2023年预防犯罪工作计划.docx

预防犯罪工作方案 为提高青少年守法意识，预防青少年犯罪，保证青少年健康成长，根据上级要求，结合我社区工作实际，制订2023年预防青少年违法犯罪工作方案如下： 一、指导思想 和工作目标 1、指导思想。认真贯彻执行党和国家保护青少年合法权益，预防青少年犯罪的有关方针、政策、原那么，以预防青少年犯罪法等保护及有利于青少年健康成长的相关法律法规为依据，通过家庭、学校、社会等多方面的力量协助配合教育，培养青少年良好的思想品德和行为，消除社会丑恶现象和青少年犯罪的滋生地，减少或杜绝青少年违法犯罪，创造青少年健康成长的良好环境。 2、工作目标。广泛发动社会力量，整合社会资源，以未成年人为重点，加强青少年教育，完善青少年管理，效劳青少年开展需求，净化青少年成长环境，在全社区建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络，建立专兼职相结合的青少年工作队伍，健全预防青少年违法犯罪的工作机制，形成支部统一领导、部门分工负责、社会广泛参与的齐抓共管的工作局面，实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制，促进青少年健康成长。 二、主要工作内容 1、加强青少年思想道德教育。按照公民道德建设实施纲要的要求，开展青少年喜闻乐见的教育活动，培养青少年的家庭美德、职业道德和社会公德。 2、加强青少年法制教育。采取法律讲座、知识竞赛、演讲比赛、法制展览等青少年喜闻乐见的形式，开展普法宣传活动；积极创立“社区家长学校〞，普遍建立青少年法制教育阵地，大力开展适合青少年特点便于青少年参与的法制实践教育活动。 3、促进家庭教育、学校教育、社会教育的衔接和整合。帮助家长，特别是履行教育义务和监护职责存在问题的家长明确法定的监护责任，提高家庭教育水平和监护能力；学校的教育资源要向社区延伸，通过开放教育阵地，提供师资力量等方式，效劳青少年的成长成才需要；积极争取社会各类教育资源面向社区，使学校、家庭、社会的教育有机地结合起来，形成教育资源共享，教育内容有机结合，教育情况沟通畅通，教育工作衔接良好的有利局面。 4、建立青少年管理档案。要经常性地开展调查，掌握青少年的状况，建立全面准确的青少年管理档案。对履行教育义务或监护职责存在问题家庭的青少年、有不良行为和严重不良行为的未成年人要建立详细档案。 5、加强对特殊青少年群体的管理。对残疾、下岗及因父母离异、服刑、劳教、吸毒而无法获得正常家庭监护的困难青少年，要开展“一助一〞、“多助一〞的结对效劳，解决他们在学习、工作和生活中的实际困难；对有不良行为的青少年要制定综合帮教措施，安排专人开展结对帮教。 6、丰富青少年业余文化生活。深入实施“读书方案〞，定期向青少年推荐或赠阅健康向上的图书；广泛开展体育竞赛、文艺演出等群众性文化活动，满足青少年的休闲娱乐要求；要积极开展各类文化评比、表彰活动，调动青少年参与活动的积极性，推动文化建设。 7、积极帮助下岗、失业青年再就业。围绕青少年学习、成长、就业等多方面的需求，社区要联合劳动就业、教育文化、工商等部门开展技术、技能培训，开展职业培训、职业介绍、信息咨询等效劳，组织、扶持下岗青工和待业青年积极开展家政效劳，帮助他们拓宽就业渠道，提供新的就业时机。 8、开展青少年心理健康效劳。针对青少年的生理、心理特点，定期聘请专家开展心理健康讲座，加强青春期心理教育，促进青少年健康人格的形成；要创造条件设立心理辅导室和心理咨询 ，对存在心理障碍的青少年提供有针对性的心理辅导和心理矫治效劳。 9、维护青少年的合法权益。建立青少年维权网络和维权 ，推行青少年维权工作例会制作，及时有效地保障青少年的合法权益；发动与青少年事务有关的单位，为社区青少年办实事、办好事；联系和依托公检法司等执法单位和青少年教育管理职能部门，举办自护培训班，帮助青少年掌握正当防卫、紧急避险、法律援助等必要的自护知识和技能。 