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2023
小学美术
工作计划
范文
小学美术工作参考方案范文
一、教材分析:
本册教材共有18课,包含的内容有:1、水墨游戏;2、重重复复;3、曲曲折折;4、平平稳稳;5、感受声音;6、迷彩服;7、彩色玻璃窗;8、我的同学;9、家乡的桥和塔;10、我设计的一本书;11、绒线绕绕;12、甜蜜的梦;13金色的浮雕;14变幻无穷的形象;15我们的节日;16二十二世纪的建筑;17、美术;18会飞的玩具;19保护珍稀野生动物;20民间玩具。
〔一〕外型表现
初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与制造愿望。
〔二〕设计应用
学习比照与和谐、对称与平衡等组合原理,理解一些简易的设计和装饰,感受设计制造与其他美术活动的区别。
〔三〕欣赏评述
欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进展描绘,说出其特色,表达本人的感受。
〔四〕综合探究
进展美术创作、表演和展示,并发表本人的创作意图。
二、教学情况分析:
在这几年的教学中,觉察该年段学生的自给自足才能有所提高,但娇生惯养的习性,依然养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战本人,动不动就要请学生、教师、家长帮助,本人就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。有的学生想象力丰富、大胆,敢表现本人方法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,有的学生敢表现本人想表现的内容,但苦于绘画技能落后,有的学生学习兴趣浓重,但在课堂气氛中过与活泼,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱讲空话的情况。学生在知识掌握上也层次不均,有的绘画技能好,有的工艺水平高,有的在欣赏才能上分析才能强,能说会道。
三、教学要求:
1、在游戏中感受水墨的魅力。
2、用经历画的方式表现本人熟悉的人和物。
3、用绘画的方式感受重复、平稳、曲直。
4、用彩墨材料制造画面,接着学习彩墨画。
5、选用简便的材料,进展制造。
6、学习绘画。
7、学习画民间玩具。
四、教学措施:
1、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对不同性质的学生进展的“玩〞中各种想象画训练,各种不同美术知识技能浸透,以提高学生作品的表现力,对本人美术才能充满决心。
2、学习时,培养学生大胆作画的才能和敢画、敢做的决心。
3、多让学生采取本人喜爱的方式表达美术带给他们的感受,通过通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与制造愿望。
五、教学进度表安排: