2023年九年级数学第一学期计划.docx

九年级数学第一学期方案 　盘县 乐民 〔镇〕 乐民中学 学校 　教 学 进 度 计 划 　年 级：九年级(1)、〔2〕班 　科 目： 数 学 　授 课 98 课时 任 课 教 师 伍金花 　复 习 35 课时 教研组长〔签字〕 　节假日 7 课时 教导主任〔签字〕 　农忙假 0 课时 校 长〔签字〕 　考 试 7 课时 　总 计 147 课时 2023 年 9月1日 　全班学生数 148 优秀生 60 中等生 70 差 生 18 　学 　生 　知 　识 　现 　状 　分 　析 1、本学期担任九年级〔1〕、〔2〕班的数学教学，两个班都是A层次班级，经过学校调整之后共有学生148人，其中九〔1〕班78人，九〔2〕班70人。他们的整体成绩比拟优秀，上学期数学成绩有近10人在90分以上，有20余人在80分以上，平均分在60分左右。多数学生的学习积极主动性较强，接受能力较好，思维非常活泼，能自觉完成学习任务。 　2、学生对数学的认识和理解有了拓展，能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解。大局部学生对数学学科有浓厚的兴趣。 　3、课堂上拥有带头的好学生，课堂教学开展比拟好。学生自主学习能力强，通过开展EEPO教学模式以后，学生的学习成绩有所通过，小组学习、学生互帮互学的能力大有改观。 　存在的缺乏是： 　1、少数学生学习数学的习惯养成差，学习比拟盲目，目标性不强。 　2、学习的主动性、合作探究意识不强。根底参差不齐，两极分化，偏科严重。积累较少，课外学习面不广。 　本 　学 　期 　的目 　标 　要 　求 　九年级上册共有六章内容：即第一章：证明〔二〕；第二章：一元二次方程；第三章：证明〔三〕；第四章：视图与投影；第五章：反比例函数；第六章：频率与概率。 　本学期的目的要求有： 　1、掌握“证明〞的根本步骤；会解一元二次方程以及列一元二次解决实际问题，进一步认识函数及其性质。了解立体图形的三视图，并能画出三视图。掌握求概率的方法。 　2、要求学生掌握数学根底知识与根本技能；能灵活运用知识。培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算。 　3、提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。 　4、提高学生综合运用知识的能力，展开全面的复习，测试、模拟考试等，让学生运用自如。 　教 　学 　重 　难 　点 　本学期的教学重点： 　1、证明的根本方法步骤，命题、逆命题、逆定理等的相关概念，让学生能正确地写出证明过程，特别是命题的证明。 　2、一元二次方程的解法，让学生能灵活地运用公式法、分解因式法等解方程。 　3、进一步认识反比例函数的性质，能运用反比例函数解决实际问题。 　4、会用树状图、列表法求概率，认识三视图之间的关系。 　难点: 　1、命题的证明，主要是三角形全等的证明，等腰三角形的性质证明，特殊四边形的性质、判定的证明。 　2、反比例函数的的图像与性质，反比例函数的运用。 　3、概率的求解方法。 　本 　学 　期 　提 　高 　质 　量 　的措 　施 　 １、利用10个周左右的时间学习新课内容，重视根底教学，让学生熟练掌握数学概念、定理、公式。 　２、改良教学方法，充分试用“EEPO〞的方式进行教学，与学生为主导，让学生在单元组学习，做好“五基〞和“五防〞，全面照顾学生，让学生能力有所提高。 　３、课外学生之间辅导，形成“一帮一〞的形式，促进学生学习，从而提高学习成绩。 　４、发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。 　５、对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的根底上不断提高自己的数学解答能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。 　6、认真学习钻研新课标，掌握教材，认真备课，争取充分掌握学生动态。 　7、认真上好每一堂课，落实每一堂课后辅助，查漏补缺。 　8、积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。经常听取学生良好的合理化建议。 　 教 学 进 度 表 　周次 日期 课 题 方案 　进度 实际完成 　进 度 备注 1 9月3日至 　9月7日 你能证明它们吗〔3〕 　直角三角形〔2〕 　线段的垂直平分线〔1〕 6 2 9月10日 　至 　9月14日 线段的垂直平分线〔2〕 　角平分线〔2〕 回忆与思考〔2〕 　 6 3 9月17日 　至 　9月21日 第一章测试与讲评〔3〕 　花边有多宽〔2〕 　配方法〔2〕 6 4 9月24日 　至 　9月28日 　配方法〔2〕 　公式法〔2〕 　分解因式法〔2〕 6 5 10月1日 　至 　10月5日 1、为什么是0.618〔2〕 　2、第二章复习题讲解与测试〔2〕、 　3、回忆与思考〔2〕 6 6 10月8日 　至 　10月12日 　平行四边形〔3〕 　特殊的平行四边形〔3〕 6 7 10月15日 　至 　10月19日 回忆与思考〔2〕 　复习题测试与讲解 6 　教 学 进 度 表 　周次 日期 课 题 方案 　进度 实际完成 　进 度 备注 8 10月22日 　至 　10月26日 　视图〔2〕 　太阳光与影子〔2〕 　灯光与影子〔2〕 6课时 9 10月29日 　至 　11月2日 1、回忆与思考〔3〕 　2、单元测试与讲评〔3〕 6 10 11月5日 　至 　11月9日 　半期考试 6 11 11月12日 　至 　11月16日 1、反比例函数的概念〔2〕 　2、反比例函数的图像和性质〔2〕 　1、3、反比例函数的应用〔2〕 6 12 11月19日 　至 　11月23日 1、回忆与思考〔3〕 　2、2、单元测试与讲评〔3〕 6 13 11月26日 　至 　11月30日 频率与概率〔3〕， 　投针实验〔2〕 　生日相同的概率〔1〕 6 14 12月3日 　至 　12月7日 1、生日相同的概率〔3〕， 　2、池塘里有多少条鱼〔3〕 6 15 12月10日 　至 　12月14日 　1、回忆与思考〔2〕 　2、单元测试与讲解〔3〕 　 6 　教 学 进 度 表 　周次 日期 课 题 方案 　进度 实际完成 　进 度 备注 16 12月17日 　至 　12月21日 　复习证明〔二〕的内容〔3〕 　2、月考及讲评〔3〕 6 17 12月24日 　至 　12月28日 1、复习一元二次方程〔3〕 　2、测试与讲解〔3〕、 18 12月31日 　至 2023年1月4日 　复习第三章〔3〕 　单元测试〔3〕 6 19 1月7日 　至 　1月11日 　1、复习第四章〔3〕 　2、复习第五、六章〔3〕 　扇 6 20 1月14日 　至 　1月18日 复 　1、期末考试、放假。 6