2023年区教文体局工作思路.docx

区教文体局工作思路 文章标题：区教文体局2023年工作思路 区教文体局2023年工作思路 一、指导思想 ： 以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神和XX县区委四届十一次全体（扩大）会议的工作部署，用科学开展观统领全局，结合实际，以实现教育、文化、体育各项事业的持续、健康、协调开展为目标，以改革和创新为动力，求真务实，突出重点，深化改革，创立特色，实施教育文化体育事业“三八〞工程，稳固教育强区创立成果，加快文化大区建设，积极争创体育强区，努力加快各项事业全面开展。 二、目标任务： （一）教育工作总体目标。努力构建“和谐开展、均衡优质〞的现代教育体系，加大农村学前教育开展力度，强化标准化学校建设，进一步完善学校布局调整规划，不断完善新一轮农村中小学布局；切实加强学校管理和教育人才队伍建设，努力提高教育教学质量；扩大优质教育资源覆盖面，积极探索促进城乡教育均衡开展的新路子，全面提高办学标准化程度，努力稳固教育强区创强成果，力争在构建和谐教育，推进城乡均衡，打造人文婺城方面取得新成效。 八项事业目标： 1、学前教育。学前三年入园率达98以上。 2、义务教育。小学入学率、稳固率为20230，初中入学率达99.99、稳固率达99.99，三残儿童入学率均达99.20。 3、成人教育。大力开展劳动力转移培训工程和后备劳动力培训工程，完成劳动力培训2023名，完成后备劳动力培训400名。 4、专任教师学历合格率。力争幼儿园达82％，小学达99.98，初中达99.95％。 5、农村义务教育学校“四项工程〞： （1）家庭经济困难学生资助扩面工程。进一步扩大资助范围，将二类、三类家庭经济贫困学生的课本费、作业本费、住宿费列入资助工程，做到应保尽保，确保每个学龄儿童都能接受教育。同时，继续做好义务教育免费入学工作，对符合免费入学的学龄儿童全部给予免费。 （2）食宿改造工程。力争完成2023学年度24个农村中小学的食宿改造工程，改造面积19701平方米，总投资1379万元；根本完成2023学年度农村中小学食宿改造工程2个，改造面积1800平方米，总投资126万元。 （3）爱心营养餐工程。加强营养餐管理，确保营养餐卫生、平安、质优、量足。 （4）农村教师素质提升工程。全员培训教师900名。 6、职业教育：继续保持中等职业教育与普通高中教育的招生比例到达1：1以上，招生人数达5000人。稳步实施职业教育六大行动方案：实施职业教育助学、奖学行动方案，确保5的品学兼优的职业学校在校生享受奖学金、2023职高学生享受免收学费待遇；实施职业学校教育实训基地建设行动方案，建成省级示范性专业2—4个，市级示范性专业5—6个；实施中等职业学校师资队伍建设行动方案，争取在烹饪、电子电工、机电、数控、幼师、汽修等专业，培养出市、区级学科、专业带头人假设干名，双师型教师达30以上，70的教师到达中级工以上；实施区级骨干职业学校建设行动方案；实施职业学校校企合作行动方案，实验中学、九峰职校等学校与5——6家企业建立校企合作关系；实施提升农村预备劳动力培训方案，使全区16——18周岁在家待业的农村青年接受6个月至一年的职业技能培训。 7、创立工作。做好省课外文体活开工程的试点与推广、国家语言文字二类城市的创立、特色学校的申报与评审、省市级“绿色学校〞的创立、争创省市级示范学校等五项工作。 8、学校建设工作。高标准建设婺城小学，形成婺城小学36个班办学规模。 （二）文化工作总体目标。积极探索新形势下文化工作的新方法，立足创新，深化改革，促进文化与经济社会的融合开展，逐步形成与我区经济社会开展相适应、与人民群众日益增长的文化需求相协调的公共文化效劳体系、文化市场体系和文化开展环境，为构建和谐社会营造良好的文化气氛。