学校大家访工作总结学校大家访工作总结学校教育需要社会的配合，更需要家长的信任和支持。家访是学校获得家长信任与支持的重要途径，下面是小编搜集整理的学校大家访工作总结，欢迎阅读。学校大家访工作总结一为了进一步掌握学生家庭情况，沟通教师、家长、学生之间的感情。按照县教育体育局的统一安排，今年9月下旬xx中心学校全体老“师利用双休日，对学生家庭进行了一次办好人民满意的教育〞大家访活动，这一活动得到了社会和家长的大力支持、配合和高度评价。老师普遍反映通过家访了解到了很多平时很难了解到的情况，对学生、家长也有了全新的认识。教育是个大家庭，学校、家庭、社会共同承担教育的责任，各施其职并相互促进，提高教育质量。教师只有建立起良好的师生关系，才能保证教育过程的顺利进行，促进学生健康成长。和家长建立友好的工作关系，这是教师自身的职业责任和职业任务。家访是完成这一职业任务的有效途径。家访更要表达一个“字爱〞。如何在家访中渗透爱是我们每一位老师都能在自己人的家访中渗透这个字。让老师与家长互相了解，家长对学校、教师的了解，更好的支持学校做好各项工作，通过家访学校的学习风气更加浓厚，教学秩序更加稳定，学生学习的自觉性，积极性更加高涨，到达“预期目的。现就这次办好人民满意的教育〞大家访活动情况总结如下：一、统一思想，明确责任。“活动开始时，为了顺利开展办好人民满意的教育〞大家访活“动。学校制定了详细的办好人民满意的教育〞大家访活动方案，成立了大家访领导小组。按照学生居住的特点，全校教师共分5个大组，13个小组，每个大组由一名校级领导带队。要求每名大家访的教“师认真填写办好人民满意的教育〞大家访活动登记表，详细了解学“““生家庭具体情况，送教育〞上门，送效劳〞上门，送关爱〞上门，“使办好人民满意的教育〞大家访活动真正的发挥其作用，不流于形式，收到实效。二、明确要求，讲究方法。每位教师根据学生的情况有方案地进家访，在家访时要求教师做““到三不〞和三要〞。即：家访不告状;不指责家长和学生;不在学生家里就餐。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因，共同寻找解决的方法。家访时，教师、家长、学生共同在民主、和谐的气氛中，交流家教的方法、学生的特长、开展优势、教师的期望，让学生畅谈自己的想法及打算。这样的家访没有了抵触“与推诿，防止了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来告状〞的心态。教师...
