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2023
发展性
督导
评估
某年
工作总结
开展性督导评估XX年工作总结
根据区教育体育局督导室安排,深河学区中小学开展性督导评估考核工作圆满完成。现将具体工作总结如下:
一、督导评估过程综述
(一)精心准备,明确工作职责。深河学区督导评估工作开始前,督导考核成员召开碰头会,认真学习相关文件,要求每个成员必须吃透文件精神,把握督导评估原那么,努力做到督导科学、评估公正、反响到位。
(二)认真履职,标准督导程序。在督导评估过程中,严格按照相关文件要求,合理安排督导程序,做到标准化、科学化。
(三)注重实效,突出督导目的。通过分析被督导评估学校的实际情况,结合督导评估过程中发现的问题和缺乏,为学校的开展现状进行全面的诊断。引导学校完成特色提升、自我开展的能力建设等内容作为督导评估主要目的。
二、督导评估结果分析
在整个督导评估过程中,各校都高度重视此次督导评估工作,从校容校貌的治理到具体资料的建设,学校领导都亲自参与,充分表达了各校对此次督导评估工作意义的认识。所查的学校校园环境干净整洁,文化气氛浓厚,教学工作井然有序,展示了我学区近几年教育教学工作取得的成绩。
(一)办学行为标准。在被督导评估的6所学校中,各校都能全面贯彻党和国家的教育方针,做到依法办学、标准办学。学校各项管理制度根本健全,领导班子建设、民主决策、教师队伍建设、日常教育教学管理、校园平安、校产管理等都能按照上级教育主管部门要求和相关精神落实到位。
(二)办学亮点较多。各校能够结合学校自身实际,积极拓展自主开展的空间,能够找准定位、彰显特色。深河中学,教育教学工作扎实,大课间活动有特色,校风、教风、学风良好。北杨小学领导班子团结务实,有较强的凝聚力和号召力,学校管理精致,教学检查工作有创新,特色教育内容丰富,各项工作成绩突出。上徐中学个案跟踪开展的扎实有效,大课间、乐器进课堂活动开展起来。
(三)存在的问题:
1.多数学校办学条件需进一步改善。特别是局部村小的硬件设施还存在缺乏,多数小学没有图书室、实验室等功能室。
2.局部学校资料建设不齐全。特别是资料收集不及时,内容不充实,整理不标准。各校均有根底性指标资料,但开展性评估多数学校内容过窄。
3.局部学校教科研力量薄弱,教科研成果效劳教育教学效果不明显。少局部学校对教科研工作重视缺乏,教师参与教科研工作的积极性不高,缺乏热情。
(四)建议:
1.加大教育投入,改善办学条件,使学校硬件和软件设施都能尽快适应新形式下的教育教学开展。
2.加大教育科研的投入、审核、督查等力度;指导学校充分利用教科研成果效劳教学,真正实现以研促教的开展模式。
3.加大对各校修订三年开展规划的指导力度和资料建设方面的培训。
4.加大对农村学校教师队伍建设的力度,一方面积极充实一线教师队伍,另一方面要强化农村教师队伍的业务培训。
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