固定在水平面上,该实验是通过比拟木块在木板上滑行的 ▲ 来比拟小球动能大小的,图中错误的操作是 ▲ .改正后进行实验,发现木块会从木板右侧滑出,那么可以通过 ▲ 〔选填“增大〞或“减小〞〕木块的质量来加以改良. 19.串联电路和并联电路是电学中的两种根本电路,通过你的观察,学校里的路灯是 ▲ 联的;教室里的吊扇调速器与吊扇之间是 ▲ 联的. 图15 20.在烧杯中参加盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就成了一个“电池〞.用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图15所示,那么这个电池的电压是 ▲ V,电池的正极是 ▲ 〔选填“锌片〞或“铜片〞〕. 21.〔1〕如图16甲中,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图16乙所示,其中a电流表测量的是通过 ▲ 〔选填“电源〞、“L1〞或“L2〞〕的电流,b电流表的读数应为 ▲ A. 〔2〕如图16丙所示,电源电压保持不变,当S1、S2都闭合时,电压表示数为4.5V;当S1闭合、S2断开时,电压表示数为2V;那么S1、S2都断开时,L1和L2两端的电压分别为 ▲ V和 ▲ V. 图16 甲 丙 乙 3 三、解答题(此题有9小题,共50分,解答第23、24两小题要有解答过程) 22.〔6分〕〔1〕如图17为用螺丝刀撬图钉的示意图,在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图〔F2的方向竖直〕. 图18 图19 〔2〕请在如图18的两个虚线框内分别填入“电源〞和“开关“的符号,并满足当所有开关都闭合时两灯组成并联电路. - + 〔3〕请将图19中的器材连接完整.要求:两灯串联,电压表只测L1灯两端的电压. 图20 23.〔6分〕如图20所示,搬运工人用滑轮组在10s内将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力为50N,不计绳重及摩擦.求: 〔1〕滑轮组的机械效率; 〔2〕动滑轮的重; 〔3〕拉力的功率为多大. 2,经过太阳光垂直照射30min,水温升高了10℃.水的比热容为4.2×103J/〔kg·℃〕.问: 〔1〕实验中水吸收了多少热量? 〔2〕平均每分钟每平方米水面吸收的热量是多少? 〔3〕假设用加热的方式使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧多少m3的液化气?〔假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收,液化气的热值是5.0×107J/m3〕 25.(5分〕小明、小华两位同学一起做“探究杠杆的平衡条件〞的实验,以杠杆中点为支点,如图21甲、乙所示. 〔1〕假设杠杆右端低、左端高,为使其在水平位置上静止,应将左端的平衡螺母向 ▲ 调节.〔选填“左〞或“右〞〕 〔2〕如图21甲所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据.根据这一次实验数据,小明同学立即分析得出杠杆的平衡条件,这种做法的缺乏是: ▲ . 〔3〕如图21乙所示,小华同学设计了两种实验方案:第一种,弹簧测力计沿竖直方向拉,杠杆在水平位置平衡时读数为F1;第二种,弹簧测力计倾斜拉,杠杆在水平位置平衡时读数为F2.那么F1 ▲ F2〔选填“<〞、“=〞或“>〞〕,第 ▲ 〔选填“一〞或“二〞〕种实验方案更便于测量力臂.假设每个钩码的重力为0.5N,那么第一种情况下,F1= ▲ N. 1 1 2 2 0 0 图22 丙 乙 甲 N 图21 26.(6分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素〞实验中,某实验小组用如图22所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下: 次数 钩码重/N 动滑轮重/N 钩码上升 的距离/cm 弹簧测力计 的示数/N 弹簧测力计 上升的距离/cm 机械效率/% 1 2 5 1 15 2 4 5 15 / 3 6 5 / 15 〔1〕在实验操作中应该使钩码 ▲ 〔选填“快速〞或“缓慢〞〕上升; 〔2〕进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为 ▲ %; 〔3〕进行第3次测量时,弹簧测力计示数为 ▲ N,滑轮组做的有用功是 ▲ J; 〔4〕分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与 ▲ 有关; 〔5〕分析表中数据可知,可能的原因是: ▲ . 27.(4分)为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关〞,小明同学设计了如图23所示的装置,并进行了如下实验. a.将弹簧放在水平面上,一端固定.[来源:Z.xx.k.Com] b.在弹性限度内,用物块〔物块与弹簧不连结〕将弹簧压缩,测量并记录弹簧的形变量△L 图23 c.由静止释放物块,测量并记录物块在水平面上滑行的距离s. d.屡次改变弹簧的形变量,重量步骤bc. e.分析实验数据得出结论. 请答复以下问题: 〔1〕本实验中,探究了弹簧弹性势能大小跟 ▲ 的关系. 〔2〕本实验中,弹簧弹性势能大小是通过 ▲ 来间接反映的. 〔3〕本实验中,从物块离开弹簧到静止,物块的 ▲ 能转化为 ▲ 能. 28.(7分〕如图24所示,为比拟a、b两种液体的比热容及1、2两种燃料的热值,甲、乙、丙三图中的装置相同,燃

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