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2023年学度第二学期实验小学班主任工作计划范文.docx
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2023 年学度 第二 学期 实验 小学 班主任 工作计划 范文
学年度第二学期实验小学班主任工作参考方案范文   本班现有学生76人,其中女生36人,男生40人。总的看来,小孩们思想比较上进,有着非常强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,热爱学习。而且,通过一年多的学习,大局部学生已养成了根本的学习适应,能主动的参与课堂学习,自觉地完成各项作业,喜爱读一些有趣的课外读物。从课堂情况来看,小孩们的语言表达才能还需要不断训练,想象才能有待提高。少局部学生由于各种缘故,学习根底较差,行为适应和听课适应也较差,还需要多花时间,加强培养引导,激发他们的学习兴趣,只有使学习成为他们的自觉行为,这些学生的学习相貌才会改变,学习成绩才会提高。   一、本学期教学内容   1、复习稳固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。   2、认识386个汉字,会默写281个生字。认识的字能读准字音,结合词句理解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字适应,书写标准、端正、整洁。   3、会使用音序查字法,学惯用部首查字法查字典,培养独立识字的才能。   4、喜爱阅读,对阅读有兴趣。学惯用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和本人喜爱的课文片段。   5、能联络上下文和生活实际,理解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。   6、能阅读粗浅的课外读物,能与别人交流本人的感受和方法。养成保护图书的适应。   7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、咨询号和叹号。   8、逐步养成讲一般话的适应和愿意与人交流的认识,能认真听别人讲话,听明白主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。   9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。理解日记的格式,学习写日记。   二、教学重点和难点  1.学会386个生字〔其中要求会写的281个〕。接着培养学生的识字才能。   2.会用部首查字法查字,能运用笔画或构造分析字形。   3.写字姿态正确,字写得端正、清晰。   4.学会默读课文,能正确、流利地朗读课文,会背诵指定的课文。   三、教学措施   1.识字教学遵照识写分开、多认少写的原那么,在不加重学生负担的情况之下,使他们能够尽早阅读。在详细的教学过程当中,引导学生借助拼音和字典学习生字,觉察生字与熟字的联络,倡导学生运用经历规律,将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中。尊重学生的不同的学习方式和学习方法,相信学生能够应用已经构成的初步的识字才能来独立识字,鼓舞他们用本人最喜爱、最适应的方法认记汉字。积极倡导同学之间交流识字的方法、经历和感受,一起玩识字、组词的游戏或一同制造生字、词语卡片,促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。   2.注重学生写字适应的培养,要加强写字教学的指导。在指导写字的时候,板书示范,指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺,要求学生把字写端正、写美观。关于二年级的学生来说,在一节课中写字不宜太多,为防止学生疲劳,写字要分散到每一堂课中去。在写字的量的把握上,留意写字的质量。   3.阅读教学,首先要注重朗读的指导。通过多种方式,使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利,并引导学生投入情境,去领会作者所要传达的感情,进而通过本人的阅读表达出来,培养和提高学生的阅读才能。还要注重课外阅读的指导,协助学生选择文质兼美的优秀读物,提供学生交流课外阅读感受的时机。   4.在口语交际教学之前,要提早布置预备工作。在教学时,注重情境的创设,通过多种方式引起话题、激发学生的交际兴趣。在交际过程当中,积极参与到学生的交流中去,为学生提供能够模拟的对象,同时关注交流的状态,对交际的过程予以调控,构成有效的师生、生生互动。还要擅长觉察学生交流过程当中富有创意、充满童趣的精彩语言,还要留意标准学生的口头语言。在平时的课堂教学中,要有认识地通过答复以下咨询题、讨论交流,对学生进展交际训练。此外,还要多鼓舞学生在日常生活中主动、大胆地与人进展交流,从而不断提高口语交际才能。   5.在教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,以提高学生的才能,开展学习思维。课堂上尽量制造时机,用优秀学生的学习思维、方法来阻碍差生。   6.合理地安排时间,开展"结对子互助"、"个别辅导"、"小组合作学习"等方式,以到达与教学的同步进展。   7.多以鼓舞的评价方法,采纳多方式的竞赛,激发学生的求知欲,提高学生的兴趣。   8.及时与家长联络,理解学生的学习情况和行为适应。   一、指导思想  本学期班主任工作接着以素养教育为核心,以学校德育工作打算为依照,以培养学生学习、纪律、卫生为目的,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以培养学生自我治理才能为重点,让学生得到全面的开展。   二、工作目的  1.培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。   2.使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、恪守纪律的好适应。   3.培养学生的集体荣誉感,加强班集体的凝聚力。   4.使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好质量。   5.培养学生一定的口头表达才能、写字水平。   6.培养一批才能较强的班干部,成为教师得力的助手。   7.充分发挥每个学生的专长,培养他们的班级主人翁认识。争取做到人人有事做,事事有人做。   三、工作重点及措施  1、注重养成教育:养成良好的学习适应和生活适应,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为适应使一个人的终生开展受益非浅。因而,在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步构成良好的道德质量,行为适应,学习适应和积极的学习态度,不使一个学生落伍。   2、加强后进生治理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。   3、及时理解学情:精确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 3   4、家教结合:经常保持与学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争所有的家长联络一次,甚至屡次。要诲人不倦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。   5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的咨询题,教给他们工作方法,使他们明确本人的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,锻炼和培养他们的才能。   6、注重关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。   7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,确实是班主任工作,是充分发挥学生专长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。   8.注重文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,注重各项竞赛的积极参与,培养学生的参与认识。   总而言之,这学期的工作中,我一定会用心去和学生交流,用欣赏的目光寻找小孩身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱小孩,尊重小孩,宽容小孩,就能找到开启学生心灵的钥匙。 3

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