文化建设主要指标有明显突破。 八项事业目标： 1、制订好文化馆、图书馆和乡镇街道文化站开展规划，争取文化馆、图书馆建设工程立项。 2、做好创立工作，争创市级东海明珠工程2个，并鼓励有条件的乡镇街道积极争创省级东海明珠工程。同时，积极指导文化示范村（社区）创立工作，全年创立市级文化示范村（社区）5个以上。 3、积极探索文化体制改革，在文化图书馆等直属事业单位引入竞争、鼓励和约束机制，力求有所突破。重组婺城实验艺术团，争取建立婺城青年合唱团，并逐步开展成为有影响的文艺品牌团队。 4、以迎接XX市第五届文化艺术节为契机，创作文艺作品2023件以上。舞蹈、曲艺、书法、美术、摄影等争取获得市级以上的奖项，并冲击省级奖项，获等级以上奖励不少于3个。 5、区教文体局工作思路第2页 筹办一次XX县区非物质文化遗产展示活动，打造2-3个我区民间艺术品牌。完成金华斗牛专题调研，并着手按照市场化模式进行包装运作。组织“濲水之春〞等其他区级大型文化活动不少于4场次。 6、加大文化专业人才引进和培养力度，引进人才2023人以上。举办2期以上乡镇街道文化站干部培训，全面提高基层文化干部素质。 7、认真组织文化下乡活动。同时，结合节假日或纪念日，积极举办群众喜闻乐见的文化活动，全年不少于2023次。 8、加强文化市场管理和效劳，年内举办一次“浙中2023年包装印刷机械展销会〞。 （三）体育工作总体目标。树立大体育观念，逐步建立起群众体育普及、竞技体育领先、体育市场繁荣、体育设施先进、管理机制科学的体育事业开展新格局，进一步发挥婺城体育在全市的“领跑〞、“示范〞作用，体育建设主要指标力争居全市各县（市、区）前列，为创立体育强区奠定坚实根底。 八项事业目标： 1、群众体育进一步普及，全民健身效劳体系初具规模。全区每个乡镇和街道都建成1个全民健身苑，每个社区居委会和行政村建成1个全民健身点。多渠道落实、投入资金，全年新增社区（行政村）健身路径2023条，健身器材80套。 2、继续保持在全市竞技体育的领先位置，完成市体育局组队、参赛任务，并完成下达的金牌、总分目标，力争有更多的婺城籍运发动在全市、全省和全国比赛等重大赛事中获得好成绩。同时，组织开展区级青少年体育竞赛活动5次以上。 3、根本形成以体育健身娱乐、体育技能培训、体育竞赛表演、体育彩票销售和体育用品制造开发为主要内容的、工程较为齐全、结构较为合理、管理较为标准、初具规模的体育产业市场。 4、积极加快体育体制改革，探索建立区级体育竞训中心，鼓励开展并不断完善各级体育俱乐部建设。同时，积极开展青少年网球等工程广场展演活动，走出一条以学校为主体、企业赞助、全社会参与的体育开展路子。 5、组织开展好第二届XX县区全民运动会。 6、力争在年内创1个省级体育强乡镇，2个省级体育先进街道，2-3个市级体育强乡镇和2-3个市级体育先进街道。 7、投入培训经费，推进科学选拔运动苗子工程。建立“优秀苗子〞人才库，并争取向省市优秀运动队或集训队输送2名以上队员。同时，积极创造条件，努力争创国家奥林匹克人才基地。 8、树立“人人运动〞的健身理念，引导市民实现“六个一〞的健身目标。 三、工作举措 （一）抓实八项工作，提升婺城教育的内涵质量 1、加强事业开展和布局调整规划 继续认真实施婺城教育开展“十一五〞规划，进一步完善学校布局调整规划，不断完善新一轮的农村中小学布局调整。重点抓好学校配套工程建设，使农村中心小学、初中学校的校舍逐步到达标准化建设要求。同时按照学校布局调整规划，有方案、有步骤地撤并有关完小村小，科学合理地处置布局调整后的闲置校舍。