2023年打击侵害校园犯罪5篇新编.docx

打击侵害校园犯罪5篇范文 第一篇：打击侵害校园犯罪打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力 （法制副校长 梁荣彬） 青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，随着青少年犯罪现象的增多，侵害校园的案件以及学生犯罪也时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。 我们首先来了解一下近些年来青少年犯罪的形势特点和开展趋势： （一）犯罪情节恶劣，犯罪手段成人化。当前，在我国的青少年犯罪案件中，重、特大案件比例逐年上升，居高不下。据有关部门统计，在杀人、抢劫、盗窃等类重大刑事案件中，每202300件此类案件至少有30件是青少年所为。而且，从一些青少年犯罪的案例来看，其作案手段往往凶狠残忍，犯罪的暴力化倾向十清楚显，一些青少年在犯罪过程中，往往表现出天不怕地不怕的心态，实施犯罪行为极少顾及后果。 （二）犯罪年龄提前，低龄化严重。自二十世纪九十年代以来，我国青少年犯罪的年龄有所提前，呈现出明显的低龄化趋势。据调查，我国青少年犯罪年龄较以前平均提前了2——3岁，其犯罪的年龄阶段大致为：2023岁——12岁开始有劣迹，13岁——14岁开始走上违法犯罪道路，14岁——17岁进入犯罪顶峰期。据统计，今年上半年与去年去年同期相比，18岁以下请少年犯罪上升了大约120％，14岁以下的青少年犯罪上升了大约280％。随着年龄的提前，越来越多的花季少年走上了犯罪道路。 （三）团伙犯罪增多，集团化趋势明显。据有关资料显示，团伙犯罪在目前我国青少年犯罪案件中占据大约60％以上的比例，且有逐年上升的趋势。在青少年的犯罪团伙中，其成员有的是同学，有的是同一区域的邻居，有的是不良少年，他们经常在一起消遣、玩乐，相互纠合，相互利用，逐步结成犯罪团伙。团伙犯罪的增多是青少年犯罪向组织化、集团化开展的重要表现。 （四）犯罪诱因简单，盲目性突出。从目前我国青少年犯罪的动机和诱因来看，其犯罪的随机性和盲目性有所增大。一些青少年犯罪的目的十分简单，如在许多侵财型案件中，青少年犯罪的目的就是为了非法攫取财物。而相当数量的青少年犯罪常常没有明确的目的，他们或因琐事吵嘴，或因小事纠纷，或是单单看不惯别人的行为就实施加害行为，从而导致犯罪。犯罪诱因的简单化使青少年犯罪的盲目性、突发性加大，这给预防和制止青少年犯罪增加了实际困难。 （五）在校学生犯罪人数大幅增加。近些年来，一些中学（特别是乡村中学）的日常管理较为松懈，与学生家长联系少，学生旷课、迟到、早退被其编造的理由所掩盖，形成了学校、家长对学生管理的盲区，学生本身养成了自由散漫的习惯，加之受到一些社会不良风气的影响，而身旁又无人提醒，缺乏约束和正确的引导，最终导致步入歧途。 （六）社会危害大。校园本是宁静、纯洁的地方，接二连三的校园暴力犯罪，给人们的心里留下了阴影。一是平安感下降。学生、家长、社会对校园的平安担忧，教书育人的环境遭到破坏；二是校园犯罪给未成年学生心理带来负面效果，影响他们健康成长；三是改变了人们对校园的认同，对校园能否培养造就人才产生了疑虑。 二、校园犯罪的主要原因： （一）学生自身方面的原因。学生是校园犯罪的主体，犯罪有其自身的重要根源。由于学生有好奇、好胜和好动的心理，有的学生喜欢拉帮结派，一旦和不良青少年为伍就很可能下水。也有的学生为了不受其他学生的欺侮，而参加到不良少年团伙中寻求保护。有的成绩较差的学生不安心学习，经常旷课，结识一些不三不四的青年，从而走上邪路。有的学生贪图享受，羡慕别人的高消费，于是不该伸手时却伸手，导致盗窃犯罪。