2023年大学生辅导员抗疫心得体会.docx

大学生辅导员抗疫心得体会 　　自新冠肺炎疫情爆发以来，全国上下一心共同战疫情，全校师生都在用自己的实际行动向疫情“宣战〞，作为18级xxx专业辅导员，带着着220名同学，最重要的就是确保每一个同学的平安，及时掌握学生的最新情况，做到心中有数，应对有方，主动防御，积极应对，形成一张密不可破的“防控网〞，;同时，还要以身作那么，带头表率，积极做好防疫相关工作，守好责任田，为打赢疫情防控战而努力。首先，抓好学生思想引领工作。第一、强化爱国意识。国难当头，正应是全国人民团结一心奋战之际，需要有“天下兴亡、匹夫有责〞的使命担当，需要每一个公民发扬爱国主义精神。大学生作为祖国的未来栋梁，此时一定要充分发扬爱国主义精神，要热爱自己的祖国，同时要敢于同抹黑祖国形象的错误行为作斗争，通过让同学们认真准备好团日活动、青年大学习等，强化学生的爱国意识;第二、强化学生责任意识。疫情当头，需要齐心协力共同应对，作为青年大学生要有责任担当，做好自身防护，认真填写每日健康信息，要有责任担当意识。通过微信、QQ、班级微信公众号等向学生传达疫情防控信息，让学生了解到疫情的严重性，增强自身的责任意识。第三、强化对学生的心里疏导，加强舆论引导。疫情导致学生只能宅在家中，会产焦躁情绪，容易会发布一些宣泄情绪的消息。鉴于此，辅导员通过微信、QQ等给学生推送一些学习平台，推荐一些学习课程，帮助他们解决在家中的“无聊〞，鼓励学生通过学习提升自身能力。同时，加强学生舆论的管控，对学生产生的情绪，做到及时防控、及时解决，防止舆情的产生。其次，织密防控网，确保信息及时有效传送。建立了学院—辅导员—班委、党员—室长—学生的防控系统，确保学校、学院消息能够及时有效传到达每一位同学，同时在收集信息时也采取层层负责制，确保信息上传的可靠度。再次，抓好制度建设，强化制度保障。对学生管理，既要有爱也要有严，强化制度意识，用制度管人，确保每项工作能够快速及时的完成。在疫情防控中，严格信息报送制度，对于信息晚报不报的学生根据大学生手册给予相应的处分，同时将自己的错误反思形成检讨书交给辅导员，同时给予其改正的时机，只要能够保证不在犯此类错误，处分就不断减轻，直至取消处分。最后，加强与家长的沟通，摸清学生情况。对于一些特殊学生，及时与家长进行沟通交流，确保掌握学生最新情况，并进行建档管理。对于一些家庭困难学生进行及时摸排，与学生、家长进行沟通，并进行相应的情绪安抚，告知其困难总会过去，我们一起共同应对，对因为疫情造成经济困难的学生，帮助申请临时困难补助，保障学生的正常生活。 　　疫情就是命令、防疫就是责任，在这个特殊时期，我始终坚持“学生事无小事〞原那么，投入到这场没有硝烟的战斗中。作为辅导员，我需要掌握210名同学的信息和健康状况，通过 、QQ、微信等方式做好学生相关信息的搜集和梳理，加强和每一位同学的联系，了解掌握每位同学目前的学习、心理、精神等方面的状态，并引导他们正确面对疫情，科学防护。 作为学院学生防疫工作联络员，我从1月23日就投入到抗击疫情的工作中。第一，做好上传下达，作为学院联络员，我充当重要中间作用，及时传递汇总信息对工作效率有着较大影响;第二，充分发挥学院辅导员微信工作群功能，所有信息都及时向领导汇报、与同仁沟通;第三，建立网格化摸排机制：“学生——宿舍长——班长——辅导员——学院联络员——党总支副书记——党总支书记〞的排查机制，形成了一张大网，确保能够及时的收集到每位同学的信息。