2023、加大环境整治力度。社区要协同公安、文化、工商等相关部门，针对辖区中影响青少年成长环境的突出问题，特别是毒品、不健康音像品、图片、违规经营“网吧〞、违规经营歌舞厅等危害青少年健康成长的环境问题，加大清理整顿力度；对侵害青少年合法权益的行为特别是教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪行为，要严厉打击。广泛发动组织青少年积极参与综合治理，成立社区、小区志愿者巡逻队，消除平安隐患。 11、建立青少年成长环境的预警机制。社区和各有关部门要协同配合，经常性地调查青少年成长环境，分析并发现青少年成长环境中存在的问题；要吸收热心居民作为监督员，及时发现并举报容易诱发青少年违法犯罪的环境问题，抓住苗头，适时预警和控制。 三、工作保障措施 1、成立预防青少年违法犯罪工作领导小组。在街道党政领导下，由社区主要负责人担任组长，由派出所、教育、文化、司法、团委、妇联和有关单位共同参加，制定预防青少年违法犯罪的工作规那么，协调有关单位参与预青工作，为预青方案的实施提供支持和保障。 2、建立预防青少年违法犯罪工作联席会议。在社区党支部居委会的领导下，以团干部、社区民警、司法干部、妇联干部为核心，吸收单位代表、青年志愿者、中小学负责人、教师和兼职法制副校长以及离退休老干部参加组成联席会议，做好净化青少年成长的社区环境、加强青少年的教育和管理、效劳青少年成长成才的各项工作。 3、建立实施预防方案的根本工作队伍。把预防青少年违法犯罪纳入到社区居委会负责人、团组织负责人、社区民警、妇联干部、司法干部和少先队辅导员的工作职责，有条件的街道和村、社区要指定专人负责预防青少年犯罪工作，促进青少年工作队伍的专业化。 4、不断扩大实施预防方案的志愿者队伍。整合社会资源，发挥公检法司等执法单位、学校、与青少年工作相关的社会团体、青少年工作专家、离退休干部、退伍军人以及青年志愿者的作用，开展法制宣传、帮教助困、心理辅导等活动，做到用其所长，尽其所能，为预防青少年违法犯罪工作提供充足的队伍保障。 5、建立实施预防方案的社会监督队伍。以人大代表和关心下一代工作的离退休同志，群众代表为主体，发动协调网吧、书店、歌舞厅、音像店、健身房等文化、娱乐、休闲场所的负责人参与，及时发现解决社区中诱发青少年违法犯罪的不利因素和青少年中的不良行为。 6、建立预防青少年违法犯罪工作的目标管理责任制。把预防方案纳入到各预青领导小组成员单位和社区的社会治安综合治理考核体系中，做到社区预青工作、综治工作同安排、同落实、同检查，通过明确工作任务、完善考核指标和定期考核评比，促进预防方案的实施。 7、建立青少年信息调查机制。通过定期家访和开展经常性的青少年热点问题调研，掌握青少年的根本情况，特别是对履行教育义务或监护职责有问题的家庭和有不良行为的未成年人家庭要建立档案卡。 8、建立青少年事务协调处理机制。在合理分工、明确责任的根底上，通过定期的联席会议，交流社区青少年的情况，研究存在的问题，向相关的职能部门反映情况并制定相应措施。 9、建立青少年的跟踪帮教机制，发动社会力量关心生活上处于弱势、思想上有错误倾向和出现了不良行为的青少年，帮助他们在生活上解困、思想上解惑、行为上纠偏。 2023、加强青少年活动阵地建设。普遍建立青少年互助、娱乐、健身和交往的场所，有效利用学校的活动阵地，安排好青少年的课外活动和节假日生活。 11、充分发挥社区共青团、少先队组织的积极性作用。不断扩大团队组织对青少年的覆盖面，依托社区共青团、少先队组织做好经常性的青少年教育管理工作。 四、工作要求 1、高度重视，加强领导。实施预防方案是社会治安综合治理的重要内容。全社区和预青工作领导小组成员单位，要高度重视，通过层层抓落实，把预防方案的各项工作落到实处。