有的甚至铤而走险，开展到抢劫学生和其他公民。由于家庭情况、个人条件等原因，还有的学生性格内向，不愿意与人交往、沟通，以自己的标准来思考如何做人，如何做事，如何处理人际关系，这些一旦与自己的标准产生矛盾时，便无法承受，无法抑制心中的冲动。他们不会主动用公认的、社会的标准来调节自我，导致自控力差，心理脆弱，无法应对挫折。再加上没有改变他们自我封闭的外部条件，便由一个“好〞学生变成了杀人“屠夫〞，把自己送上了绝路。 （二）家庭方面的原因。现在的学生普遍是独生子女，受到家庭的宠爱较多。而父母作为孩子的第一任教师，如果把这种关爱变成溺爱，明知孩子有缺点也不纠正，滋长了子女的任性、骄横等不健康的心理。有的家庭那么采取打骂等不正确的教育方法，使孩子产生逆反心理，从而脱离家庭的监管，有的夜不归宿到处游荡，有的寻衅滋事打架斗殴。还有的家庭父母离异后，孩子得不到家庭的温暖，走向堕落。 （三）学校方面的原因。从学校方面的因素来看，学校教育体制存在缺陷。现在虽然强调素质教育，但分数仍然在很大程度上决定着学生及教师的前途。学校注重的是升学率，重知识“输入〞而轻思想品德的“塑造〞，忽略对学生人生观和思想品德的教育。局部教师对学生成绩关心有加，而对学生的个人品德有所忽略，对差生缺少必要的关心，对学生的思想动态和心理状况也不了解、不研究。有的学校更不重视对学生的法律意识教育，学生不学法、不懂法，当然也不会有自觉守法的意识。 （四）社会方面的原因。不良社会环境污染也是导致校园犯罪的一个原因。从对犯罪学生的统计情况看，他们绝大多数都是电子游戏室、网吧、舞厅的常客，由于受暴力、色情等内容的书刊、音像制品的影响而走上歧途。 （五）对法律的无知和侥幸心态。由于现行学校教育中，有的学校不重视对师生的法律意识教育，当然也不会有自觉守法的意识。一些犯罪教师觉得自己的知识，对法律条文的规定由一定了解，明知自己的所为是违法的，但心存侥幸，认为自己手段高明，不会被觉察查获，所以不惜铤而走险，以身试法。 三、减少校园犯罪的对策。要防止校园犯罪，需要全社会在高度重视的同时，采取多方位的、切实有效的措施加以防治。 （一）加强对学生的品德教育和法制教育。预防校园犯罪是对人才的珍惜，是对社会的责任。要有针对性地对学生进行社会公德、家庭美德教育，中华民族传统美德的教育，培养学生的仁爱之心、宽容之心，教育学生爱惜生命、尊重他人人格，正确认识社会，树立真确的人生观、价值观。在传授学习现代科学知识的同时，提高道德水平。要采取适当的方式，切实做好学生的德育工作。要通过各种有效形式，积极开展依法治校工作。健全学校的各项规章制度，加强对学生的管理，小到迟到、早退、旷课，大到打架斗殴、寻衅滋事，都要严格管理。强化法制教育，树立知法、懂法、守法的意识。积极开展依法治校工作，形成良好的校园法制气氛，加强对学生的法制观念教育，教育他们自觉遵守国家的法律。 （二）加强对学生的心理教育。心理素质教育是素质教育的一个重要方面，应当通过教育，克服学生中存在的逞能、好胜、霸道、急躁心理，培养他们的自制力，防止因小事而发生恶性案件。不健康的心理，会导致人格的扭曲。学校要有意识地开展心理健康知识讲座和心理咨询，帮助学生放弃偏激和自卑心理，减少悲剧的发生。 （三）开展预防校园犯罪的综合治理工作。中华人民共和国预防未成年人犯罪法明确规定，预防校园犯罪是政府、社会、学校、家庭的共同责任。政府有关职能部门、司法部门要清理整顿社会环境。鉴于网吧对青少年产生的危害，就需要我们在网吧的管理上下大力气，从而真正把青少年堵在不健康的网吧之外。司法部门对情节特别严重的犯罪，要依法惩罚，震慑犯罪。 另外，家庭教育是至关重要的。青少年的父母、亲友对青少年的教育责无旁贷。