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2023
教育局
社科
年度工作
总结
区教育体育局职社科年度工作总结
区教育体育局职社科年度工作总结202223年我科工作局领导的关心下,针对我区区划调整后城市化进程进一步加快,社会教育需求不断增长的职社教育新特点,积极开展职业教育,努力探索社区教育,依法管理民办教育,取得了一定的成果,受到省市领导的肯定。
一、职业教育。202223年是职业教育大开展的一年,新的职教中心以前所未有的速度完成建任务,并顺利搬迁进入新校期,这是我区职业教育史上的一件宏大的事业,受到省、市领导的高度赞扬。针对三所职业学校合并整合的实际,我科在局领导的领导下,屡次到三所职业学校调研,了解掌握情况,主动解决整合过程中的矛盾与困难,两所被整合的职校教职员工思想稳定,学校各项秩序良好。我科积极贯彻教育体育局做大做强职教中心,整合职业教育资源,实现集约化开展,创立省高水平示范性中等职业学校,着力效劳江宁经济开展的思路,首先是实现进入新校区的搬迁,使职教中以占地面积403亩,建筑面积2023.5万平方米,可容纳12023个班级,6000千名学生同时上课的规模,在全市领先,全省排前。第二是整合区内三所职业学校资源,麒麟职中与湖熟职中一道并入职教中心;麒麟职中作我市最大的农业职业教育学校,发挥其专业和师资的优势,升级换代,适xx市化进程,在职教中心开设“现代园艺〞专业;湖熟职中保存其优势专业:烹饪和旅游管理专业。湖熟分部的校舍将作为局部专业二年级学生的专用校舍。第三是扩大招生规模。2023年迁入新校后,随着校园的扩大和专业的增加,招生量扩大到202358人,在校生已到达4020人。第四是紧贴效劳对象。根据市场需求,及时调整专业和开设复合型专业,以职业学校和成人学校为集团,组建江宁经济技术开发区和滨江开发区效劳型组织,主动上门效劳,采用校企联合办学、产教结合、订单培养、生产实践等多种形式,建立学校与企业紧密型的合作关系,实现人才培养与就业市场接轨的“零距离〞从目前看取得初步成效。全区职业教育毕业生就业率为94.7%,其中职教中心毕业生就业率达95.8%。此外,职教中心充分发挥社区教育功能,一是与南京京雨润集团合作办学,进行短期培训,2023月招生50人,分设财务会计、食品质量与检测两个专业。二是积极开设远程网络教育,分别选择xx大学、中国人民大学、北京交通大学,在在校学生中招收40名学员,利用晚自习和业余时间学习,满足局部学有余力的同学提高学历水平的愿望,且足不出户,就能上国内名牌大学,深受师生的欢迎。
二、社区教育。202223年,我区成人教育努力向社区教育型,我们与全区成教干部一起围绕教育开展“十一五〞规划,团结协作,完成了我区教育现代化评估验收、“xx省社区教育实验区〞创立工作,接受了省市领导、专家的评估验收;汤山、江宁2所街道社区教育中心完成了“省级社区教育中心〞创立工作,分别接受了省市领导、专家的评估验收;4月26日,xx市教育体育局在我区召开了“xx市农村成人教育工作现场会〞,会上充分肯定了我区成人教育的经验做法;完成了三所职校的整合工作,完成了职教中心顺利搬迁,实现了三所职校平稳过渡;依法对民办学校申办审查、检查督导,按期实行区政府对教育许可的“阳光工程〞,并严格按规定上网公开办件;如期完成江宁教育信息网中职社小编页建设,并得到局领导的充分肯定。2023年各社区教育中心完成各类培训17.7812万人次,其中完成农村劳动力转移培训1.862023万人次,农村致富骨干培训1.0571万人次,“讲师团〞培训1555人次,下岗职工培训1985人,两后生培训1.3879人,其它其它各类培训2023.026万人次。农村成人学历教育2633人,其中大专以上学历1653人,成人高中、中专450人,职业高中、中专717人,自学考试1306人。我区的职社教育工作呈现出比、学、赶、超的良好开展势头。
