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2023
个人
工作总结
初一
教师
个人工作参考总结-2023初一年级老师工作参考总结
2023初一年级老师工作总结一 初一年级是初中阶段的起始年级,假设起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,给学校的教育工作带来特别大的烦恼。因而,我觉得初一班级治理工作是学校教育工作的根底,而良好的开端是创立优秀班集体的关键。这学期我主要采取以下几个措施:
1、加强班级的凝聚力。
初一学生刚进入新校园时,通常有一种生疏的感受。要消除生疏的感受,集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因而,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体认识。如此既能在班级的纪律及常规治理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因而养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
2、加强班级治理,努力培养“真诚、严格、活泼、奋进〞的班集体。
在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之构成坚强的集体核心,是班集体建立的一件大事。因而应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,因而要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的质量和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥护为干部。通过活动,比方演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中觉察并挖掘有头脑、有才能、有口才、有吃苦精神、有自决心、有主人翁认识的人才,然后,让他们本人选择班干部的职位。如此选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争认识,有工作的魄力。
班委会成立之后,尽快使他们明确本人的职责,班主任要大胆放手,把一些详细事务派下去,建立层次清晰的立体型治理体系。同时,给予定期的指导监视。如此,班干部的工作才能有了特别大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁认识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我认识的根底上产生进取心;又留意指导学生如何进展自我治理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经历交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。使我班在学校的各项考试和治理评比中都获得了良好的成绩。
3、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清他们因而成为差生的缘故,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到本人的价值。
4.以远大的理想激发学习。
一个人假设没有理想,就好似大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目的,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极制造时机对他们进展理想教育。由于只有让学生明确了本人的奋斗目的,他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过本人的努力去跨越,并要求学生制订学习方案,把对理想的追求转化为学习动力。
万事开头难,但良好的开端是成功的一半。相信在以后的工作中我会更加努力,让一年二班成为一个优秀的班集体!
2023初一年级老师工作总结二 本年度,我承担的是初一年级1、2班体育与健康课教学、学校工会主席和学校办公室秘书工作。关于这几方面的工作,我自始至终特别注重,能以一名共产党员的身份严格要求本人,严格恪守学校的各项规章制度,工作态度端正,工作积极性高,情绪饱满,充满热情,做到了早到晚归,勤于考虑,擅长研究,主动出击,克己奉公,脚踏实地,永不自满,已圆满完成了各方面的工作,收到了明显的效果,得到了领导和同志们的认可。为了更好地做好今后的工作,总结经历,互相交流,取长补短,现将一年来的工作总结如下:
一、坚持学习,努力提高本身素养。
勤奋学习,是一个老师提高本领、作好工作的前提。俗话说:“活到老,学到老〞,我在各方面不断能严格要求本人,努力地提高本人,以便使本人更好地习惯教育教学的改革浪潮。一年来,我总是把学习放在突出的位置,高度注重更新旧知识,掌握新技能;具有较强的学习紧迫感,能够抓紧学习、刻苦学习,擅长学习、擅长重新学习。自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,经常重温党章,重点深化理解和掌握“三个代表〞重要思想并自觉付诸实践,努力成为“三个代表〞重要思想的坚决实践者。同时,还主动学习了公文写作知识、工会法律、计算机操作、教育教学等方面的知识,开阔工作视野,提高观察咨询题、分析咨询题和处理咨询题的才能。不断改良学习方法,坚持做到系统学习、终身学习,坚持理论联络实际,坚持学以致用,加强学习才能,提高学习实效,争当学习型老师。
二、勤奋工作,认真履行岗位职责。
一名优秀的老师必需要与现任职务建立起深沉的感情,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的奉献。工作中,我能自觉把本人的理想和奋斗同党和人民的事业、同学校的工作安排、同个人从事的工作严密联络起来,努力做好本职岗位工作。在秘书工作方面能端正文风,力求文字材料实事求是、言简意赅,摈弃假大空,做到了深化实际、深化教职工、深化学生,以求真务实的作风,开展调查研究,全面分析综合,找准咨询题关键和本质,提出科学合理的处理方案,实在发挥好参谋助手作用。在体育教学方面能为人师表,一身作那么,热爱学生,育人为本,一直本着以培养出新时期合格人才为最终目的,详细实践中研究教材、研究学生、结合实际,以严肃的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的认识做好各项教育教学工作。在工会工作方面能坚持原那么,敢说敢当,牢记共产党员为人民效劳的主旨,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵抗拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,一直保持共产党员的先锋典范形象,在工作中力求处理实际咨询题,团结同志,协调联络,进一步改良工作作风,以严谨细致的态度努力完成各项工作任务,保证了工会工作的高效有序运转。