14至20岁正是青少年成长的重要年龄段，这时社会对他们影响比较大，尤其是一些垃圾文化或不良风气一旦侵入他们的思想之中，就会潜伏下犯罪的意识和根源。从诸多青少年犯罪案件看，未成年人身上暴露出一个共性问题，缺乏良好的家庭教育，是青少年走上犯罪道路的主要原因，如果父母感情不好或离异，或家教不当，过度溺爱等都会导致一些青少年形成性格孤僻、缺乏责任感等不正常心态而失足犯罪。现在很多家庭对孩子的过分溺爱和放任，使孩子在成长过程中无法形成是非以及价值的根本判断，以致唯我独尊、任性妄为。有大量的事实和数据说明，在家庭暴力发生较多的家庭中长大的孩子，实施暴力犯罪的可能性更大。他们得不到家庭的温暖，他们在人生中走得孤独，亲情远离，使他们从孤独走向彷徨，从彷徨走向犯罪。 要从根本上制止青少年犯罪，就是要重视家庭教育，法制教育，同学们自己也要强化是非观念，学会约束自己的行为，懂得自我保护，远离违法犯罪，防止非法侵害，从而健康成长、把握青春，将来更好的为社会作奉献，更多的给家庭创造幸福。 谢谢大家。 202223.12.4 第二篇：打击侵害校园犯罪加强自我防卫能力打击侵害校园犯罪加强自我防卫能力 青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的根底工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒在看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治的工作，提高自我防卫能力。我今年所要讲的题目就是严厉打击侵害校园犯罪，提高自我保护能力。 一、侵害校园犯罪的主要类型。 从我县几年来审理的刑事案件来看，涉及到侵害校园的案件主要有以下几个类型： （1）盗窃罪。所谓的盗窃罪的指：以非法占有为目的，采取秘密手段（比方采取爬窗入室、乘人不注意、熟睡之机），盗取别人的财物，就是我们平常所说的“小偷〞、“扒手〞等。依照我国刑法规定，盗窃数额较大的（1500元以上），要判处三年以下有期徒刑、拘役、管制，单处或并处分金；数额巨大的（15000元能以上），要判处三年以上十年以下有期徒刑，并处分金；数额特别巨大的，要判处十年以上有期徒刑，并处分金。这类犯罪最多，如： 1、蔡某某进入校园盗窃案。蔡某（男，1982年3月29日出生，住XX县区洋中镇某村）由于长期迷恋于打游戏机，而产生盗窃XX县区洋中中学的邪念。1998年8月19日凌晨，被告人蔡某伙同蔡尊灿携带二根钢筋及骑一辆三轮自行车窜到洋中中学，两人翻墙进入校园内，此后窜到学校教学楼三层室，用钢筋撬室的房门锁，未能撬开，被告人蔡某与蔡尊灿勾邀住在学校的陈某参与作案，被告人蔡某与蔡尊灿、陈某用钢筋合力撬开室的房门锁，盗走室内“厦华〞586型一套（价值人民币13892.66元），并用三轮自行车将该套运到蔡尊灿家中藏匿。XX县区人民法院经审理认为，被告人蔡某伙同他人以非法占有为目的，乘夜深人静之机，采取撬锁等手段，窃取本县洋中中学“厦华〞586型一套，价值计人民币13892.66元，盗窃数额较大，其行为已构成盗窃罪。判处被告人蔡某有期徒刑一年，缓刑一年六年月，并处分金人民币7000元。 2、陈某某用盗窃的钱财用于上网聊天案。陈某某就读于XX县区晨光高级中学，染上了吸烟、喝酒的不良习惯，且嗜好上网聊天，不但父母所给的零花钱使用殆尽，还向同学借钱，当被告人陈章惠无法从父母取得更多的零花钱时，就起了盗窃他人财物，卖钱消费、还债的邪念，从而走上了犯罪道路。2022年1月3日晚，被告人陈章惠窜至XX县区城关镇玉带桥大酒店门前，将他人停放在该处的一辆“力帆〞牌20230型摩托车盗走，陈某某在骑车逃跑过程中被失主发现，被扭送至城关派出所。2022年3月间的一天晚上，某某陈窜到XX