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2023
班主任工作
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班主任工作范文之班主任工作12345
班主任工作是艰巨的、辛苦的、复杂的,同时又是荣耀的、制造性的劳动。时代不同,一级又一级学生不同,工作方法也不同,但根本原那么是不变的。下面简单介绍以下我的几点体会。
一,具有一颗爱心:热爱学生,关心保护学生,特别是对后进生,更要给他们以更多的关爱。“幼吾幼以及人之幼〞。正如前苏联教育家赞可夫所说:“当老师必不可少的,甚至是最主要的质量确实是热爱儿童〞。
二,建立两支队伍:一支班干部队伍,一支积极分子队伍(包括学习、纪律、劳动、体育、文艺等),以构成生动爽朗、积极健康、发奋向上的班级风气。
三,处理好三个关系:
1,对学生要做良师,更做益友,理解学生,更要理解学生。师生间是一种互相尊重、民主、平等的关系。老师要尊重学生的人格,不损害学生的自尊心;对学生出现的咨询题要循循善诱,以理服人,做耐心细致的说服教育工作。
2,对家长要尊重热情,主动与家长保持联络,客观地向家长介绍、反映学生的情况;谦虚听取家长的意见,共同协助教育学生健康成长。
3对任课老师要做好效劳工作,及时理解教学情况和存在的咨询题,协助任课老师处理教学工作中的困难,以利于任课老师提高教学质量和工作效率。
四,做到四勤:
1,腿勤:不管是课间依然上课时间,有空常往教室跑,随时理解学生情况;经常家访,全面理解学生及家庭情况。
2嘴勤:经常对学生进展思想及德育教育,提示应留意的事项,及时处理学生出现的咨询题;经常向学生介绍有关智力、思维、效率、才能等方面的知识,协助学生学会学习。
3手勤:随时记录觉察的、以及学生和其他老师反映的咨询题,与落实、处理这些咨询题的时间和方法。
4脑勤:经常考虑不同年龄阶段不同性别学生的生理、心理特点;不同年级不同阶段易于出现的咨询题、产生的缘故及预防与处理措施,力争做到防患于未然。
五,五不:
1,不当众点名批判学生,不挖苦、挖苦学生,保护学生的自尊心、自决心;
2,不传播有害学生身心健康的思想,为人师表;
3不因任何缘故歧视学生,公正平等地对待每一位学生;
4不体罚或变相体罚学生,依法执教;
5不限制学生的好奇心、求知欲和正当的兴趣爱好,引导学生好学、乐学。