2023年市教研室上半工作总结及工作计划（通用）.docx

市教研室上半年工作总结及工作参考方案〔通用〕 1、加强考试、高考预备指导工作 高考和高中入学考试关系到我市的办学声誉。因而，我们把提高高考和高中入学考试的质量作为当务之急。一是深化高中，指导考试的预备工作。先后举办了三次高考备考研讨会，协助学校制定备考和复习打算，并组织了三轮模仿考试。搜集各科考试数据，进展认真分析，总结成功经历，找出存在的咨询题，并提出详细改进建议，从而实现高考成绩的新打破。第二是为高中入学考试组织屡次研讨会和四次模仿考试，以指导高中入学考试的预备工作。我市高考和高中入学考试的成绩创新高。 2.加强教学质量的过程治理 一是加强高中一、二年级最终质量过程的治理，制定完善奖惩打算，与邢台市结合举办两次考试，稳固高中段的各个环节，为高考成绩的不断提高奠定坚实根底。二是制定和逐步完善初中二年级音乐、美术、信息技术和地理、生物期末考试，加强中小学薄弱学科治理，促进学生全面开展和综合素养提高。三是组织最终质量检查，夯本质量根底。 3.深化开展综合改革实验 我市被指定为河北省县级根底教育教学改革综合实验工程的实验区(该工程全省共有11个单位，我市是邯郸市唯一的工程组织者)，对促进我市整体根底教育平衡开展，提高县级教育教学质量具有重要意义。我们完成了三项主要任务。首先，我们全面启动了这个工程。全市启动了8个研究工程，包括由省确定的“老师专业成长治理与培训〞，以“县级三级课程优化组合研究〞为切入点。全市先后制定了实验区工作意见，协助学校修订48个研究工程，施行总体规划。第二是充分参与。确定了49所实验学校和38个学科中心的教学科研团队，组建了由教育行政领导、教育专家、教学科研人员、校长和骨干老师组成的科研团队，加强了治理和领导。三是全过程治理。为建立健全工程研究组织、制度、施行和评价治理体系，先后开展了“全市教育教学现状调查研究〞，召开了“实验学校培训会议〞和“工作会议〞，编辑了实验区研究文集，确保了工程研究的科学有序施行。省市专家小组陆续来到我市进展监视并给予高度评价。 4、有效开展有效的教学研究 在过去的六个月里，我们坚持深化学校和教室，重点是创立高效的教室。先后举办了50多个教学研讨会，有3，000多人参加。召开“高一、高二教学质量分析会〞。在第一、第三和第十中学，举办了两次审查研讨会。在杨怡中学，举行了一次有效的初中教学会议。接着教育学校举办了主题为"施行有效教学，制造高效课堂"的校长论坛。第二中学举办了关于加强初中薄弱学科教学的研讨会。在伯颜小学，“大成泉〞语言实验阶段举行了一次演讲会。兰村小学举办了小学结合学校数学高效课堂观察会，康苏小学举办了结合学校教学研讨会等。同时，我们还召开了综合改革实验工程工作会议、第二幼儿园结合园教学研究现场会议、实验小学、南关小学等学校科研课题总结评比会议。特别是，我市承办了“邯郸市课业革命现场交流会〞。会议圆满成功，遭到与会者的好评。这些活动在提供交流和互动平台的同时，促进了老师素养的提高、高效课堂的建立和教学效果的全面提高。我市八人在邯郸公开课教学中获奖，其中夏梦在全国小学高效课堂竞赛中获得特别奖。