领导小组各成员单位要按照预防青少年违法犯罪工作的职责分工，加强对基层单位参与预防方案的催促与检查。 2、统筹安排，务求实效。预防青少年违法犯罪工作领导小组要加强指导协调，切实抓好预防方案的实施，从青少年的教育、管理和效劳等具体事务做起，通过深入扎实的工作，切实控制青少年违法犯罪的发生。 3、加强调研，积极探索。在实施的过程中，要结合实际，加强调查研究，及时总结工作中的经验，通过树立先进、典型，鼓励和引导更多的社区迈入先进行列。要加强对预防方案的宣传，提高全社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识，尤其要使社区居民认识到预防青少年违法犯罪与切身利益的关系，形成人人参与、群防群治的良好局面。 阳光社区 二零一一年三月十日 第二篇：预防犯罪方案范李小学预防小学生违法犯罪工作实施方案 为贯彻落实XX县区预防中小学生违法犯罪工作方案进一步加强和改进我校青少年学生思想道德建设，构建平安、和谐校园，现结合我校教育实际，制定实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导，深入贯彻落实中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见的精神，按照“加强教育引导，强化过程管理，完善预防机制，注重工作实际〞的原那么和思路，坚持教书育人，以人为本，德育为先，在学校全面实施“学生违法犯罪预防工程〞。 二、工作目标 在学校全面实施“学生违法犯罪预防工程〞的根本目标是。全体师生必须高度重视，思想认识到位，组织领导得力，工作队伍健全，责任明确，预防机制完善，管理措施落实，工作效果明显；学生严重违规现象减少，杜绝学生违法犯罪行为，增强法制观念和自我保护意识，不断提高我校青少年学生思想道德的整体素质。 三、预防中小学生违法犯罪工作领导小组 组长：杨艳弟 副组长：马明 成员：乔苗苗曹红艳祁辛荣李禅刘盟陈茹 四、工作主要措施 （一）始终把德育放在学校教育首位。进一步端正教育思想，全面贯彻国家教育方针，牢固树立育人为本、德育为先观念，坚决纠正重智育、轻德育，重课堂教学、轻社会实践的偏向，坚持实行德育“一把手〞负责制，实行教书育人、管理育人和效劳育人，切实加强心理健康教育，培养学生健康心理和健全人格。 1.完善队伍建设。加强德育队伍建设，选拔思想品格优秀、工作能力强的马明主任负责德育工作，切实加强班主任队伍建设，精心选任每个班主任，坚持岗前培训，坚持每学期召开班主任工作经验交流会，切实加强班级管理。实行校领导监督，班主任负责制。增强班级之间、年级之间的工作信息沟通，要求年部学生会一个月一次。切实落实和提高班主任的工作待遇；落实教书育人、管理育人和效劳育人的职责，明确岗位育人责任，构建符合本校实际的“全员、全程〞育人体系，把德育渗透到教学、管理、效劳等各环节中。 2.加强心理健康教育。学校要完善心理咨询室的建设。（积极营造宽松、温馨的环境，建立齐备的档案资料和个案跟踪档案。心理咨询辅导教师由马明主任担任。 3.继续做好学生素质评价和“学生成长手册〞档案资料积累（1—3年级均要有学生成长手册）。不断改进和完善学校与家长沟通，学生与家长沟通、教师与学生沟通的形式和方法，坚持正面、客观、积极地评价学生。要求班主任每学期家访要达20230%，科任教师要达80%。 4.组织开展学校德育工作考核评比活动，落实任务，逐项达标， 并结合学校实际创新德育工作的途径、方法和举措。 （二）加强和改进中小学法制教育，制定和实施“五五〞普法规划。 1.认真上好法制教育课，把中小学法制教育读本作为必修教材，切实做到“教学有大纲，学习有教材，任课有教师，课时有保证；从三年级起，每月至少安排一个课时用于法制课教学，由思品课教师利用思品课上。