(一)紧抓创立的契机,推动成教事业跳跃式开展。2023年我科积极推动我区创立“xx省社区教育实验区〞工作,从提升区域教育现代化水平、努力打造人力资源强区的战略高度,推进了社区教育工作跳跃式开展。
1.建立了社区教育的组织领导。6月20日召开了“全区社区教育工作会议〞,区政府成立了相关部委、机关参加的“区社区教育工作领导小组〞,各镇(街)也成立了“社区教育工作领导小组〞,村(居)成立社区“市民学校〞形成了三级社区教育领导机构,明确了各镇街和区级机关各部门在推进社区教育中分工和责任区分,确保了全区社区教育工作协调推进、整体提高。
2.完善了社区教育的政策法规。区政府出台了xx市xx区教育开展“十一五〞规划纲要,将社区教育作为重要内容纳入其中,并作为区政府对各镇街社会与经济开展年度考核重要内容之一。今年4月,区委、区政府在关于改善全区民生工作的实施意见中,把争创“省社区教育实验区〞列为年度目标任务之一,及时制定并实施了关于积极开展“xx省社区教育实验区〞创立活动实施意见、关于积极开展“xx省社区教育实验区〞创立活动实施方案、关于在各镇街建立社区教育中心的意见等一系列文件,确保了我区社区教育工作的标准化、群众化。
3.健全了社区小编络。2023年将辖区内各系统、单位和组织举办的基层党校、团校、科技学校、人口学校、家长学校、老年学校、妇女学校等纳入各级社区教育中心,形成三级社区小编络。一级是区职教育中心挂牌设立区级社区教育中心,学校有可容纳12023个班级,6000名学生同时上课的新校区,建有中央数控实习基地1个,省级示范专业2个;第二级是各镇街依托成人学校设立社区教育中心。全区设立镇街社区教育中心9个,社区教育中心建设标准要求严格按照省教育厅苏教职(2023)17号文件执行,做到四独立。各镇街社区教育中心的建设逐步走上标准化、法制化轨道,都由镇街政府申请,区政府批准,教育体育局任命社区教育中心主任,人事局发给法人证;第三级是各社区分别设立社区市民学校,区委、区政府分别下发的关于加快推进和谐社区建设的意见和关于加强社区居委会和村委会标准化建设的意见,对社区市民学校的教育设施建设提出了具体的标准要求,各社区市民学校都由经镇街政府正式批复成立,全区设立市民学校205个。
4.成立了社区教育师资队伍。我区建立了一支稳定的社区教育教师队伍。区级社区教育中心有专职教师227名,涵盖各类文化教育和电子、数控、机电、烹饪、旅游、计算机教育等专业,能够满足对镇街社区教育中心进行指导和专业技术培训的任务。镇街社教育中心的教师除现有的专职教师外,聘请了一批的志愿社区教育的兼职教师,现在全区有专兼职教师858名。此外,各社区教育中心还积极整合利用各类社会资源,建立并完善了一支由干部、专家、教师、科技人员、文体骨干、大学生志愿者等组成的社区教育志愿者队伍,共计852023人。
5.保证了社区教育经费的投入。区财政每年按全区人口总数每人1元拨款到位,各镇街财政也按地区人口总数每人1元拨款到社区教育中心。社区教育中心的校园建设费由镇街财政负责,区教育体育局给予补助;高档设备购置教育体育局出四分之三,镇街出四分之一;一般设备教育体育局出三分之二,镇街出三分之一,逐年给社区教育中心配置。2023年教育体育局新购置120台和调整了20230台给镇街社区教育中心,全区镇街社区教育中心拥有的22所成人学校中,创立省级重点学校5所、市级示范学校2023所,全区141个居民委员会,78个社区村民委员会的市民学校,都按标准配有完善的教育培训室、电子阅览室、体育室、棋牌室、休闲广场等。硬件设施的不断完善,有效地推动了社区教育工作的开展。
