C++程序设计题解与拓展_翁惠玉俞勇编著.pdf

内容简介本书是与C+程序设计：思想与方法（慕课版第3版）)（翁惠玉、俞勇编著）配套的辅助教材。本书与主教材的章安排完全相同。每一章首先总结了主教材中对应章的主要内容以及重点、难点，解答了主教材中的所有习题。作为对主教材的补充，本书在某些章后还增加了进一步拓展部分。通过对本书的学习，可以帮助读者进一步巩固程序设计的知识，提高编程能力。本书概念清楚，习题丰富，可作为高等院校计算机专业或其他相关专业的“程序设计”课程的配套教辅，也可作为计算机专业研究生人学考试的辅导书，还可作为其他专业人员的参考书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。版权所有，侵权必究。侵权举报电话：010-6278298913701121933图书在版编目(CIP)数据C+程序设计题解与拓展/翁惠玉，俞勇编著.2版.一北京：清华大学出版社，2019(面向新工科专业建设计算机系列教材)ISBN 978-7-302-53282-8I.CI.翁俞.C+语言一程序设计一高等学校一教学参考资料V.TP312.8中国版本图书馆CIP数据核字(2019)第138217号责任编辑：白立军封面设计：杨玉兰责任校对：时翠兰责任印制：丛怀宇出版发行：清华大学出版社址：http:/,http:/地址：北京清华大学学研大厦A座邮编：100084社总机：010-62770175邮购：010-62786544投稿与读者服务：010-62776969，c-质量反馈：010-62772015，课件下载：http:/,010-62795954印装者：三河市龙大印装有限公司经销：全国新华书店开本：185mm260mm印张：24字数：548千字版次：2013年11月第1版2019年9月第2版印次：2019年9月第1次印刷定价：59.00元产品编号：080916-01IC+程序设计题解与拓展（第2版）三、教材编写原则(1）借鉴 Computer Science Curricula_2013(以下简称 CS2013)。CS2013的核心知识领域包括算法与复杂度、体系结构与组织、计算科学、离散结构、图形学与可视化、人机交互、信息保障与安全、信息管理、智能系统、网络与通信、操作系统、基于平台的开发、并行与分布式计算、程序设计语言、软件开发基础、软件工程、系统基础、社会问题与专业实践等内容。(2)处理好理论与技能培养的关系，注重理论与实践相结合，加强对学生思维方式的训练和计算思维的培养。计算机专业学生能力的培养特别强调理论学习、计算思维培养和实践训练。本系列教材以“重视理论，加强计算思维培养，突出案例和实践应用”为主要目标。(3)为便于教学，在纸质教材的基础上，融合多种形式的教学辅助材料。每本教材可以有主教材、教师用书、习题解答、实验指导等。特别是在数字资源建设方面，可以结合当前出版融合的趋势，做好立体化教材建设，可考虑加上微课、微视频、二维码、MOOC等扩展资源。四、教材特点1.满足新工科专业建设的需要系列教材涵盖计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全、人工智能等专业的课程。2.案例体现传统工科专业的新需求编写时，以案例驱动，任务引导，特别是有一些新应用场景的案例。3.循序渐进，内容全面讲解基础知识和实用案例时，由简单到复杂，循序渐进，系统讲解。4.资源丰富，立体化建设除了教学课件外，还可以提供教学大纲、教学计划、微视频等扩展资源，以方便教学。五、优先出版1.精品课程配套教材主要包括国家级或省级的精品课程和精品资源共享课的配套教材。2.传统优秀改版教材对于已经出版过的优秀教材，经过市场认可，由于新技术的发展，给图书配上新的教学形式、教学资源，计划改版的教材。