2023年度吉林地区上学期九年级11月份教学质量检测初中历史.docx

2023学年度上学期九年级11月份教学质量检测 历 史 试 卷 时间：60分钟 分值：60分 形式：开卷 一、选择题：〔每题1分，共10分〕 1．与以下提示相关的国家是 〔 〕 提示一：权利法案 提示二：瓦特 A．美国 B．英国 C．中国 D．德国 2．“安东诺夫拿着手枪站在〔临时政府〕部长面前说‘我以彼得格勒苏维埃军事委员会的名 义宣布临时政府被推翻了。’〞这一情景反映的历史事件是 〔 〕 A．法国大革命 B．巴黎公社 C．拉丁美洲独立战争 D．俄国十月革命 3．反映资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强的事件是 〔 〕 A．罗斯福新政 B．意大利法西斯专政确实立 C．希特勒上台 D．日本军部地位确实立 4．创新是社会开展的不竭动力。推动人类社会进入蒸汽时代的创造是 〔 〕 A．蒸汽机 B．内燃机 C．电灯泡 D．计算机 5．法国大革命期间，国王路易十六被禁锢，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感慨道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！〞路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义，即 〔 〕 A．打击了欧洲封建制度 B．促进了工人运动的高涨 C．阻碍了法国社会的开展 D．传播了自然科学知识 6．美国独立宣言与法国人权宣言思想主张的相同点是 〔 〕 A．都主张自由平等 B．都主张推翻专制统治 C．都主张推翻殖民统治 D．都主张君主立宪政治体制 7．一个美国老兵要写他经历过的“二战〞回忆录，他参与的事件是 〔 〕 A．凡尔登战役 B．斯大林格勒战役 C．太平洋战争 D．不列颠之战 8．15世纪哥伦布远洋航行最重大的地理发现是 〔 〕 A．完成环球航行 B．发现非洲大陆 C．发现大洋州 D．发现美洲大陆 9．工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以 〔1〕乘火车出门旅游 〔2〕乘公共汽车上学 〔3〕使用电灯照明 〔4〕通过上网查资料。 其中得益于第二次工业革命成果的是 〔 〕 A．〔1〕〔2〕 B．〔2〕〔3〕 C．〔1〕〔3〕 D．〔2〕〔4〕 10．20世纪上半期，法西斯政权上台和投降的顺序是 〔 〕 A．德—意—日 B．日—德—意 C．意—德—日 D．意—日—德 二、组合列举题〔每项1分，共15分〕 11．根据相关信息，写出损害中国利益的和约〔条约〕或会议名称。〔3分〕 〔1〕规定德国在山东的权益全部由日本继承的和约—— 〔2〕使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面的条约—— 〔3〕苏联把租用中国旅顺为军事基地等作为对日作战的条件的会议是—— 12．写出以下推行改革的人物。〔3分〕 〔1〕俄国推出废除农奴制法令的沙皇—— 〔2〕因为推行改革使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运的天皇—— 〔3〕因为推行改革使美国从经济危机的困境中走出、经济缓慢恢复的总统—— 13．工业革命后，人们的出行更方便更快捷。请写出在交通方面作出突出奉献的创造家。〔3分〕 〔1〕火车机车的创造者—— 〔2〕汽车的创造者—— 〔3〕飞机的创造者—— 14．根据信息写出与拿破仑相关的内容。〔3分〕 〔1〕贝多芬为拿破仑所作的音乐作品—— 〔2〕拿破仑建立的大帝国—— 〔3〕拿破仑在位期间公布的法律文献—— 15．根据相关信息写出内容。〔3分〕 〔1〕世界无产阶级革命的科学理论—— 〔2〕无产阶级建立政权的第一次伟大尝试—— 〔3〕人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命—— 三、材料题：〔共22分〕 16．阅读材料： 和平与开展已成为当今世界的主题。但在20世纪人类历史上曾发生过两次世界大战，下面是刘玫和张红同学的一段对话。刘玫：“1914～1918年的第一次世界大战，是一场帝国主义的掠夺战争，给交战各国人民带来了深重灾难，给人类造成了重大的物质损失和人员伤亡。〞。张红：“1939～1945年的第二次世界大战是人类历史上空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁。〞 请答复以下问题：〔计6分〕 〔1〕请根据对话和所学知识，说出第一次世界大战的性质是什么？〔1分〕 〔2〕请举出一战中最残酷的战役和二战重要转折点战役。〔2分〕 〔3〕根据两人对话，请归纳出两次世界大战给人类造成了哪些共同影响？〔2分〕 〔4〕通过两次世界大战的学习，你一定感触很深，请你谈谈从中得到了哪些启示。〔1分〕 17．阅读材料：〔计8分〕 1918年12月23日，美国人乔治开着汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈拍了一封电报，电文如下： 亲爱的妈妈：今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞佳节！ 您的儿子：乔治 1918年12月23日 请答复 〔1〕乔治发电报时世界战火刚刚停息，你知道指的是什么战火么？〔1分〕 〔2〕上述这件事涉及了第二次工业革命中的哪些新技术成果？〔3分〕 〔3〕在世界科技开展进程中，涌现了牛顿、爱因斯坦、爱迪生等一大批杰出的科学家。请分别说出这三位人物的一种科学奉献，并说出从他们身上可以得到什么启示？〔4分〕 18．阅读以下材料〔计8分〕 1929～1933年资本主义世界爆发了经济危机，人民群众深受其害。整个资本主义世界的失业工人超过三千万，就业工人的工资大幅度下降。广阔劳动人民流离失所。 答复以下问题： 〔1〕资本主义世界的经济危机每隔十年就要爆发一次。相比之下这次经济危机有什么特点呢？〔3分〕 〔2〕经济危机引发了政治危机，各国资产阶级纷纷寻找出路。美国为摆脱危机寻找的出路是什么？中心措施是什么？〔2分〕 〔3〕德国和日本应对经济危机的方法是什么？〔1分〕 〔4〕后来道路相同的德国、日本和意大利勾结起来，组成了侵略性的军事、政治集团，你知道是什么集团么？为抵抗这个集团的侵略，二战中有26个国家走向联合，建立了什么组织？〔2分〕 四、综合探究题〔共13分〕 19．截止到1991年俄国经历了沙俄、苏俄、苏联三个历史阶段。请答复：〔计7分〕 〔1〕沙俄时期俄国进行一次重要改革，它是俄国近代历史上的重大转折点，请说出是什么改革？沙皇专制统治是在什么事件中被推翻的？〔2分〕 〔2〕苏俄国内战争时期，为战胜国内外敌人，领导人列宁在经济上实行了什么政策？国内战争结束后苏俄在经济上又实行了什么政策？〔2分〕 〔3〕苏联什么时候成立？在斯大林的领导下苏联逐渐形成了什么体制？这一体制又被称为什么？〔3分〕 20．巴黎和会和慕尼黑会议都留下了强权政治的烙印，结合所学答复以下问题：〔计6分〕 〔1〕巴黎和会上中国的权益遭到了破坏，引发了中国一场什么运动？〔1分〕 〔2〕巴黎和会后世界形成了怎样的政治格局？〔1分〕 〔3〕在慕尼黑会议上，遭受宰割的国家是谁？〔1分〕 〔4〕在慕尼黑会议上，一些大国面对法西斯的侵略推行了什么政策？把这一政策推向顶峰的事件是什么？〔2分〕 〔5〕对于大国推行强权政治你有什么看法？〔1分〕