6.社区教育工作内容丰富。全区各社区教育中心开展形式多样的社区教育活动,东山社区教育中心开展“东山街道市民免费学〞培训活动,主动与岔路、邵圣、龙西三个社区联系,悬挂免费培训招生横幅,到社区发放、张贴培训通知,聘请教师,分期分批为报名学员免费培训。免费提供一本培训教材、一支笔、一本笔记本。自6月初开始,每周利用周五、周六两个晚上上课。采用理论知识加实际上机操作相结合的方式,对学员进行根底知识、文字输入以及办公自动化等方面的系统培训。“市民免费学〞培训活动在江宁电视台、南京日报·今日商报、今日东山都作了专题报道,受到众多群众的好评。汤山社区教育中心利用中心先进的计算机网络设备,建立内容含盖社区文艺、老年教育、幼儿教育、青少年教育、道德与法制教育、农业科技、创业致富、技能培训、远程学历等内容的社区教育中心网站,让社区居民在浏览网页的同时,学到平时学不到的新知识,开阔自己的视野,了解致富的信息,掌握致富的技能。全区其它社区教育中心也先后开展服“市民免费学〞、社区文艺、老年教育、幼儿教育、青少年教育、道德与法制教育、农业科技、创业致富、技能培训、远程学历等惠民活动,提高了全区市民学、用的兴趣,增强了失业人员就业竞争能力,同时使各街道区域内各学校的教育资源得到充分利用,做到资源共享,有效地开展了社区教育活动,丰富了市民的精神文化生活。
(二)依托社区教育中心,切实抓好失地农民转移培训。各职业学校和社区教育中心所属的成人学校结合本地特点,不断探索、勇于创新,形成了各具特色的劳动力转移培训模式。区职教中心充分发挥人才和设、技术优势,面向全区、以点带面,培训失地农民、下岗再就业人员,组织企事业单位在岗人员技术培训。方山成人学校去年在对区域内7万多人口进行了认真梳理、分类建档的根底上,积极与街道劳动力转移培训领导小组和科学园人力资源部进行多方合作,培训220230多人,全部就业。湖熟社区教育中心按照镇政府劳动力转移培训方案和用人单位的培训方案,积极举办钳工、电焊工、车工等专业技术培训120230多人。江宁街道社区教育中心在街道和滨江开发区的支持下,主动将全年的培训目标任务分解到各社区(村)、各大企业,今年已先后举办失地农民培训五期、创业培训46人、电子培训34人、电焊工培训32人、保洁员培训59人、残疾人培训47人,解决了20230多人就业。另外,还在铜井成人学校培训初级电子、焊工各一个班,共66人;在陆郎成人学校培训熟练缝纫机工152人;在江宁成人学校培训操作员68人。谷里街道社区教育中心按照“以就业指导培训、以培训促进就业〞的要求,先后开设了计算机、电工、焊工、叉车工、家庭效劳技能和创业培训班36期。一年来,共有202365人次参加各类技能培训,有496人取得了技能等级证书,821人实现了就业再就业。街道社区教育中心202223年通过了市农村劳动力转移培训基地的验收。中心还在职工中组织了计算机、电工、焊工技能大赛,有324人参赛,促进了工人技术上学赶比超良好风气形成。根据谷里地处丘陵涉农的实际,屡次邀请省农科院、市教育体育局讲师团专家开展大棚蔬菜和插花、盆景艺术等实用技术培训,年培训4000多人次,促进了农民致富。今年,全区各级财政共计投入656万多元用于农村劳动力免费就业培训,现有省级劳动力转移培训基地1个、市级劳动力转移培训基地2个。
(三)协调区关工委合作,深入开展“两后双百〞创业教育。根据省教育厅的统一要求,各成人学校每年都制订培训方案,对初三和高三的应届毕业生特别是失地家庭的应届毕业生,进行适合本地就业特点的创业教育与培训,培训结束时进行考核发证。今年,我区与关工委联合下文,在全区开展“两后双百〞创业教育,从几年的实施情况来看,未能升学的高中毕业生经过培训,都能发扬创业精神,积极自主地找到就业岗位。对于未能升学的初中毕业生,由于没有到达就业年龄,各成人学校根据实际情况,把未升学的初中毕业生发动到成人学校读成人业余高中,实施再培养工程,学制2年。铜山、横溪成教还增加了计算机、电焊工等技能培训。两年后,学生不仅拿到了企业招工要求的高中毕业证书,还拿到了1—2门技能证书,在学校的积极推荐下,都被企业录用,这些做法,调动了广阔学生的培训积极性,受到了学生家长的好评。
(四)发挥区域优势,积极开展农村致富骨干培训。根据省委和省教育厅提出的5112富民工程,各社区教育中心采取多种渠