加大城乡教育对口支援力度，积极探索遥远山区、农村学校提升办学品位、提高教育教学质量的新路子。做大做强农村中心小学，整体改善提高农村学校的办学条件，促进区域教育均衡开展。积极推进农村教育体制改革，加强农村义务教育经费保障机制，依法做到“三个增长〞和“两个提高〞，足额发放教师工资，确保预算内生均公用经费有所增长。 2、抓实“四项工程〞建设 在2023年“两改〞的根底上，抓好农村学校的“食宿改造工程〞。进一步重视弱势群体的受教育权，关注并解决好流动人口子女、贫困家庭子女的入学问题。同时，着力做好进城务工创业人员子女的就学工作，积极探索和优化经济困难家庭学生的“资助扩面工程〞和“爱心营养餐工程〞的科学化操作程序，加大教育扶贫力度，努力做到不让一个适龄儿童少年因贫而失学。抓住契机重点落实好“教师素质提升工程〞特别是校本培训。针对目前农村教师编制偏紧，教师培训“工学〞矛盾比较突出的现实，认真分析，精心组织，确保不让一个教师漏训。同时，充分发挥教育城域网远程教育的优势，通过组建“教育博客〞、建立分布式教育资源库、构建XX县区立体式的“名师资源库〞等平台，并结合城乡教师支教活动，在区域内部广泛而又持久地实施“教师素质提升工程〞。 3、抓实校园创立工作 校园创立工作，是促进学校标准化办学，特色化竞争的有力抓手。在继续开展“平安校园〞创立的根底上，通过开展“共建和谐家园〞读书教育活动，切实加强校园文化建设和廉政文化进校园工作。并围绕“和谐婺城〞建设，结合农村村庄整治建设等一系列工作，全面推进“生态校园〞、“文明校园〞、“书香校园〞和“数字校园〞建设，构建环境与人和谐开展的校园气氛。 4、抓实新课程改革 用科学开展观指导新课改，促进广阔教师对课程改革的认识更全面，实践更到位。围绕中考“改革〞，明确初中毕业生学业考试的地位及作用，从而进一步构建与之相适应的评价体系，引导学校建立起科学的“质量观〞。着重加强各学科如何提升初中毕业生学业方面整体性水平的研究。结合实际，认真研讨学业考试的内容、表现形式及目标指向。落实面向全体学生的教育目标，切实降低低分率。同时，在认真做好三年课程改革总结的根底上，注重把广阔教师的真实体验提练成理性认识，形成包容性较强的共识。 5、抓实人才队伍建设 切实加强校长队伍和后备干部队建设。进一步完善校长管理机制，通过强化校长队伍教育教学的本位意识，努力打造一支学者型的校长队伍。拓宽选人用人视野，办好后备干部培训班，发现和选拔优秀人才进入领导岗位。加强骨干教师队伍建设，继续做好XX县区中小学名师评选工作，以评优、评先、评名为龙头，进一步促进教师队伍整体素质的提高。抓好党员队伍建设，稳固保持共产党员先进性教育活动成果，充分发挥党组织战斗堡垒作用与党员先锋模范作用。切实加强师德师风建设，深入开展师德群体创优活动。全区各中小学校要把社会主义荣辱观引入校本教材，引入课堂，继续深化社会主义荣辱观教育。推进教育人事制度改革，推进内局部配制度改革，提高教师尤其是农村教师待遇，稳定师资队伍。进一步完善中小学教师职务任职资格评审制度，使评审条件评审程序更加合理、科学。 6、抓实学校平安工作 牢固树立“生命第一、平安第一〞意识，全面加强学校平安工作。着重加强学校平安工作制度的管理和防范体系的建设，研究制定出新形势、新环境下的平安工作应对体系，建立定期与不定期相结合的平安监督长效机制。重视和加强学校平安员队伍的建设，实施平安工作一票否决制。细化平安工作考核标准，加大平安工作监督力度。 7、抓实教育督导工作 严格依法加强教育督导工作，健全和完善教育督导制度，强化区政府的教育督导职能，充实教育督导队伍，按照“监督、检查、评估、指导〞的要求，稳固教育强区创立成果，提高教育督导水平。积极发挥教育督导在推进我区教育现代化进程中的作用，努力推动