2023年学校工作计划2000字.docx

天道酬勤 学校工作参考方案2022字 　　在学院党委、行政的领导下，以认真贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精神为准绳，采取多种措施，强化教学治理，建立健全各项教学治理制度，优化教学资源，搞好教学与教研工作，狠抓教风与学风建立，进一步提高学院教育教学质量和教学工作水平。 　　一、重点工作: 　　(一)充分利用教务治理平台，做好学籍治理、教务治理与考试治理工作，保证教学秩序的正常运转 　　充分利用教务治理平台，提升我校教务教学治理水平，满足本科教学水平评估工作对教务治理的要求，实现教学治理标准化、信息化，习惯现代化办学的需要。接着推进教学秘书的培训制度，保证学生学籍、考试数据上报的精确性、即时性;深化考试制度改革，严格学业成绩治理，逐步使考试工作制度化、标准化、科学化，为学生制造良好的竞争环境。 　　(二)完善教学治理体系，推进治理制度 　　构建与完善以课程为核心的教学平台和治理平台，扎实有效地推进教学根本建立的标准化和现代化;采取有效措施标准办学秩序，优化教学环境，完善以教务行政系统、教学质量监控系统、教学信息系统、教学研究系统、教学保障系统为构成要素的综合教学治理体系。 　　(三)接着推进专业、课程和教研室三大建立，促进学校开展 　　1、深化课程建立 　　(1)精品课程建立 　　把课程建立纳入到二级学院(系、部)工作考核评价系统，加强课程建立的检查与督导。依照太原师范学院精品课程建立治理方法评估验收上学年已经立项的校级精品课程，并组织2023年精品课程的立项工作。把教学打算中的每一门课程都落实到详细老师，以立项的方式，把本科课程建立成优秀课程或精品课程。 　　(2)双语课程建立 　　双语课程的开设是教学工作水平评估的一项重要指标。我们要加强双语教学的规划和治理，进一步推进了我校双语教学的推行和提高。每个二级学院(系、部)依照实际情况，开出双语课程。 　　(3)任意选修课程建立 　　任意选修课程是我校课程建立的重点，也是目前课程建立的薄弱环节。教务处依照太原师范学院全院任意选修课治理方法对全院任意选修课进展认定和治理，并积极鼓舞各二级学院(系、部)开设全院任意选修课。努力提高学生的科学文化和思想道德素养，建立合理的知识、才能、素养构造。同时满足不同兴趣、爱好、专长的学生的需要。 　　2、优化专业构造 　　明确办学定位，开展人才市场调查研究，以就业和社会需求为导向，加强根底专业建立，突出重点和特色专业建立，扶持新上专业建立，逐步调整专业方向，优化专业构造，构成特点鲜明、习惯社会需要的专业体系。 　　(1)做好2023年新上专业的调研、预汇报工作 　　为加强拟申报专业的针对性，依照学校学科、专业建立开展规划，认真组织2023年申报专业的调研、论证工作。 　　(2)落实专业建立立项工作，按照学校有关专业建立文件，加强品牌专业建立工作。 　　(3)进一步完善培养方案，加大老师职业技能培养力度。 　　(4)进一步研究、标准专业设置咨询题。 　　3、强化教研室建立 　　以太原师范学院教研室工作标准为指导，明确教研室的责、权、利，调动教研室主任工作的主动性和积极性;扶持建立一批运转标准、特色鲜明、成绩突出的优质教研室;及时召开教研室主任工作会议，讨论教研室工作的新思路、新方法，充分发挥教研室在教学、科研及治理等方面的作用。 　　(五)狠抓"质量工程" 　　质量工程的施行是我院一次严重的开展机遇，对我院加强学科建立、提高办学层次具有壮大的现实意义和深远的历史意义。我们要认真学习、深入体会有关文件精神，充分认识到"质量工程"的严重意义，加强我院"质量工程"建立、治理，以确保工程建立获得实效，不断提高本科教学水平和人才培养质量。 　　(六)加强几个重点教学环节的监控治理 　　1、进一步强化教学纪律，坚持开展每学期的教学秩序与考试工作检查 　　2、做好2023届毕业生教育见习、实习总结表彰工作，在上一年工作的根底上进一步研讨2023届毕业生见习、实习工作方案。 　　3、严格按照太原师范学院关于学生毕业论文(设计)的有关规定，组织二级学院(系、部)完成工作任务。 　　(七)探究教学评价的有效方式，提升本科教学质量 　　1、加强教学督导和听课、评课制度，实在保证课堂教学质量。 　　指导各二级学院(系、部)把课堂教学评价作为一项常规治理工作，每学期评价一次，并将评价结果以百分制的方式报教务处备案。每学期期中教务处将针对教学打算执行、老师教案制造和老师课堂教学情况，进展教学检查。 　　2、进一步做好学生教育实习改革及改革后的教学实习评价工作。 　　针对2023届毕业生教学见习、实习工作，指导各二级学院(系、部)在规整学生实习材料、认真做好实习总结工作的根底上，提出完善实习工作(包括实习基地建立)的意见和措施。结合教学实习工作评价，进一步加强实习基地建立，确保实习质量。 　　3、组织教学名师、教学能手、教学优秀进展教学展示，各二级学院(系、部)都要安排教学观摩活动，并将观摩打算报教务处。 　　4、学期末利用太原师范学院教学质量监控系统开展学生评教、老师自评、老师互评、专家评教、领导评教、老师评学及专家对二级学院(系、部)教学治理状态和教研室活动状态的评价。 　　二、常规工作: 　　1、进一步加强教学治理、学籍治理、教务治理、考试治理，开展全面教学秩序检查工作 　　2、加强网络教务治理系统的使用，推进教学治理的现代化。 　　3、强化教学环节的质量标准建立，健全教学质量监控体系，强化评教工作，对教学质量做出综合评价，真正发挥教学质量监控作用。 　　4、对2023年需要申报的新专业进展论证。 　　5、评选2023年全院优秀课程，进展优秀课程建立。 　　6、对2023年已评定的精品建立课程进展验收，评选2023年精品课程。 　　7、2023年已立项教学改革工程的结题;2023年教学改革工程的申报和评审;评选优秀教改工程。 　　8、对2023年有第一届毕业生的专业进展学士学位授予权的评审。 　　9、对课程、课表、老师、教室等异动情况进展重点检查。 　　10、进一步加强实验室工作指导。 　　11、对2023年实验室目的责任制检查结果整改情况进展检查 　　12、开放实验室和开放实验、综合性实验、设计性实验的催促检查。 　　13、积极进展2023年校级品牌专业的立项与建立 　　14、对全院的教研室进展检查、对教研室进展重点建立，做好标准化教研室的检查与评定工作。 　　15、对试卷、毕业论文、教案及各种成绩登记和统计工作进展检查与整改。 　　16、做好学生教学实践环节的改革及评价工作，做好2023届毕业生的见习、实习、总结、表彰工作。 　　17、组织新老师参加全省岗前培训，并做好青年老师的培训工作。 　　18、组织好一年两次的国家级大学英语四、六级考试、专业英语四、八级考试、省级英语高职高专应用才能考试、一般话测试和计算机文化根底考试。 　　19、做好其他常规工作。