三、育人为本,认真完成教学任务。
我担任的是七年级1、2班两个班的体育与健康课教学,七年级学生正处在从小学向中学过渡的关键时期,班级人数较多,又面临着新课程改革。开学初期,这些新生对学校充满了好奇,对学校也较生疏,纪律情况也算能够,但随着时间的推移,一些本来纪律松散的学生初露端倪。教学的终极目的是育人,培养学生具有共产主义的思想品德是体育与健康课的一大任务,因而我将教学的重点放在了常规教育和纪律教育上,在课堂教学中遵照了“纪律第一、技术第二〞的原那么,课堂主要教材以学习播送体操为主,并通过抓早操和课间操去培养学生构成良好的日常体育习惯,实践证明,这种做法是特别正确的,最终收到了良好的教育教学效果。
我的体育教学主要从三点来进展总结。首先,我特别注重人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够减少损害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别注重人的认知规律的培养。如此,能够使学生尽快的学好技术,构成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。最后,我在教学中特别注重学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合使体育教学工作收到了事半功倍的效果。
在教学实践中,我认真研究新大纲,把握教学的重点难点,细心书写课时方案,热爱学生,与学生平等相处,擅长与学生交流沟通,留意营建和谐融洽的人际关系,研究学生,理解学生,掌握学生,积极开辟教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的才能。同时,本人在搞好教学工作的同时,还特别注重阅读有关教育教学的书籍,并主动写些心得体会,积极地投稿,本学期又有二篇文章在正式刊物发表。
四、以身作那么,强化工会职能作用。
作为学校工会主席,我特别清晰学校工会组织应具有维权、建立、参与和教育四项工作职能。一学期来,学校工会在学校党政领导的大力支持下,努力实践“三个代表〞重要思想,认真贯彻国家“工会法〞和校工会工作方案,积极组织教职工参加校工会组织的各项活动,并结合学校实际开展了许多有益的文体和教育活动,极大的丰富了教职工的业余生活,加强了学校教职工的凝聚力,有效地促进了学校教育、教学、教研和治理工作的开展。这方面的工作总结主要存在于工会年度工作总结中,在这里,我简单地将个人的一些思想和详细做法作以小结。
1、领导注重,组织健全,经费保证。我校党政领导对工会工作十分注重,不仅在方法上给予正确指导,在经费使用上给予大力支持,而且经常亲身参加各种工会活动。学校工会组织健全,有工会委员xxxx,分工明确,各负其责,精诚团结,亲密合作。
2、为教职工说话办事,维护他们的合法权益。在四届四次教代会上,共征集到建议意见85条,屡次向学校反映情况和为教职工办事,在教代会上教职工代表积极发言,积极主动地为学校的开展献计献策;每逢严重节庆日,都要发放纪念品或组织集体活动;每年都组织教职工外出参观学习;关心教职工生活,遇教职工生病,与学校党政一班人共同慰咨询,岁末年初,按时慰咨询常年有病的老师及退休老老师。
3、积极参与学校民主治理和监视工作。目前,学校各种校务公开已成为制度。工会主席经常参加学校领导班子会议,参与学校严重决策。通过大家的努力,提高了校务透明度,保证了教职工的主人翁地位和合法权益,加强了凝聚力和战斗力。
4、开展文体活动,丰富教职工业余生活。本学期与政教处、体育组配合组织了学校教职工男子女子排球竞赛。
5、协助学校搞好教职工思想教育工作。大力协助学校党政加强对教职工的思想教育和师德建立工作,特别是在落实公民道德建立纲要及加强社会主义荣辱观教育方面,工会起到了积极的辅助作用。
五、尽职尽责,发挥参谋助手作用。
学校党政办公室秘书是学校领导的参谋助手,在学校整体工作中起着承上启下的重要作用,因而,一名合格的文秘人员,最主要的应该做到“三勤〞,即腿勤、手勤和嘴勤,而且应具有较强的治理才能、协调才能和组织才能。正为如此,因而,我到学校办公室以来,一直不忘加强本身业务学习,认真学习文秘知识和计算机知识。
1、加强业务知识学习,提高工作才能。
秘书工作要求有较强的文字表达才能和逻辑思维才能。为了提高本人的写作才能,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请老同志和领导提出意见和建议,然后再进展深化加工,通过反复琢磨,最后定稿。材料的写作需要有详尽、精确的第一手材料,如此才能保证向领导反映精确信息,为及时决策提供可靠根据。因而我特别注重材料的日常搜集和整理。关于工作中存在的咨询题,我总是积极动脑筋、想方法,为领导献计献策,充分发挥了助手参谋作用。在工作中我有强烈的工作事业心和责任感,有多做事、干好工作的强烈愿望。敢于面对困难,能吃苦耐劳,加班加点毫无怨言。
2、强化工作职能,效劳中心工作。
一是积极配合办公室主任认真开展工作。二是严格把关,标准公文行为,抓好上级的文件程序处理工作,做到了文件的及时收发、传阅、送阅,提高了办文质量,加快了办文速度。三是抓住热点,做好信息反响。四是效劳大局,不断提高接待工作水平。五是耐心细致,搞好效劳工作,学校日常效劳工作比拟琐碎,面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,我都能抓紧时间,高效、圆满、妥善地办理好,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。
六、存在缺乏。
一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研时机,从而无法进一步提高本人的写作才能。三是在工会主席工作上,个人想得特别周全,但落实不够充分和扎实,有时也有一些私心杂念,认为主要领导不注重,个人还着什么急,这事实上是不负责任的一种态度,是不利于学校长远开展的一种错误思想。