我每天需汇总核实来自9位专兼职辅导员收集的来自35个行政班的学生信息，一共1182名学生(其中1176名在校生，6名休学学生)的信息需准确无误的上报至书记及学生处，工作量非常大。从传达通知到搜集信息再到形成日常工作机制，目前自己的抗“疫〞工作已经日常化，24小时 就在身边，工作紧张忙碌，但又觉得充实和有价值。 　　每一个学生的背后都是一个家庭，学生的教育也不仅仅是学校和老师就能完成的，还需要社会、家庭一起形成教育合力，构建立体式教育。其实，辅导员工作也是一样的，要改变思路从“辅导员—学生〞的单一模式变成“辅导员—家长—学生〞、“辅导员—社会—学生〞的立体工作方式。相比于学生，其实家长更愿意也更希望与老师与学校交流，我们也能通过家长了解更多的信息，便于我们更好的开展工作，这就是一个互惠互利的过程，也会让我们的工作变得更有温度。班上有个学生，感冒吃药最后到住院治疗前后差不多20天了，自从掌握了这个情况，便与之保持着密切的沟通和联系。刚开始还好，但是后面我发现：频繁的询问，学生开始表现的不耐烦了。我便适时的改变策略，不直接与学生联系，转而与其父母联系。其父母表现的十分愿意并且希望与我们沟通，我也再一次将学校的关心和问候进行了转达，他们非常的感动，感谢到有组织(学校)的关心，让孩子和他们倍感温暖。工作是我们的职责，但是通过工作将学校的温度传到达学生、家庭和社会，这也是作为高校的社会责任之一。 　　我会组织班委一起，通过网络和 ，提醒同学们每天坚持打卡。局部同学参加当地的疫情防控组织，担任志愿者，通过学院公众号和班级公众号进行宣传。并且通过电子信件的方式针对同学们在大三的情况，解答了同学们的疑虑，坚决他们的信念并引导他们树立正确的价值观。同学们身处异地，隔离在家，没有一个互动的学习环境，容易消极待学。作为辅导员，在开学之际，不能组织班会，于是便选择了给同学们写信的方式表示对同学们的关心。希望能够引导同学们对进入大学以来的学习生活进行反思，找到未来学习和努力的方向，并定下一个小目标开始执行。即使在疫情期间，也希望能够帮助同学们坚决信念，努力学习，积极面对生活。 　　在疫情防控期间，我的主要工作是收集学生每日的健康、居住地等信息，因我所带班级是毕业班，协助学院做好实习生实习信息的摸排工作，对学生的实习信息做到心中有数;积极及时的给毕业生传达学校的相关文件、实习就业等信息。我主要通过qq群、微信群和同学们交流，抓住主要学生干部的力量，分层收集信息，提高工作效率。同时通过网络，及时和同学们分享一些有关疫情的新闻、科普等，引导同学们科学理性地认识此次疫情，不要出现不必要的恐慌，做到不信谣不传谣。每天及时提醒同学们进行健康信息填报，确保将这项工作做到位。对于同学们对毕业实习提出的疑问，也积极的同学院进行汇报，及时向学生解答。我相信，在党中央的坚强领导下，在学校党委的精心组织下，全体师生团结一致，共克时艰，待疫情过去，我们一起拥抱阳光，相聚在绿树茵茵的川旅校园! 　　我在微信群中向学生和家长发布学校最新的防控通知、逐个询问到过湖北或接触过湖北人员的学生健康生活状况、对每个学生健康情况进行每日例行调查并上报、在微信群中组织相关知识讲解(口罩选择与佩戴方法)、解答学生疑惑(开学时间、课程安排等等)并成功疏导了个别学生负面情绪。从早上8点到深夜1点，不断提醒学生打卡。在形势复杂多变的疫情面前，我就是使命必达的消息通。总之，虽然疫情无情，但是我和许多同事用爱共筑防线，与学生一起战“疫〞，取得了阶段性成果。