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2023
学校
创建
文明单位
工作计划
学校创立文明单位工作方案
一、指导思想
以
三个代表
重要思想为指导,以思想道德建设为核心,以主题教育和群体创立活动为载体,进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式,敢为人先、开拓创新的进取精神,顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、主要工作
(一)高要求学习理论,增强创立意识。坚持用马列主义、
三个代表
重要思想武装干部和全体师生,不断增强广阔党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻十六大精神和
三个代表
学习纲要,教育、引导广阔党员、干部、教职工正确认识社会开展的规律,坚决建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入分析我市经济、社会、教育开展走势和学校现状,进一步培育广阔干部、党员、教职工以学生开展为本的教育理论,以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准,精心打造我校。加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面,进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,精心组织党校、团校活动,开展
学理论、学党章
活动,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。
(二)高起点定位目标,丰富创立内容进一步稳固学校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。
1、明确创立思路和目标。坚持以
党风
建设为龙头,以
作风
建设为抓手,以
校风
建设为落脚点的创立工作思路,把
三风
分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创立要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。
2、探索科学的创立机制。建立健全创立工作领导小组,分工负责,责任到人,把创立工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定方案、定期分析、统一部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容,进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创立工作的保证、鼓励机制。
3、创新工作载体,在形式上表达群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创立活动不断地引向深入。(1)加大法制宣传教育的力度,加强以宪法为核心的
四五
普法宣传,提高广阔教职工的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定开展。(2)注重创立的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室(个人)活动,促进精神文明创立活动的制度化、标准化。(3)以主题教育活动为抓手,推进创立工作深入开展。通过争做
文明中学生
三有、三比
活动,成人预备期志愿效劳、青年志愿者、交通文明岗、
希望工程
捐助等活动。培养高中学生的成人意识、公民意识,提高学生的精神文明素质。(4)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、播送站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。(5)积极开展精神文明共建活动。教育学生确立网络文明意识和禁毒意识。
(三)高标准建设队伍,提供创立保证1、抓好班子建设,发挥整体功能(1)加强思想作风建设。抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和
三个代表
重要思想的学习,坚持学以致用。努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平。加强党员先进性教育,以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广阔党员的先锋模范作用。(2)加强党风廉政建设。建立健全党党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。充分发挥党委在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。(3)抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。坚持中层以上干部联系点制度。每人联系一个教研组或一个年级组,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验、竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。在干部中提倡大局意识,效劳意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流。做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。
2、建好教师队伍,打造一流名师。(1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育活动为载体,加强师德教育。积极倡导的
务实、创新
的优良教风。要求教师站在教育改革、开展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作奉献。(2)积极启动名师工程。坚持业务培训,在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。从学校事业开展和教育教学需要出发,采用多种方法,有组织有方案地安排教师进修深造,增强自身的造血功能。一是送出去进修,通过学位学习、研究生课程进修、本科学历函授、短期专题培训等多种形式,提高教师学历层次或知识水平。二是认真实施培养青年教师,充分发挥我校特级教师和高级教师的优势,开设专题讲座、拜师结队,做好传、帮、带的工作。三是定期举行
示范课
评优课
论文赛
教学根本功竞赛
等活动,促进青年教师尽快成长。四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层等,在重要岗位上培养锻炼。
(四)高品位建设校园,优化育人环境1、深化办学体制改革,进一步挖掘潜力,继续探索多种形式的办学体制的改革,推进校校合作、企校合作、银校合作,探索新型办学模式,充分发挥镇江一中的品牌效应,吸引社会力量的支持,做强做大优质资源,增强办学的活力和实力。
2、加大内部管理体制改革的力度,建立工作标准。进一步修订各部门工作职责、岗位职责和管理制度,建立科学高效的管理机制。坚持校务公开和教代会制度,完善民主管理的各项规章制度。增强教职工和主人翁意识,坚持学校重大决策事项由教代会讨论通过。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作,努力创设进取、民主、和诣、愉悦的工作环境。
3、充分挖掘教育资源的优势,通过创设历史古迹、班级布置、植物特色、中外友谊、名人名言、校史陈列等,浓郁校内人文气氛。
4、抓紧校内、基建和绿化工程建设并以超常的思维,科学制定校园开展规划,加快建设步伐,提高校园绿化档次和品位,真正做到四季有花、四季飘香,建设园林化校园。
5、加强综合治理和平安卫生工作。签订平安目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作网络。加强对师生员工进行平安、文明、卫生等教育。坚持做好除
四害
工作,建立健全
四防
制度。
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