创新内容形式，确保“五个到位〞——公安局政法队伍教育整顿工作经验材料范文〔1〕xx公安局创新开展“晨练晚学〞“周二学习讲堂〞学习教育模式，确保“五个到位〞：一是各基层党组织明确一名学习辅导员，特地负责本部门学习记录考勤、学习笔记查看、学习资料整理，确保学习教育人员落实到位。二是教育整顿领导小组办公室结合党史学习教育、警示教育、英模专题教育、党规党纪教育等内容，每日甄选次日学习内容并下发各部门，确保“规定动作〞和“自选动作〞学习教育内容全掩盖、不遗漏，学习内容落实到位。三是依托中心党校网络课程、xx公安微警校等“线上〞和旗局机关党校、业余警校等“线下〞两个平台，“集中学习〞和“个人自学〞两个结合，定时、定点组织全体民警开展学习活动，要求各基层部门每周集中学习不少于3次，每次集中学习不少于1个小时，确保学习教育时间落实到位。四是党委书记为全体民警上专题教育党课1次，派驻旗局纪检组长为全局民警上廉政教育党课1次，领导带头学，确保学习教育领导示范到位。五是全局全部民警参与局党委书记讲党课后每人撰写学习心得体会1篇，班子成员、所队长参与旗委书记讲党课后每人撰写研讨沟通材料1篇，局领导班子、各部门分别召开教育整顿专题学习研讨会，全警参与旗、局两级教育整顿专题培训以及政治轮训，确保学习教育思想生疏到位。以“实践图〞为拓展，确保教育整顿走实——公安局政法队伍教育整顿工作经验材料范文〔2〕xx分局坚持以教育整顿推动各项公安工作任务落实，以公安工作业绩检验教育整顿成效，一是深化平安xx建设。强化打防管控各项工作措施，xx区本地刑事案件万人发案数持续保持全市最低，入室盗窃和街面两抢案件持续保持“零发案〞，群众平安感、满足率始终保持在99%以上。二是改良基层社会治理。坚持共建共治共享社会治理，不断深化“两队一室〞警务模式，在派出所设立“市民议事大厅〞、警务室设立冲突纠纷调解点，推动社会治理重心下移，冲突纠纷化解率到达x%以上。三是大力开展“我为群众办实事〞。制定分局“我为群众办实事〞实践活动方案，列出任务清单，围绕公安业务，切实解决群众“急难愁盼〞问题，确定“户籍业务全城通办〞、“帮你办、自助办、预约办、延时办〞等x条实事项目。教育整顿开展以来，受理完成“帮您办〞事项x件，x名未携带证件旅客通过“无证刷脸〞顺当入住旅店，x人次在“户政超市〞办理身份证业务，为x名群众供给“延时办理〞效劳，x人次通过警务室“失物招领〞...
